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小學五年級作文

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

我是一個活潑可愛的小女孩.我有一雙大大的眼睛,有兩條濃濃的眉毛.我最喜歡吃火腿腸和小炒肉.我的愛好是踢球、游泳、滑冰。我最愛穿休閑裝,尤其是牛仔裝。

我是一個“小書迷”。有一次我看書著了迷了,就連媽媽喚我吃飯都沒聽見,我的書柜里有幾百書本,什么《十萬個為什么》、《格林童話》、《中國故事》、《三字經》、《詩經》、《論語》、《唐詩》《宋詞》、《菜根譚》、四大古典名著......等等.因為我每天都捧著一本書,于是大家都稱為“小書迷”。

我最愛滑冰,每周星期五的晚上和各種假期里我就邀上一批同學到五一冰廠二樓的溜冰場溜冰,和同學們一起享樂運動的快樂。

這就是我,我今年9歲了,我的最大的缺點就是做事不仔細,做作業(yè)有點粗心大意。

小學五年級作文 篇2

在記憶的長河中,童年就像一片金黃色的沙灘,沙灘上有無數美麗的貝殼,每一個都是繽紛燦爛的故事。而如今我手上握著的那一顆最閃亮的貝殼,就是我最難忘的一件童年趣事。

小時候,我常聽大人們說,種瓜得瓜,種豆得豆。有一次,爸爸買了一盒芒果味的糖果。糖果真好吃,我吃了一顆又一顆,吃著吃著,糖果只剩下三顆了。忽然,我萌生了一個念頭:既然種什么得什么,我不如把糖果種到地里,那我就可以吃到更多美味的糖果了!心動不如行動,我拿起最后的三顆糖,朝院子走去。

我來到院子里,找到一塊肥沃的土地,拿起小鏟子,挖了一個土坑,小心翼翼地把糖果放了進去,又用土把坑填平。我拿來小水壺,給糖果澆水。我照顧糖果兩個星期,糖果依然沒有發(fā)芽。我以為是水澆得不夠多,就勤加澆水,又這樣持續(xù)了一個星期,糖果還是沒有發(fā)芽。這是怎么回事呢?于是,我把糖果挖了出來。我挖出糖果一看,糖果竟然在土里發(fā)霉了。嗚嗚——糖果沒種成,還浪費了三顆糖。

現在,我每每想起童年時代的這件荒謬事,都會捧腹大笑。

小學五年級作文 篇3

新年到了,處處洋溢著喜慶的氣息。對于我來說,新年最開心的莫過于到處拜年玩耍了。這不,我們一群人又浩浩蕩蕩地向溫州進發(fā)了。

一大早,媽媽拉著睡眼迷離的我來到了高鐵站坐車。剛上高鐵,我就睡著了。一醒來,我竟然已經到了溫州。我們跟著原定計劃,在碼頭乘著快船到達了目的地——江心嶼。

我迫不及待地跑上岸,一眼就看見了一座高大而又古老的寶塔。它就向一位老爺爺和藹地看著我們。再往前走,終于到了我期待已久的兒童公園。公園里人來人往,好不熱鬧。過山車,旋轉木馬,大棒錘……應有盡有。太棒了!這下我可以好好玩一場了。

我從沒坐過過山車,所以特別想體驗一下,想也不想就買了票。但是,我一到準備去,就后悔了。那一聲聲尖叫此起彼伏,聽得我頭皮發(fā)麻,不敢上前。真的這么可怕嗎?我生出了放棄的念頭,要么不坐了。但是,來都來了,我可是男子漢?。∥乙贿吔o自己壯膽,一邊硬著頭皮坐了上去。一開始,我覺得挺平坦的,也沒有想象中可怕??梢幌缕?,我就緊閉雙眼,情不自禁地大喊了起來。啊?。?!

我感覺我的心到了嗓子眼。終于結束了。我腳軟地爬了下去,真是又后怕有刺激??!

接著,我又去逛了逛鬼屋。鬼屋里面陰深深的,伸手摸不見手指。我睜大眼睛往前摸索,突然冒出一個僵尸。啊!嚇破我的膽子了!

