《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象，它的藝術(shù)魅力究竟何在?下面是小編向各位推薦的背影朱自清讀后感，希望對(duì)各位能有所幫助!

　　背影讀后感1

　　千百年來(lái)，被人們廣泛贊揚(yáng)的感情中便有父愛(ài)，也正是因?yàn)橛辛烁笎?ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

　　讀了《背影》我看到了朱自清的父親對(duì)朱自清濃濃的父愛(ài)，盡管很忙，也仍然送朱自清去車(chē)站。

　　朱自清用非常平凡的語(yǔ)言描述出了他與父親之間的情感，沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有多余的修飾，便使得他與父親的親情躍然紙上。

　　《背影》講述的是祖母去世后，朱自清與父親回家奔喪，把家里的東西都典當(dāng)了，然后朱自清回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，途中父親為朱自清買(mǎi)橘子并交代他“路上小心，夜里警醒些，不要受涼”，以及父親外出謀事的故事。朱自清用大量的筆墨敘述了父親在車(chē)站買(mǎi)橘子的過(guò)程，通過(guò)對(duì)父親形態(tài)和動(dòng)作的描寫(xiě)，展現(xiàn)了父親對(duì)他如山般的父愛(ài)。

　　其中，讓我印象深刻的有三句話。這三句話是我都曾有過(guò)的經(jīng)歷。

　　第一句話是“這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地留下來(lái)了，我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)”。

　　那是高中二年級(jí)的時(shí)候，父親外出打工路過(guò)我學(xué)校所在的縣城，他便來(lái)學(xué)校看望我并向我說(shuō)明了上次沒(méi)有來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是因?yàn)樽龉r(shí)被木頭砸傷了腰，我看著他黝黑的面孔，仿佛明白了父親的勞累與心酸，我忍著沒(méi)有流淚，因?yàn)槲也幌胱尭赣H看見(jiàn)。后來(lái)，父親走的時(shí)候，看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，眼中的淚還是濕了眼眶。

　　第二句話是朱自清父親給朱自清買(mǎi)橘子后說(shuō)“我走了，到那邊來(lái)信”。

　　那是放假后回學(xué)校，父親送我去車(chē)站，途中吃早餐的時(shí)候，父親給我的那份加了兩份烏雞，而他的那份卻只加了份臘腸。上車(chē)后，父親對(duì)我說(shuō)“我走了，到學(xué)校給我打電話”，后來(lái)我又想起還沒(méi)有買(mǎi)水，就又下車(chē)去買(mǎi)，沒(méi)想到父親竟還沒(méi)有離開(kāi)，還幫我買(mǎi)了兩瓶水，然后便看著父親背影像朱自清先生那樣坐下來(lái)，眼淚再也止不住了。

　　第三句話是“不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩薄?/p>

　　那也是放假回學(xué)校的時(shí)候，父親有其他的事情不能送我去車(chē)站，我就不叫他送了“媽媽送我去就好”，可他堅(jiān)持要送，說(shuō)“沒(méi)事，送完我就走了”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭不敢看他。哪怕是媽媽?zhuān)膊环判?。像雄鷹一樣保護(hù)著他的女兒我。其實(shí)我并不是不知道父親為我做的這些，只是不想把我的感情表達(dá)出來(lái)，我想朱自清先生也是如此吧。

　　我與父親不常見(jiàn)，電話也常常是與母親。小時(shí)候，父親常年在外，我時(shí)常不知道他在哪里或者在做什么工作，可父親卻時(shí)時(shí)惦念著我，總是把最好的給我。就算到了現(xiàn)在我對(duì)他仍然不是很了解，但他卻始終愛(ài)著我。我感謝擁有他的愛(ài)，感謝擁有他。讀了《背影》我明白了一個(gè)道理，那就是父母對(duì)我們的愛(ài)才是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)，它是我們之間最淳樸的感情，只能暖，不能傷。我們也要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的那份親情。

　　我從《背影》看見(jiàn)了愛(ài)，朱自清與他父親之間的愛(ài)以及我與父親之間的愛(ài)。我希望我們能不辜負(fù)這些愛(ài)，希望愛(ài)伴我們永遠(yuǎn)。

　　背影讀后感2

　　秋雨連綿，鎖住了人們外出的腳步。而我更喜歡獨(dú)自坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著窗外似有若無(wú)的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，細(xì)細(xì)品味。已記不清是多少次再讀《背影》。小學(xué)時(shí)的我并不能體味其中深意，如今我已日漸成長(zhǎng)，書(shū)中父親提著橘子蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感概。

　　自古以來(lái)，親情永遠(yuǎn)是文人墨客筆下亙古不變的話題。在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過(guò)。有時(shí)，越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力量。

　　我敬佩和羨慕那些善于寫(xiě)作的人，可以把對(duì)父母的情感通過(guò)筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能讓讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，繼而蔓延。情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。

