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2022年春季學期學校工作計劃范文

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學校工作計劃是為實現學校工作的任務和目標而對學校工作的內容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預先安排。下面是小編整合的2022年春季學期學校工作計劃范文,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

2022年春季學期學校工作計劃范文1

一、指導思想:

緊緊圍繞學校教學為中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發(fā)展,努力使學校在校產管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。

二、工作目標:

以學校的教學工作為中心,以服務保障為重點,抓好常規(guī)管理,確保財務管理規(guī)范,校產管理有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為教育教學服務,為廣大師生服務,實現廣大師生員工對總務后勤服務保障滿意的目標。

三、工作措施

1、增強服務意識、提高保障能力。

隨著教育教學改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,我們的服務意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應形勢的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務水平,確??倓照w保障能力的提高。

2、落實崗位責任制,強化工作職責。

本學期總務處的事務繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。

3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財務管理。

一是要開源節(jié)流。我們要想方設法開源,精打細算支出,給校領導當好參謀,把好關。對支出要嚴格程序和手續(xù),設備的購置和維修應進行審定制度,不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質量關,同時要大力倡導勤儉節(jié)約的風尚。

二是財務人員應嚴格執(zhí)行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。

三是繼續(xù)嚴格執(zhí)行校內的財經紀律,嚴格實行收支兩條線制度。

4、管好校舍校產,力求開拓創(chuàng)新。

我們要在往年的工作基礎上進行落實、規(guī)范、科學、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據齊全。

5、抓好食堂管理,力求師生滿意。

本學期繼續(xù)抓好食堂和食品安全,想方設法來進一步提高飯菜品種和質量,尤其是要有新意,微利經營,杜絕浪費現象,保證師生利益。

6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿意。

本學期總務處繼續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿意。

7、加強安全防范,創(chuàng)建平安單位。

加強安全小組的領導和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設施,抓好各項常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預防災害事故等方面平安無事。

8、優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧校園。

我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎,為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學生的愛校教育,教育學生愛護學校的一草一木。

9、搞好各方協(xié)調,形成整體合力

在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視某個方面,進行分層管理,層層負責,從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調,形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。

2022年春季學期學校工作計劃范文2

在新的一學期,我室將緊緊圍繞學?!百|量立校、科研興校、特色強?!钡霓k學思路,積極配合各部門認真開展好各項工作,立足學校實際,加強和完善校本教研制度,全面落實課程改革目標,堅持以人為本,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生終身發(fā)展,努力提高新形勢下我校教科研工作水平,充分發(fā)揮教科研在教育教學活動中的引領作用,為圓滿完成各項目標,制定工作計劃如下:

一、指導思想

以提高學校的教學質量為中心,認真開展教學、教科研工作。要以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,以全面提高教育教學質量為目標,狠抓突破口,注重過程管理,做實管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責任感和緊迫感,迅速轉變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫,確實提高教育教學質量。

二、具體工作措施和要求

1、加強和完善常規(guī)教研活動

①各教研組、備課組要立足于我校本年級學生、教師的實際情況,于開學初制定出教研活動學期計劃,目標要明確、活動要有安排表、責任教師要明確,做到每學期開展教研活動不少于8次,活動資料及時歸檔。

②教研活動要有針對性,要在認真分析我校教師教學能力和水平的基礎上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。

③要做到理論學習與實踐相結合,促進廣大教師在教學實踐中去反思自己的教學行為,在實踐討論中去學習他人的教學之長,樹立在減負的背景下,只有努力提高課堂教學效率才能真正實現減負不減質的教學目標的意識。

2、以年級備課組活動為主穩(wěn)步推進教研活動向高水平方向發(fā)展

各年級組本學年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級組教研活動,年級組教研活動的內容包括:集體備課、聽評課、課題研究。

①集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各年級備課組在開學后就應著手分配任務,把備課任務落實到每一個組員,要求備出單元的教學目標、教學進度的安排、每一個知識點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設計說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關記錄,通過討論達成共識。各年級備課組在集體備課活動中要嚴格遵守集體備課規(guī)程,每次集體備課活動必須指定中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結束時交年級備課組長。

