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寫給老師的一封信作文

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫給老師的一封信作文 篇1

趙老師:

您好!

在您的眼里,我也許是一個壞學生了。不,一個從好學生的隊伍中一落千丈、自高自大的壞學生。我也承認,我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認,在您的心目中,我是一個頂壞頂壞的學生。不過,是在四年級期中考試以后。是嗎?

雖然那次考試過去了,但是那次使我在同學間抬不起頭的考試,我不會忘記,你相信嗎?

我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶,會把師生間的關系拉緊??墒?,您相信我嗎?

我其實知道,您恨我,你恨我不爭氣。因為您對我的態(tài)度是什么?一個字冷。您也有可能知道,我恨你!因為您對著同學大罵過我,使同學們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說一句:這次考不好,我希望我能轉學。因為,我不想把最壞的形象再一次留給同學們,您說對嗎?

此致

敬禮

您的學生:張曼蓉

20xx.6.9

寫給老師的一封信作文 篇2

尊敬的羅老師:

您好!

其實我早就想給您寫這封信了,期末考試這段時間看到您眼角的皺紋多了,您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā),嗓音越來越啞,還不時地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的,您在我們這些孩子身上花費了太多太多的血?。?/p>

回想起兩年前我們剛剛來到您的班里,心情緊張又害怕,離開爸爸媽媽的手掌心,我們不知該如何生活、學習。是您熱情地把我們領進教室,耐心地教我們怎樣說話、寫字、畫畫,還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶,看到您那笑瞇瞇的眼神,我們特別喜歡接近您,爭搶著依偎在您的懷中,像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時我們多么無知,多么幼稚?。∈悄眯燎诘膭趧?,無數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊員,是您用真誠感人的語言啟發(fā)我們去尋求知識海洋中的奧秘!

老師!我們愛您,就像愛媽媽一樣!

祝:健康!

寫給老師的一封信作文 篇3

敬愛的朱老師:

新春快樂!對面人家的窗戶上,已經(jīng)掛上了紅燈籠,在黑夜中放著光芒;一扇扇門上,換上了春聯(lián)和門神,那兩位門神各各威風凜凜,仿佛要把“年”趕走……新春已經(jīng)來到家家戶戶,人們張燈結彩,天地間一片火紅。

除夕夜,我們正在吃年夜飯,窗外的爆竹聲猶如一聲聲響雷,穿透玻璃,傳入我和弟弟的耳朵。這聲音仿佛是雞血一樣,讓我們一起丟下筷子,不約而同地跑向窗邊,只見一只紅色的火球像火箭一樣,“嗖”——飛入天空,在天空中形成一小朵橘花,從一個花苞變成一朵怒放的橘花,花瓣漸漸舒展開來,在它那短暫的幾秒鐘展現(xiàn)瞬間的美麗;還有的煙花更美,在天空中綻放成一朵梅花,由那些大花瓣又開出一朵朵橘花,仿佛天上的七仙女樂歡了,不停地撒花。站在13樓高的地方往外望,外面煙花爭芳斗艷,夜空已經(jīng)成了花兒的樂園,時不時東邊一朵紅的,西邊一朵綠的。

“兩個小家伙,吃完飯咱們就去放煙花!”我和弟弟隨意扒了幾口飯,就抱著一大堆煙花往下跑。

我拿著香,剛剛接近導火線,可是又急忙縮了回去,心想:萬一煙花綻放開來,我不是就要傷著了嗎?這可有點危險?。∥遗c煙花離開一步遠,漆黑的夜里,借著微弱的光芒,總算看到了導火線,把香點著了煙花,只見它突然噴出了一團火花,我拔腿就跑躲在一邊。煙花變成了一片白樹林,穿著紅色、綠色衣服的小人,在中間來回跳躍,仿佛在捉迷藏,到了最后,火光慢慢變小,消失了,真令我回味無窮。我又試著點燃了一根,煙花從口子中盤旋而上,彎彎曲曲,一條龍的模樣展現(xiàn)在我眼前,我不禁想到了今年是龍年,也是我的本命年,代表著龍年快樂,新春的祝福吧?!芭榕榕椤?,鞭炮雖然放完了,但是換來的卻是我享用不盡的樂趣。