　　于是我情不自禁地想到我的父母。想到雖然生活艱辛，但他們卻樂(lè)觀幸福的笑容;想到我放假回家，母親見(jiàn)到我時(shí)如孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影;想到他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼朦朧。

　　平凡的父母給了我們不平凡的愛(ài)。在你不快樂(lè)的時(shí)候，不要忘記你身后站著慈祥的父母。在你無(wú)可奈何的時(shí)候，想想父親曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)的話，使你對(duì)人生充滿美好希望，不管你是怎樣的卑微和落魄，父母永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣，他們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)會(huì)幫你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。你從未見(jiàn)過(guò)父親就要流出的淚滴，相反他轉(zhuǎn)過(guò)頭去把淚水藏起;你從未見(jiàn)過(guò)沉重的負(fù)擔(dān)把父親雙肩壓彎，相反他的雙肩任你靠著哭泣。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)子，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過(guò)得更好，因?yàn)槲抑?，父母，都是無(wú)私而偉大的。

　　背影讀后感3

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?

　　八年級(jí)的語(yǔ)文并不是想以往般簡(jiǎn)單，而是了解過(guò)去，體會(huì)親情。在接觸八年級(jí)上冊(cè)的第二單元文章時(shí)，一篇文章深深的吸引了我。

　　每天我們都會(huì)和自己的家長(zhǎng)在一起，所以對(duì)于《背影》這篇課文時(shí)體會(huì)不到那種離別的情感。《背影》是描述作者懷念父親的背影，而全文也是圍繞著背影來(lái)寫(xiě)的。了解這篇文章之后，腦海里也浮現(xiàn)出一個(gè)人的背影--我爸爸的背影。

　　我爸爸是一個(gè)三輪拉客的人，他每天幾乎是扛著沉甸甸的電池。我和爸爸之間聊話很少，可以說(shuō)是沒(méi)有真正的安靜坐在一起聊聊家常，聊聊學(xué)習(xí)的。爸爸在回家的時(shí)候來(lái)也匆匆，去也匆匆。爸爸留下的只是一個(gè)微微彎曲的背影。爸爸每日風(fēng)吹日曬的拉著乘客，無(wú)論多么的遠(yuǎn)。正因?yàn)槿绱耍职值钠つw變得粗燥，黝黑。

　　記得有一次，爸爸載著我和弟弟回家，我看著很用力踏著腳踏車(chē)，汗流浹背的爸爸，潔白的襯衫被汗水透濕了，露出那黝黑而微微彎的腰。說(shuō)道這里，我從未認(rèn)真的看過(guò)爸爸的樣子，即使有也記不住，只記得爸爸的背影。因?yàn)槊看螌?xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸偶爾會(huì)進(jìn)來(lái)?yè)Q電池，即使在家最久的時(shí)候，也就是新年，或是煮飯菜的時(shí)候。其余留下的就是那深沉的背影。

　　爸爸是一個(gè)寡言少語(yǔ)的人，他很少笑，即使笑了，那也是偽裝的。爸爸從不會(huì)夸獎(jiǎng)我們?nèi)绾稳绾魏?，只?huì)說(shuō)說(shuō)其他孩子如何如何好。讓我們對(duì)比一下，我知道那是為我而好，讓我們做到最好，不驕傲?？墒俏也⒉幌矚g這樣子。

　　天下父母心。我相信爸爸是愛(ài)我們的，即使他留下的是一個(gè)背影。就像《背影》中的父親為兒子買(mǎi)橘留下的背影般。

　　背影讀后感4

　　合上語(yǔ)文課本，它留給我的，是一段深深的回憶。

　　剛學(xué)完《背影》這篇文章，在小學(xué)時(shí)代早已聽(tīng)聞它的大名，待我真正讀懂這篇文章時(shí)，作者朱自清的深情描繪足以令我感動(dòng)!

　　這篇課文是作者回憶八年前與父親在浦口車(chē)站惜別的情景。年邁的父親再三叮囑，“終于”放心不下，親自將作者送到車(chē)站，直至上車(chē)。上車(chē)后，父親一再叮囑要小心行李，并不辭辛苦地穿過(guò)鐵路，爬上對(duì)面月臺(tái)給作者買(mǎi)橘子。行動(dòng)不便餓父親留給朱自清一個(gè)飽經(jīng)滄桑、老態(tài)龍鐘的背影，他“淚流”了，同時(shí)，也深深的感動(dòng)了我們!

