五年級(jí)500字作文植樹(shù)節(jié)
寫(xiě)作文有很多好處,它可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和情感,提高自己的思考能力和寫(xiě)作技能。要怎么寫(xiě)五年級(jí)500字作文植樹(shù)節(jié)呢?下面給大家分享一些五年級(jí)500字作文植樹(shù)節(jié),供大家參考。
五年級(jí)500字作文植樹(shù)節(jié)篇1
“一年之計(jì)在于春”,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)!植樹(shù)節(jié)快到了,為了增強(qiáng)我們少先隊(duì)員美化家園、綠化祖國(guó)的意識(shí),小主人報(bào)新聞學(xué)校組織我們?nèi)ワL(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
我們懷著激動(dòng)的心情乘車來(lái)到鳳凰島景區(qū),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一片空曠的地方,給我們發(fā)了鐵鍬等植樹(shù)工具和小樹(shù)苗,然后讓我們自由組合,自己動(dòng)手植樹(shù)。于是,我和張?jiān)婂睬呶慕M成了一組。
一開(kāi)始,我覺(jué)得植樹(shù)很簡(jiǎn)單,不就是挖個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,再把坑填滿嗎!所以沒(méi)把植樹(shù)當(dāng)回事,可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
植樹(shù)開(kāi)始了,我和張?jiān)婂献魍诳?,我們把鐵鍬插進(jìn)土里,兩個(gè)人同時(shí)使勁往下踩,然后抓住鐵鍬往上翹,可是因?yàn)椴鹊锰盍?,我們居然扳不?dòng),于是我們又把鐵鍬往上提起一半,這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土,地上出現(xiàn)了一個(gè)小的坑。如此反復(fù),我們又挖了幾次,挖出了一個(gè)不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我和張?jiān)婂陀描F鍬把土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里填,填滿土后三雙小腳把泥土踩實(shí),再澆上水,一棵小樹(shù)就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水,我們繼續(xù)努力又栽好了兩棵小樹(shù)。最后,我們還在小樹(shù)的脖子上掛上了我們親手做的“護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌”。
在老師那“集合”的話語(yǔ)中,我們依依不舍地離開(kāi)了鳳凰島。
今天的植樹(shù)活動(dòng)不僅有趣,還讓我體會(huì)到了植樹(shù)的艱辛。同學(xué)們,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出一份微薄之力吧!
五年級(jí)500字作文植樹(shù)節(jié)篇2
今年的植樹(shù)節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們,那可是無(wú)土栽培哦!你們一定會(huì)問(wèn):不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng),讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢?
開(kāi)始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來(lái),我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺(jué)得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮?。≈?,種子大面積發(fā)芽,小芽開(kāi)始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動(dòng)!
現(xiàn)在,過(guò)了半個(gè)多月了,我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng),心形的葉子越長(zhǎng)越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂(lè)。
五年級(jí)500字作文植樹(shù)節(jié)篇3
在暑假里,我和爸爸媽媽參加了一次非常有意義的植樹(shù)活動(dòng)。這次活動(dòng)使我收獲很大,也使我終生難忘。
記得那天,我和爸爸媽媽一起乘車到郊外植樹(shù)。我們到達(dá)目的地了,然而,卻被眼前的景象所驚呆。我看到遠(yuǎn)處的樹(shù)林已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)了,只剩下一片荒涼的野地。近處的景況更是慘不忍睹,就連一片樹(shù)葉也沒(méi)有了。我們見(jiàn)到了這種情況,都長(zhǎng)嘆了一聲:“唉”!我想是什么原因令到這里變成這個(gè)樣子的呢?我非常疑惑。然而,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!”我當(dāng)時(shí)真是很悲傷?。∮H愛(ài)的大樹(shù)究竟哪兒去呢?老師不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),大樹(shù)是有很多好處的嗎?