這些都是關于我和一家人過春節(jié)的樂趣。朱老師,也希望您和您的家人能度過一個快樂的春節(jié)。

工作順利 身體健康

您的學生蔣書遙

20xx年2月10日

寫給老師的一封信作文 篇4

親愛的明輝老師:

您好!感謝您在這一年多里關懷、照顧,教導我。

一轉眼,我已經(jīng)被您教導一年多了。我記得一、二年級時,字寫的不怎么好看,后來,三年級在您的教導下,字就變得好看又整齊了,這都要感謝老師的叮嚀。另 外,您還教了我們許多課外的知識,讓我增加了許多智慧,我真的非常感激您。當我們不乖時,您總是嚴厲的教導我們,改正缺點;當我們有好表現(xiàn)時,您都會親切、和藹的夸獎我們。

老師,在學校您就像是我的爸爸一樣,無微不至的照顧著我。都是因為您的指導,我才能有好的表現(xiàn),老師,真是辛苦您了。

祝您

永遠健康

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的呂老師、張老師:

你們好!在這里首先道上一句:辛苦了!您們教我學知識、學本領,我非常尊敬你們,但是我有一個小小的心愿要對您說——請您以后不要在占用我們喜歡的學科的時間了,好嗎?

記得有一次,我早早起了床,穿上媽媽給我洗的干干凈凈的運動鞋,還告訴媽媽說:“今天是周二,也我最喜歡的日子,因為今天有體育課和電腦課?!庇谑?,我高高興興的來到了學校,懷著一顆激動的心情,等待著那個開心的時刻到來……終于第三節(jié)課到了,我做好了一切上體育課的準備。這時,卻見呂老師您走了進來:“體育課不上了,這節(jié)課上語文?!薄鞍?!”我和同學們都不由得失望的嘆了一口氣。只好把希望寄托在第四節(jié)的電腦課了,可是當?shù)谒墓?jié)上課鈴響起時,出現(xiàn)在我們面前的卻是夾著數(shù)學課本的張老師,這下,我的心徹底涼透了……

我希望自己在老師的教育下做一個全面發(fā)展的學生,我特別喜歡這些能讓人開心、放松的學科。請您以后別占用了,我會更加努力學習,把每一門課都學好,不會讓您失望的!

此致

寫給老師的一封信作文 篇6

敬愛的黃老師:

您好!

時間過的真快,眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長與同學們刮目相看。佩服不已。

生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心與愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但是有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!

祝工作順利,笑口常開!

您的學生:

寫給老師的一封信作文 篇7

尊敬的顏老師:

您好!

時光飛逝,我在小學的生活已經(jīng)完滿結束了,即將進入的是三年的初中時代。雖然,我已經(jīng)不再是小學生了,可是在小學里的六年學習生涯中,所發(fā)生的每一件事都歷歷在幕。

老師,您還記得嗎?四年級第一學期,也是您來我們班時學校開的第一次運動會(因為老師是四年級時才來教我們的)。您在得知將要開運動會的消息后,立刻開始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運動健將,可學校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選,最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運動會,我也憑著我的實力進入了這五名女生的隊伍當中。您在放學后把我們都留了下來,對我們開了個小會。讓我們在比賽前的一段時間里,早自修前、放學后、還有每個雙休日都來操場練練,總之幾個星期下來,我們除了學習,就只剩下訓練了,連一點偷懶的時間都沒有。您還擔心我們會覺得您只叫我們練,讓我們辛苦,而您卻在一旁享天倫之樂,所以您也放下手中所有的事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣,但是我們知道,以您現(xiàn)在的體形來看,您能這樣已經(jīng)很不錯了。聽著您每次跑完步后的那粗粗的喘氣聲時,我們就會更加努力。終于黃天不負有心人,我們在這次運動會上取得了冠軍,這個好成績。當時,您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……

老師,是您用辛勤的汗水哺育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。不錯,您是一位辛勤的園丁,同時也擁有著蠟燭那種無私的精神。老師當那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時。您絕對不會感到寂寞,因為您已桃李滿天下。祝您青春永駐,心想事成。

您的學生xxx

寫給老師的一封信作文 篇8

敬愛的王老師:

最近身體好嗎?工作順利嗎?