　　我一直認(rèn)為生活就是一場(chǎng)戲!人一茬茬地來(lái)了又走，留給我們值得回憶、留念的背影沒(méi)幾個(gè)。但當(dāng)我讀完此文后，我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了!原來(lái)父親、母親及所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人，他們的背影都是令人十分珍惜的。關(guān)于母愛(ài)，我小學(xué)時(shí)絮絮叨叨地寫(xiě)了一大堆，然而真正寫(xiě)父愛(ài)的，與母愛(ài)較比，實(shí)在少得可憐!母愛(ài)固然是細(xì)致入微的了，但父愛(ài)，卻沉默如山!父親，通常是少言沉默的，這就給我甚至大多數(shù)人一個(gè)錯(cuò)覺(jué)了。

　　父親，在人生這部大戲中，擔(dān)任了主演的角色。他為養(yǎng)家糊口拼命工作，無(wú)非想讓家人過(guò)上更好的生活，他每天在外奔波，少貼家，與孩子溝通甚少，便給孩子留下了一個(gè)印象——沉默。他并非不愛(ài)我們，只是他給予的愛(ài)，比母親更粗中有細(xì)，更淡中見(jiàn)稠。更讓人仔細(xì)體會(huì)才能讀出的。背影讀后感800字背影讀后感800字。

　　都說(shuō)父愛(ài)如山，其實(shí)不盡然。父親的愛(ài)更如一本厚重的書(shū)，只有仔細(xì)認(rèn)真的尋思、品味，才能悟出其中的韻味!記得小時(shí)候，我總是像一條小尾巴一樣，粘在父親身上，每天聽(tīng)他講故事，唱兒歌，之后便酣然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!等到稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)，便總是纏著他，各個(gè)地方到處跑。再往后，就不再粘著父親了，卻總是向他索取，以便得到各種各樣自己喜歡的東西。有時(shí)候我會(huì)想，小時(shí)候真是自私，一把糖抓在手，卻舍不得分父親一顆!只是他從不為此生氣，總是一笑了之。從這點(diǎn)小事，也便窺見(jiàn)父親的無(wú)私了吧!(百團(tuán)大戰(zhàn)讀后感)

　　父親，總是一個(gè)在我們生命中出現(xiàn)頻率最高的名詞，也是象一座大山一樣最能給我們安全感的人，讓我們好好的去尊重、孝敬他吧!每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的路上都需要父親關(guān)愛(ài)的背影，不，不僅僅是父親，包括所有的長(zhǎng)輩、老師、哥哥姐姐……讓我們?yōu)榱撕⒆有哪恐心ú蝗サ谋秤岸颖杜Α?/p>

　　背影讀后感5

　　朱自清大家因該都了解他，他是著名的作家和學(xué)者，他寫(xiě)了許多有名的文章，都是以敘事的抒情為主。我讀過(guò)他的《背影》，《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點(diǎn)，素樸，慎密，語(yǔ)言洗簡(jiǎn)，文筆清麗，讀完以后身臨其境，回味無(wú)窮。

　　在《朱自清散文精選》中，有他三十五多篇散文，這本書(shū)中第一篇散文就寫(xiě)了他最有名的一片的散文，《匆匆》。這篇散文寫(xiě)出朱自清面對(duì)“逃走如飛”的匆匆時(shí)光而產(chǎn)生的無(wú)奈，悵惘，比切還有對(duì)未來(lái)的追求和探索。

　　我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達(dá)的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是，聰明的，你告訴我，為什么一去不復(fù)返呢?”這句話表面上是疑問(wèn)句，但實(shí)際上卻表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和已逝去的的深深遺憾這句話一直印在我的腦子里反復(fù)回味，總覺(jué)得有無(wú)窮無(wú)盡的含義包含在這句話中。

　　當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，我又在細(xì)細(xì)的回味，原句是“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應(yīng)作用文末和文首的提問(wèn)在文字上看是一樣，但是在表達(dá)的感情上卻不一樣了，文首的提問(wèn)是強(qiáng)調(diào)一種無(wú)奈和悵惘，而這句的提問(wèn)是一份激情，是一聲吶喊，我們要區(qū)分這兩句，在讀這兩句話時(shí)語(yǔ)調(diào)是不一樣的。

　　時(shí)間，它本身是看不見(jiàn)的，又摸不著的，可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力，將事件的形象描述出來(lái)，為我們捕捉了時(shí)光逝去的蹤跡。他把時(shí)光比作針尖上的水滴，青煙等，表現(xiàn)出時(shí)光的無(wú)聲無(wú)息。

　　在文章倒數(shù)第二段，作者又運(yùn)用了擬人的手法，把無(wú)形的時(shí)光不做他朝夕相伴的朋友，這樣可以表現(xiàn)時(shí)光的一往無(wú)前轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì)，還可以極其傳神的表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能，欲追不及的惋惜和悵然。

　　讀完朱自清的散文，我突然明白時(shí)間是寶貴的，不要虛度光陰，一定要珍惜時(shí)間，盡力做好買(mǎi)一件事。