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大學生個人獎學金申請書怎么寫

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獎學金在激發(fā)學生學習動機、資助學生生活方面起著重要作用,你申請過獎學金嗎?你知道怎么寫一份獎學金申請書嗎?下面小編給大家分享一些大學生獎學金申請書,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

大學生獎學金申請書1

尊敬的各位領(lǐng)導:

非常感謝領(lǐng)導和老師能給我這次申請獎學金的機會!這是我大學四年來第一次申請獎學金,也是最后一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。

在我大學生活中,我遇到困難,受過挫折,卻不為眼前的困難所嚇倒,相信未來一定很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧!

現(xiàn)將我的學習、生活狀況以及取得的成績匯報如下:

一、學習方面

上課認真聽講,除了按時認真完成老師布置的作業(yè),在業(yè)余時間里定期到圖書館瀏覽各種書籍、報刊、雜志,上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,及時補充現(xiàn)有知識的缺陷。平時在做比賽與作業(yè)中,也積極與同學們交流學習。在專業(yè)知識的學習上力爭優(yōu)秀,不僅是為了獲得更高的分數(shù),也為日后工作打好堅實基礎(chǔ)。

二、生活方面

生活上,我樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;平時很善于深入同學中間進行交流,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

三、成績方面

一份耕耘,一份收獲。

在大二和大三學期都取得了優(yōu)異的成績,其中大二的專業(yè)課排名名列班級第二,大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業(yè)比賽中也獲得了喜人的成績,其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術(shù)大賽全國優(yōu)秀獎、廣西入圍及廣西優(yōu)秀獎,金犢獎優(yōu)秀獎。

在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

如果能獲得優(yōu)秀學生獎學金,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。

以上即為本學生的基本情況,敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:x

20x年x月x日

大學生獎學金申請書2

尊敬的領(lǐng)導:

您們好

經(jīng)過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復(fù)變,微幾,物理,數(shù)學實驗,數(shù)論,組合數(shù)學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數(shù)。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經(jīng)很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經(jīng)失去信心。

此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

此致

敬禮

申請人:x

20x年x月x日

大學生獎學金申請書3

尊敬的各位領(lǐng)導:

你們好!我叫x系x級x專業(yè)的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關(guān)活動。

在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請書,爭取到了學習委員一職務(wù),在工作期間,真正做到為同學服務(wù),做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。

在學習上,學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè)。經(jīng)過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

雖然我的學習能力和資質(zhì)不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

請院領(lǐng)導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:x

20x年x月x日

大學生獎學金申請書4

尊敬的領(lǐng)導老師們:

你們好!

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術(shù)與工程x班的學生。經(jīng)過一年對勘察技術(shù)與工程專業(yè)的學習,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學子??奔歼@個專業(yè)是一個艱苦專業(yè),在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并x年x月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內(nèi),我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù),并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務(wù),獲得了領(lǐng)導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學金,望領(lǐng)導審核批準。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

此致

敬禮!

申請人:x

20x年x月x日

大學生獎學金申請書5

尊敬的領(lǐng)導、老師:

您好!我叫x,20x年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終持續(xù)用心向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自我,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績?,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的狀況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金?,F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領(lǐng)導、老師審查。

一、家庭狀況

我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一向不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。

二、思想狀況

我在思想上用心進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經(jīng)過審核透過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結(jié)業(yè)證書,半個月的時光雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自我的同時,我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學,幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平,鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。用心組織、參加有關(guān)黨團活動,持續(xù)著用心向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。

三、學習狀況

學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終持續(xù)端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,用心配合老師教學,努力提高自我的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預(yù)習及完成老師布置的作業(yè),透過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我用心嘚考取各類證書,現(xiàn)已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時光,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自我,這樣,既學到了知識,也豐富了自我。

四、獲獎狀況

(1)二零x年一月十日被評為20x年度下學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”;

(2)二零x年二月被評為“三好學生”;

(3)二零x年五月四日被評為20x年度“模范團員”;

(4)二零x年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結(jié)業(yè)證書;

(5)二零x年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

(6)二零x年六月二十五日被評為20x年度上學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”。

五、工作狀況

我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務(wù)老師、服務(wù)同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自我的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐狀況

由于家庭經(jīng)濟狀況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時光在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務(wù)員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,透過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的潛力。

七、生活狀況

在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務(wù)農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔?,建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。

八、結(jié)語

進入湖南機電職業(yè)技術(shù)學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格,要個性感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,今后我會更加嚴格的要求自我,使自我有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領(lǐng)導予以審核。

此致

敬禮

申請人:x

20x年x月x日

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