當 我想起您時,我就拿出畢業(yè)照;老師您想我們的時候,會拿出我們那一屆的畢業(yè)照嗎?王老師,我有幾次去東山的時候,都沒有看到您,我最想看到的人不是別人而 是您。每次拿出數(shù)學課堂作業(yè)本的時候,我就想起,一次中午午自修結束,我匆匆忙忙的胡亂寫了一下作業(yè)本就交上去了,然后你把我叫過去問:“你是不是亂寫 的?!蔽页姓J了,然后你叫我在你的面前重新寫好。你看了說:“以后作業(yè)都這么寫?!蔽艺f:“好?!睆拇艘院螅业淖鳂I(yè)都是端正的。

想想在您教我的兩年時間內,我的數(shù)學進步很快。來到初中,我覺得時間過得很快,每次都想認真的寫作業(yè),但是由于時間的不允許,數(shù)學課堂作業(yè)本的字跡沒有以前端正,難過的是我的數(shù)學成績一落千丈。初一上冊月考我的數(shù)學成績是85分,期中考是73分,期末考是47分,初一下冊月考是33分。 在這初中一年時間內我的數(shù)學成績就已經(jīng)下降了那么多。上數(shù)學課時,我不是不想聽而是聽我第學不會的,我要的是五到:口到、耳道、眼到、心到、手到,缺了某 一樣我的聽課效率就很低。坐第四組時,黑板反光,看不見。坐第一組時,把我的黑板和屏幕遮住了,一節(jié)課我要說幾次:老師你遮住了,讓一下,但你總跟沒聽到 似的還站在那兒。我的數(shù)學成績在班上是倒數(shù),我?guī)缀鯇ξ业臄?shù)學失去了信心,但是老師說寫一封信給任意一個人,我覺得我對數(shù)學突然充滿了信心,因為我要把我 的信寄給您王老師。我想讓你幫我指導一下該怎么學習初中數(shù)學。

請老師放心,我在二中過得很好,與新集體相處的很愉快。

想好了,請老師寄一封給我,內容是怎么學習初中數(shù)學,因為我真的真的很想學好數(shù)學。

祝您

身體健康,工作順利!

您的學生:XXX

寫給老師的一封信作文 篇9

家長好!

上周由于網(wǎng)絡問題未能跟大家交流?,F(xiàn)在就第四周、第五周孩子在校情況跟大家進行交流。從這兩周孩子們的表現(xiàn)來看,他們已經(jīng)進入學習的狀態(tài),“假期綜合癥”算是痊愈了吧!除了課堂聽講紀律之外,孩子們的書寫都進步了,體現(xiàn)在第二單元測試,被扣卷面分的只有一個孩子。希望孩子們能將認真書寫?zhàn)B成習慣,受益終身。

這兩周帶著孩子們誦讀了《三字新童謠》已經(jīng)到第12首《小黃鸝》了,《含英咀華》也帶著孩子們一起背到《小池》了。還請家長朋友利用周末時間檢測一下孩子的背誦情況。

作為語文科任教師,我當然希望每個孩子都能提高自己的成績。但是,作為一個成年人、作為一名班主任,我深信良好的德行比好成績要重要的多。

班里有個調皮的孩子,放學送他到校門口坐校車時在路上向我賣弄自己的知識:千里白云一日熏,北風吹雁雪紛紛......背完之后跟我說:“王老師,我會背很多古詩,奶奶教我的?!笨粗煺婵蓯鄣男∧?,我還是誠懇地跟他說:“奶奶教你這些知識,你學得很好。但我不知道奶奶有沒有教你規(guī)矩?李天一4歲時就被選為奧運寶寶,6歲師承名師學習鋼琴......被世人看為天才,但17歲時卻進了監(jiān)牢。他父母也是注重知識的教授,卻忽略了對孩子‘規(guī)矩’養(yǎng)成的教育。你現(xiàn)在需要的是規(guī)矩的養(yǎng)成!”