②聽評課活動:聽評課活動由年級備課組長進行安排,要注重針對性和實效性,要為教科研活動服務,可采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學的某些環(huán)節(jié),如教學重難點突破、教法設計應用等,為全體教師提供教學研究的實際案例,上課結束后全體教師進行評課活動,就某個教學問題展開研討,年級備課組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表,并建設好資料檔案。

③課題研究:為改變我校課題研究項目少,課題研究難的現狀,本學期要召開課題研究會議并確立研究課題,邀請有關專家給予指導,積極向先進學習,力爭使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新。

3、促進教科研活動向網絡信息化方向發(fā)展

①在本學期中,要求各個年級備課組、教研組開學后要將計劃、活動安排等發(fā)郵件到教科室,整理后上傳,反思、論文等按計劃時限上交,此項活動將做為對各個組的一項考核評價內容。

②進一步探索網絡視頻教研。倡導我校教師積極學習和參加各級各類網絡視頻教研活動,借助網絡視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢,促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。

4、加強對教師的專業(yè)培訓

①通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。

②積極選派各類教師參加各級各類學習培訓活動,以此提高我校教師的教學能力和水平。

③鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或學科帶頭人評選、教育教學技能競賽等。

④鼓勵教師積極開展教育教學反思,并撰寫具有一定思想的反思報告或論文,教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關報刊雜志,爭取發(fā)表。

5、積極開展校內師生教學教研競賽活動

2022年春季學期學校工作計劃范文3

一、指導思想

以教育教學工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調作用,抓好辦公室內部建設,努力提高自身素質,有目的、有條理、高效率的開展工作。

二、工作思路

(一)準確定位,服務全局,在當好參謀、做好助手上有新進步。

我們堅持把精心辦文作為工作的重點,形成符合學校事業(yè)發(fā)展實際的文字材料。認真做好會務工作,做好各種會議議定事項組織實施的協(xié)調。規(guī)范發(fā)文行為,精減文件數量。堅持從嚴、從精、及時、實效的原則,規(guī)范學校黨政公文管理。加強組織協(xié)調工作。堅持原則、加強溝通、化解矛盾,充分發(fā)揮參謀助手作用。

(二)統(tǒng)籌兼顧,強化職能,在狠抓工作落實上有新成效。

突出學校重點工作、決策部署、領導批示的督查督辦。有效地提高了學校黨政會議決定事項的辦結率和辦理時效。針對近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力,辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作,協(xié)助校領導做好會議的材料準備、會務組織工作,保證各類重要會議活動的順利召開。

(三)圍繞中心,體現特色,在加強宣傳上有新突破。

著力加強學校對外宣傳工作和。我們堅持用好主流新聞媒體這個載體,向媒體發(fā)布學校宣傳報道;用好機構紅頁這個載體;用好重要會議及文化活動這個載體,通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報道,收到實在的效果。

(四)內強素質、外樹形象,在夯實辦公室自身建設上有新面貌。

圍繞建設“規(guī)范、高效、務實、清廉”的服務型辦公室的要求,認真落實部門工作目標管理責任制。通過抓制度建設,有力地推動了辦公室各項工作制度化和規(guī)范化的進程,提高了工作的科學性和規(guī)范性,使辦公室運轉更加規(guī)范協(xié)調,辦事更加高效便捷,營造了務實事、重實干、求實效的工作環(huán)境,有效確保了學校的決策得到落實。

三、具體工作

1、努力做好學校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作快捷高效。

2、加強行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會議嚴格考勤管理,認真統(tǒng)計,及時反饋。

3、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,協(xié)助校長室做好教職工調資、職評等工作。

4、做好檔案的收集、整理和使用工作。

5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。

6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。

7、認真做好學校20x年大事記整理工作。

8、保管和使用好學校印章。

9、建立來信來電來件的登記制度,做好來信、來訪、外調工作。

根據信息來源的渠道和內容恰當及時的進行處理,對學生和家長的信電,尤其是收費、加班加點、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視,不拖辦,不敷衍,及時請示學校領導進行批示,并及時落實,及時合理的做好反饋工作,努力使家長和學生滿意。