這時(shí)候,爸爸去了打水,媽媽在鏟泥,我在播種。當(dāng)我播完種抬起頭的時(shí)候,我心中的疑惑就完全解開(kāi)了。我隱隱約約地看到遠(yuǎn)處有幾間屋子?!班蕖?!我恍然大悟了,是這些可惡的村民都把樹(shù)砍了,然后蓋房子。我當(dāng)時(shí)真是十分憤怒啊!老師不是經(jīng)常教育我們要好好地愛(ài)護(hù)樹(shù)木嗎?這些村民這樣做太可恥了!我和爸爸媽媽很配合。不一會(huì)兒,我們就已經(jīng)種好三棵樹(shù)了。我們站立著,望著已經(jīng)種好的三棵樹(shù),都露出了滿意的笑容。
事后,我覺(jué)得我們雖然只是種了三棵樹(shù),對(duì)于被砍伐的成千上萬(wàn)棵樹(shù),這顯然就是微不足道的。
環(huán)保的問(wèn)題再一次引起了我們的重視。砍伐一棵樹(shù),就等于殺害我們的一個(gè)子孫,為了我們的子孫后代,請(qǐng)不要再砍伐樹(shù)木了??!樹(shù)木也是我們?nèi)祟惖呐笥寻。?/p>
五年級(jí)500字作文植樹(shù)節(jié)篇4
春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái),讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹(shù)吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。
在植樹(shù)節(jié)這天,我們一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和我的小伙伴們都被分到植樹(shù)組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開(kāi)始種樹(shù)。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對(duì)植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí),接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完。再把提前做好的寫(xiě)著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。
托著疲憊的步伐,帶著愉快的'心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說(shuō)拜拜!,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。
今天雖然疲憊,但是心里卻感覺(jué)很愉快。
五年級(jí)500字作文植樹(shù)節(jié)篇5
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇:小草在土里睡膩了,情不自禁地探出頭來(lái);一縷陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),花兒們綻開(kāi)了迷人的笑臉。
我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校外附近的一片空地上。剛來(lái)到空地,我們都驚呆了,眼前是一棵棵不同種類的小樹(shù)苗倚著墻角,同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn):“這里怎么這么多樹(shù)苗啊?”“這些樹(shù)苗是誰(shuí)的?”等等的問(wèn)題。老師平靜地回答:“這些樹(shù)苗是我們學(xué)校提供給咱們植樹(shù)的,今天是植樹(shù)節(jié)嘛,學(xué)校召開(kāi)植樹(shù)活動(dòng),每人至少種1棵,可自由分配小組,現(xiàn)在活動(dòng)正式開(kāi)始!”說(shuō)完,老師就讓我們解散了。老師一邊教我們植樹(shù),一邊觀察我們植樹(shù)的動(dòng)作正不正確。
我首先挑了一塊朝南的地方,那里陽(yáng)光很充足,非常適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。一切準(zhǔn)備就緒后,我搶先拿了一把鐵鍬,開(kāi)始挖坑。剛挖了幾下,我便累得氣喘吁吁的。幸好,我的好朋友江瑤也拿了一把鐵鍬和我一起挖。不一會(huì)兒,我們就挖好了一個(gè)樹(shù)坑。然后,我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正,江瑤把土填進(jìn)坑內(nèi),并用鐵鍬被夯實(shí)。
最后,我們又拎來(lái)了一桶水,倒在樹(shù)根處,水一下子就被樹(shù)苗喝光了??粗?shù)苗暢快地喝飽了水,我們剛才的勞累也煙消云散了,美滋滋地欣賞著自己種的樹(shù),一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗搖了搖自己的身體,仿佛在一邊對(duì)我們致敬,一邊對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們!我們一定快快長(zhǎng)大為人類做出貢獻(xiàn)!”春天是播種的季節(jié),讓我們每個(gè)人都種出一片綠色,為世界添一抹綠吧!
五年級(jí)500字作文植樹(shù)節(jié)篇6
又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化。從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。
我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類的善待。
我堅(jiān)信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
五年級(jí)500字作文植樹(shù)節(jié)篇7
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天就帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。今天是植樹(shù)節(jié),我去了鶴豐農(nóng)場(chǎng)參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在農(nóng)場(chǎng)里工作的叔叔帶領(lǐng)我們參觀了“魚(yú)菜共生”的大棚。每當(dāng)叔叔細(xì)心地著介紹完植物后,總有許多小記者好奇地詢問(wèn)植物的生活條件與特點(diǎn)。“叔叔,請(qǐng)問(wèn)薄荷有什么特點(diǎn)?”“你只要用手輕輕觸碰它的葉子,手上就會(huì)帶著一陣清香。””請(qǐng)問(wèn)用手觸碰碰香以后,香味會(huì)更濃嗎?”“是的。”……小記者們不斷提出各種問(wèn)題,叔叔耐心地一一作了回答。
我們參觀完植物園后,來(lái)到了一塊空曠的土地上,今天的任務(wù)是每四個(gè)人一組,分工合作,種一棵小樹(shù)苗。一開(kāi)始,每個(gè)人都覺(jué)得種樹(shù)非常簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)一番實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)就算挖一個(gè)坑也并不容易。我們好不容易挖好了坑,就齊心協(xié)力地把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,填土的時(shí)候每個(gè)人都是小心翼翼,生怕傷到了小樹(shù)苗,接著就是澆水,這些步驟一個(gè)都不能少呢。最后我們?cè)跇?shù)上掛了認(rèn)養(yǎng)卡,它寄托著我們滿滿的希望。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我明白了有些人亂砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致環(huán)境惡化,我們?yōu)榱俗尛h(huán)境更美好,一定要多植樹(shù),讓地球披上綠色的衣裳!
五年級(jí)500字作文植樹(shù)節(jié)篇8
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門(mén)安排這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的`方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添新綠,我們的環(huán)境更加美好。20__年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。