他隨調皮,但聰明,聽了我的話,他笑著低下了腦袋。

本人才疏學淺,沒資格批評任何人。只是作為一名母親想跟父母們推心置腹:在孩子良好行為習慣養(yǎng)成方面,你在意了嗎?

鏡頭一:個別孩子在教室玩折紙,折完之后就開始把紙張撕成雪花狀小碎片,隨意丟在地面,弄得地面一團糟;

鏡頭二:課間活動或在功能室上課,一孩子或有意或無意地碰了另一孩子,另一孩子二話不說,拿起手里的書就重重地打向對方;

鏡頭三:靠近墻壁坐時,或用鉛筆或用黑色水筆在墻壁亂畫;

鏡頭四:課間活動時用小手用力拍打走廊上的消防栓;

鏡頭五:提醒桌底有垃圾的孩子將垃圾撿起,沒想到老師一轉身,她就將垃圾提到別人那里。

......

也許您會說,孩子還小,大了就好。但作為班主任老師來說,我真擔心現(xiàn)在你們的“無所謂”將來會成為你們的“有所畏”!

上周六外出學習,著名教育專家馮恩洪老師說了這么一句話,在此與家長朋友共享:要想晚年生活好,年輕時得把孩子教育好。

不知你是否有同感呢?

家長們,給孩子一個健康的身體是我們的責任;陪伴孩子精神上健康成長更是我們的責任。希望你們也能跟我一起,從家庭入手,讓孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的書包自己理,自己的房間自己掃。只有讓孩子真正動手承擔一些責任時,他(她)才能成長為一個真正的、受歡迎的人!

以上是我個人的一家之言,如有得罪,敬請見諒。順便祝大家周末愉快!

王老師

20xx.3.21

寫給老師的一封信作文 篇10

尊敬的張老師:

您好。六年的時光一晃而過,轉眼就從一個個天真無知的小孩,變成一個沉著穩(wěn)定的少年,同學們馬上都要畢業(yè)了,這六年以來,我有許許多多的話想對您說。

記得前幾天,一個中午,剛吃完飯,您就把我拉過來,和我說:“臨近復習,你要好好復習,一定要考出一個好成績?!蔽衣犃耍蛋刀ㄏ聸Q心,我想,只要我好好努力,一定不會辜負老師和父母對我的期望。

老師,您這么關心我,又這么關心我的家庭,當時,您的幾句話,就讓我的心感到十分的溫暖,老師啊老師,您讓我十分感動。

記得六年級上學期,一次午休,我突然感到腸胃不適,立馬沖去洗手間,吐了一水池,我之后回到教室,可我的腸胃還是有點不舒服。后來老師知道后,對我噓寒問暖,問我:“要不要緊啊!沒事吧!”僅僅一句話就讓我的心靈深受感動,聽了您的話,我的腸胃也的確好多了,我的鼻子酸酸的,有酸澀的感情,我忘不了您。

我忘不了您對我的教誨,我忘不了您對我的那一份份關心;我忘不了您給我們灌輸知識,我忘不了您對我們的呵護;老師,您是園丁!您是春蠶!您是人類靈魂的工程師!

同學們??!六年時光即將過去,我們迎來的是初中生活,在小學那些豐富多彩的日子也即將過去,希望我們在這美好的小學生活畫上一個美麗圓滿的句號,最后,我想對老師說:“老師,我們沒有辜負您的希望。

祝老師工作順利!

20xx年6月5日

您的學生

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