10、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。充分利用教育報刊、雜志、網絡宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

11、當好校長的行政助手。協(xié)調各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯系與接待工作。

12、搞做好校務公開工作。

在新學期里,辦公室全體人員一定能認真執(zhí)行學校黨總支和校長室的部署,創(chuàng)造性的開展工作,積極做到適應新形勢,開創(chuàng)新局面。以新的教育觀,育人觀指導本部門的工作,做到“工作壓力不能減小,工作質量不能下滑,工作態(tài)度不斷改進,工作業(yè)績不斷提高。”為推動學校再上新臺階,做出新的更大的貢獻。

2022年春季學期學校工作計劃范文4

一、指導思想

以常規(guī)管理為抓手,以教學教研為依托,以提高課堂教學效率為突破口,以高三工作為龍頭,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,迎難而上,不斷提高教學質量,提升辦學品位,為實現學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

二、工作目標

1、加強教師隊伍建設。

教學質量是學校的生命線,而提高教學質量,關鍵在教師,因此加強教師隊伍建設尤為重要。加強教師隊伍建設首先必須發(fā)揮骨干教師的示范作用,發(fā)揮他們在專業(yè)上的引領作用,彰顯他們的敬業(yè)精神、奉獻精神,引導年輕教師不斷反思自己的教學實踐,虛心向經驗豐富的老師請教,苦練教學基本功,做合格教師;一批中青年教師要敢于超越自我,力爭在教育教學上有所建樹,本學期教導處要組織好第六屆《青年教師基本功大賽》,為青年教師的發(fā)展搭建平臺,使其盡快成長為教學骨干。

2、繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理

近年來我校有關教學各項規(guī)章制度趨于完善,這就使教學常規(guī)管理有章可循,有法可依,本學期教務處要花大力氣把各項規(guī)章制度落實到實處,要細化過程,很抓落實,切實搞好教學常規(guī)管理,向管理要效益,向管理要質量。

3、狠抓學校的生命線——教學質量。

近年來我校生源質量持續(xù)下降,高考面臨的壓力越來越大,20x年高考更是困難重重,為繼續(xù)保持學校已取得的社會地位,全體高三老師務必齊心協(xié)力、勵精圖治、共同奮斗,確保20x年高考再創(chuàng)奇跡。

繼續(xù)以“一師一優(yōu)課、一課一、課課有精品”活動為契機,努力向課堂要效率,向40分鐘要質量,確保非畢業(yè)年級的教學扎實有效。

三、主要措施

1、繼續(xù)加強教研組、年級組、備課組建設,充分發(fā)揮“三組”各自的職能

教研組:

(1)教研組要制訂好本學期的教研工作計劃,除執(zhí)行好教務處安排的示范課、交流課、匯報課外,還要安排好本組其它的教研活動,鼓勵、幫助本組青年教師參加第六屆《青年教師基本功大賽》和上級主管部門舉行的教學比賽和論文評選。

(2)教研活動要定時間、定地點、定內容;要有主持人、主講人,有活動記錄,有考勤記錄;同科老師要交流、討論,各抒己見,確保教研活動扎實有效,不走過場。

(3)要配合年級組指導備課組制定出本備課組教學常規(guī)的量化指標,配合年級組級部對教學常規(guī)量化指標的執(zhí)行情況進行督促和檢查。

(4)繼續(xù)做好課程改革,認真做好課題研究:組織教師認真學習《新課程標準》,進行教材教法研究,充分把握教材內容的先進性、技術性和實踐性;深入挖掘教育功能的基礎性、綜合性和創(chuàng)造性。繼續(xù)做好課題研究,已開題的一個省級課題兩個市級課題要盡快結題,新立項的一個省級課題一個市級課題要盡快開題。

年級組:

(1)開好每周一次的班主任例會,定期召開班主任工作經驗的交流會,探討班級工作的新方法以及出現的新問題,尋求工作方式和途徑,探討內容包括:日常行為規(guī)范管理;班級文化的建設;如何開好主題班會;班級學生干部的培養(yǎng)等。

(2)指導備課組制定出本備課組教學常規(guī)的量化指標,并對教學常規(guī)量化指標的執(zhí)行情況進行經常性的督促和檢查,使各項常規(guī)管理落到實處。

(3)要定期召開學生代表座談會,及時了解教育教學過程中,出現的問題,找出解決問題的具體辦法。

(4)加強考試管理,激發(fā)和保護全組教師的工作積極性。

備課組:

(1)每周組織一次集體備課活動,活動內容可以是對前一周教學情況的反思、交流和對下一周工作的部署,也可以是分析教材、學習課標、研究考試等等,備課組長要精心準備、認真組織,并及時做好會議記錄,確保每次活動有主題、有主講人、有結果,不流于形式,使大家都有所收獲。

(2)在級部、教研組指導下,制定出本備課組教學常規(guī)的量化指標,如本學期布置作業(yè)次數、考試測驗次數、聽課次數以及作業(yè)、測試批改要求等。

(3)研究課堂教學,提高全組教師的教學技藝和教學效果。備課組全體老師相互學習、相互聽課,緊緊圍繞課標,研究課堂教學的有效性,把握好課堂的容量,擠掉課堂中的水分,杜絕課堂中顯性的和隱性的浪費;正確處理好講練關系,做到事半功倍;注意對學生的學習習慣、學習方法、思維品質、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

2、強化教學的中心地位,以常規(guī)管理為抓手,不斷提高課堂教學效率和教學質量。

(1)高考是學校的生命線,高三工作是學校工作的重中之重,高三年級要真仔細地研究高考的變化和特點,準確理解20x年的考綱和《考試說明》,把握高考命題走向,有的放矢地采取最合理的對策,加強對高考新題型的研究和訓練,進一步提高教學和復習的針對性、實效性,提高復習的效果?;A年級的教師也要認真學習和研究高考特點,研究《考試說明》,并對所教學科的教學內容和教學要求做出相應的調整,加強針對性,避免盲目性。

(2)進一步加大對備課筆記檢查評估的力度和頻率,繼續(xù)對學生作業(yè)的批改進行檢查評估,并且組織學生對教師教學工作進行評價,嚴格執(zhí)行第四屆教代會通過的《二中教師綜合考核評估細則》。深入課堂,加強調研,認真聽取教師的合理建議并及時采納。

(3)設立示范和交流平臺,進一步增強教師的進取精神和競爭意識。對行政聽課、備課筆記檢查和作業(yè)批改檢查中發(fā)現的先進典型及時表彰,對他們的成功經驗和可取之處及時推廣,促進全體教師取長補短,并肩前進。認真組織好第六屆《青年教師基本功大賽》,給青年教師提供展示自我的機會,實現自我完善,自我超越。年輕教師每周聽課不少于2節(jié),其他教師全學期不少于12節(jié),行政人員和教研組長全學期聽課每人不少于20節(jié),并隨時做好聽課記錄,以備檢查評估。充分發(fā)揮集體的智慧和團隊效應,努力爭取教師與教師之間、班級與班級之間、學科與學科之間均衡發(fā)展,對工作責任心不強或教學效果不佳的教師進行警示談話和跟蹤調研,確保整體聯動的效果。

3、加強教務處自身作風建設,切實發(fā)揮職能作用。

(1)教務處人員要嚴格執(zhí)行學?!蛾P于加強學校行政領導班子成員工作作風建設的要求》和《二中級部工作規(guī)則》的有關規(guī)定,加強自身作風建設,努力發(fā)揮職能作用,做到“教好一門課,蹲好一個點,帶動一大片”。

(2)認真學習教育法規(guī)和管理理論,熟悉分管業(yè)務,進一步提高管理的科學性和辦事效率,辦事公平、公正。

(3)深入課堂,深入辦公室,加強和老師的聯系溝通,及時、虛心聽取他們的好意見和合理化建議,樹立服務意識,避免高高在上;身先士卒,做好樣子,在備課、上課、批改作業(yè)、教學效果、工作態(tài)度等方面嚴格要求自己,當好教師的表率,樂于吃苦奉獻,加強隨堂聽課調研,每人每學期聽課不少于35節(jié)。

(4)團結協(xié)作,分工不分家,發(fā)揚民主,集思廣益,不斷反思總結教務處的管理服務工作,力求教務處人員在中層干部履職考核中取得好評。

2022年春季學期學校工作計劃范文5

一、指導思想

根據《中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的要求,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設校園文化,重視文化導引;整合德育資源,優(yōu)化德育網絡;注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質,促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、工作思路

抓住機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流

三、工作重點

1、開發(fā)、整合學校德育資源,加強德育滲透,營造齊抓共管的德育大氛圍。

2、注重德育常規(guī),加強激勵、檢查、反饋、督促力度,抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風校紀教育和學生心理教育。

3、針對年級特點,研究有效德育,貼近生命,引導成長,開展生命教育、公民責任教育等系列活動。

4、加強德育科研,開展心理健康教育,完善學校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。

5、推進校本培訓,完善班主任工作量化考核,加強德育隊伍建設。

6、凸現我校德育特色,營造德育亮點,繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。

四、工作措施

一、統(tǒng)一思想認識,研究有效德育

德育工作是學校教育發(fā)展的基礎,是學校教育品味的外在形象,是校園活力的流動體現。因此,我們要堅持育人為本的方針,加強對學校德育工作的整體規(guī)劃和管理,更加注重德育對象、德育形式的研究,增強德育工作的時代性、針對性和實效性。

一方面,我們要依托年級部和教研組、備課組,構建校內德育網絡,強化全員育人職責,轉變科任教師“重教學、輕育人”的觀念。全體教師要明確學校的育人目標和任務,增強做好德育工作的緊迫感和責任感,真正做到教書育人,主動關心每一個學生的健康成長,主動及時地對學生的不良行為加以制止,形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面,我們要增強“時時有德育,事事有德育,德育沒有旁觀者”的觀念意識,要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究,繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此,我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時,更要注重開發(fā)學校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候,要提倡潤物無聲,減少無謂說教;推崇入情入理,追求直達心靈;注重德育滲透,提升德育實效。

二、加強隊伍建設,提高管理水平

德育工作的關鍵是班主任。班主任的工作水平和能力,直接影響到學校教育工作的效果。因此,必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設,特別是加強對青年班主任的培養(yǎng),要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學生德育中的基礎作用。

首先,推進校本研修,加強業(yè)務培訓。本學期,政教處將進一步完善班主任業(yè)務培訓制度,定期對全校班主任進行有針對性的業(yè)務培訓或業(yè)務研討,組織班主任學習有關教育理論,相互介紹工作經驗,特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經驗。要通過專家引領、外出學習、案例分析、經驗交流等形式組織班主任專項培訓,更新教育觀念,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩,不能沒有故事。唯有細節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學期,我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文,探索德育新方法,促進德育科研水平的提高。

其次,強化激勵措施,規(guī)范量化考核。我們將在總結過往的經驗和教訓的基礎上,認真實施班主任月度考核方案,充分調動班主任的工作積極性,努力評出干勁、評出信心,堅持"公開、公正、公平"的原則,虛心聽取班主任意見,在考核中做到認真細致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況,公布考核結果。

三、豐富德育內涵,關注心靈健康

新學期,我們要圍繞學校發(fā)展的總目標,提升教育質量的中心工作,進一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索,完善校園德育主題活動系列,將德育的幾項大主題,如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風校紀教育、民族精神教育、生命教育、公民責任教育、愛心教育、感恩教育等,進一步有序布置、合理安排,爭取以每月一個大主題統(tǒng)領幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團委密切配合,抓好德育陣地、社團文化、德育活動的“三項”建設工作,同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境,營造良好的育人環(huán)境,使學生社團真正活躍起來,陶冶學生情操,激發(fā)學生的道德情感。

另外,要重視開展心理健康教育,保障學生和諧健康地成長。要深刻認識學校心理健康教育的重要性,繼續(xù)完善學校心理健康教育的硬件建設和課程建設,強化心理健康教育師資培訓,開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機制。班主任應該特別關注特殊學生,及時發(fā)現問題學生,建立存在行為偏差、心理偏差的學生個案跟蹤記錄檔案,要以包容的心態(tài)去關注他們,有針對性地進行分類指導、因材施教,全面落實德育導師制、五分鐘談話制真正把學生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中,要注重與學生的情感溝通和心理指導,使學生能夠快樂學習、健康成長。

四、加強常規(guī)管理,注重評價體系

新學期,我們要進一步加強校風校紀教育,規(guī)范學生個體行為,完善學校日常評比機制,發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,促進校園文化建設,引導學生處理好個體與群體的關系,加強自理、自律能力。

首先,加強德育常規(guī)管理,充分遵循德育規(guī)律,敏銳捕捉學生的情緒波動軌跡,有針對性的進行思想教育。針對不同時期、不同階段特點,準確把握德育契機。特別是,新學期的開端重點要做好四項工作:

一是做好新學期的返校教育,組織學生做好新學期的個人目標規(guī)劃,主動預防和積極干預學生入學后節(jié)假綜合癥的出現,通過各種心理刺激手段和開展班集體活動,有效調節(jié)學生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài),爭取學生早日進入一級學習狀態(tài),贏在起點、勝在開端。

二是整治學生儀容儀表不合規(guī)范、上課拖拉懶散、課間操滯留課室、遲離宿舍、午間晚間外出逗留等現象,先通過班級、年級自查,從嚴要求,突擊整改,同時加強值周教師、學校校務會成員的介入,優(yōu)化新學期的班風、學風;

三是反復抓、抓反復、重教育、嚴要求,認清“嚴是愛、松是害”的道理,對學生講清手機危害,說明學校限制學生使用手機的規(guī)定,不折不扣地落實學校關于手機使用的處理辦法;四是結合少數學生嚴重違紀事件,從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā),向學生闡明嚴重違紀行為的重大后果,重申學校關于嚴禁學生觸犯“高壓線”的相關規(guī)定,加強校風校紀的教育,保障學校良好的教育教學秩序的形成。

其次,發(fā)揮環(huán)境育人功能,凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)學生文明素質,形成良好班風,營造書香班級氛圍。班主任在新學期開端要經常巡視班級,關注課堂,關愛困難學生,避免班級出現馬太效應,在學校教育中真正落實教育公平,并以此構筑師生、學生間和諧的人際空間,倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛護。另外,新學期我們也要轉變班級管理理念,確立更加完善的班級管理目標。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”,引入班級學風建設評比專項,將使班級管理的考核體系更科學、更有效、更有說服力。

五、引導校園,特別是宿舍文化,培育德育品牌

新學期,我們要進一步健全宿舍管理制度建設,以制度保障為基石,通過加強宿舍管理人員的培訓,鼓勵學生參與宿舍自主管理,開展宿舍評比等多種活動,培育一中學生宿舍特色文化,嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題,制訂出與學校德育其他工作同步的學生宿舍管理工作目標,嚴格規(guī)范管理,創(chuàng)設良好的育人氛圍,讓寢室成為展示學生自我個性的空間,實現學生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而,大力營造學生宿舍文明氛圍,弘揚宿舍正氣,做到讓家長放心,學生舒心,教師開心,領導滿意。

六、開展安全教育,提高防范意識

校園安全無小事、學生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一,預防為主”的方針,充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復雜性、艱巨性,加強對學生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。

新學期,我們將堅持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵機制到位”,實行安全責任制,完善制度,落實責任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制,進一步完善安全制度和各種應急預案,消除管理中的死角和空白。學校全體教職員工要了解和學習各種安全事故的應急預案。班主任應該對有特殊疾病的學生建檔備案、并上報政教處處和體育組,嚴格執(zhí)行學校有關學生考勤管理的各項規(guī)定,體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學生大會、班會、廣播、網站、板報等對師生進行安全教育,定期開展安全演練,提高突發(fā)事件的快速反應能力和應對能力。在取得全國安全校園的基礎上,爭取更上一層樓,發(fā)揮帶頭示范輻射作用,把我校建成一個蘇中一流、省內知名的四星學校。

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