溫州一日游很快就結束了。媽媽拉我回家的時候,我還戀戀不舍。我希望大家有空也能去溫州走一走,看一看。

小學五年級作文 篇4

我的心愿是讓我的小狗皮皮回到我身邊。

皮皮是我最喜愛的寵物。它有著栗色的皮毛,修長的身段,要動起來像一朵雛菊的大尾巴,富有肉感的耳朵,還有那一對黑葡萄似的大眼睛,水靈靈的。

皮皮曾是我的小尾巴。我如果在家里,它會整天搖頭擺尾地跟著我;如果是從外面回來,它一見到我的身影就會立馬咕嚕咕嚕地叫著來迎接我。我們在一起的那個春節(jié)假期,我因為有了它,而心里時時刻刻都充滿了快樂和陽光。每天上午,它都會和我在公園縱情奔跑,像小伙伴一樣地玩跑步比賽;爭相踩踏公園小路上的“小水洼”

可是這一切都如同七彩的泡泡一般,美麗而又短暫。父母決定把皮皮送給爺爺養(yǎng),理由是:他們認為這個家里皮皮沒人喜歡,也沒人有時間養(yǎng)?!皨?,把皮皮留下吧,留下它我一定會認真學習,考上一個理想的中學?!眿寢寷]說話,只是很堅決地搖頭?!鞍帧蔽野哑蚯蟮哪抗廪D向爸爸?!拔抑С帜銒寢尩南敕ǎての覀兗覜]辦法養(yǎng)?!蔽艺l(fā)作,突然腳下一陣“咕嚕咕?!钡捻懧晜鱽?,皮皮正趴在我的鞋子上搖著尾巴看著我,好像在用它的語言安慰我我再也忍不住了,蹲在地上抽泣起來。突然,面部一陣酥酥地感覺,皮皮正在舔我的眼淚。按照爸媽定的時間,這是我和皮皮在一起的最后一天了。我開始不停地對皮皮重復一句話:“這是最后一天了,我會常來看你的”說著說著我又哭起來了,皮皮的嘴巴蠕動著,像是在嘗淚水的滋味

今年春節(jié)又快到了,皮皮和我分離已快一年了。皮皮那趴在窗臺上的孑孑身影讓我想起來就心痛一定,我一定努力學習,爭取能考上理想的中學把皮皮接回家!

小學五年級作文 篇5

小兔子樂樂是森林學院里五年級的一位優(yōu)秀學員,是老師最寵的學生,但是她有一個缺點:不懂得幫助別人,使得她身邊沒有一個朋友。

樂樂每當看到小猴子淘氣、小山羊咩咩、小豬小胖他們在一起說說笑笑,心里就特別不好受,所以每年生日許愿時,她的生日

愿望永遠只有一個:擁有朋友。

但是這個愿望似乎從她上森林學院開始,每年的生日那都是許這一個愿望,到現在都沒有改變過。已經五年級了,很快就要上六年級了,樂樂還是沒有一個伙伴,她準備向大象老師請教請教。

這天,樂樂早早的來到了學院,走進了辦公室,大象老師看著樂樂,問:樂樂,有什么事嗎?沒有,我只是想向您請教一下,怎樣能擁有朋友?很簡單啊,給予別人幫助。給予別人幫助?對,我想你應該懂了,回教室吧,希望你能好好想一想。哦,我知道了樂樂帶著給予別人幫助這幾個字離開了辦公室。忽然間,樂樂似乎懂得了什么。

叮鈴鈴!體育課到了,鴕鳥先生大步走向了教室,宣布了今天的活動:長跑,因為長跑很費力,所以大家紛紛帶上了自己灌滿水的水壺。

經過一切準備,長跑在老師的一聲喝令下開始了,剛開始大家都如離弦的箭一般,到了最后,大家都直喘氣,正當大家疲勞的時候,只聽咚的一聲,小胖因為體力不足而倒了下去,大家紛紛圍在小胖的身邊,卻沒有一個人在這大熱天的時候,給小胖遞上水壺,這時,只見樂樂拿著小胖滿滿的水壺沖了上去,小胖看到了水咕咚咕咚的喝了下去,一下子變得清醒多了,特非常感謝樂樂,小胖是個很實在的人,他一定要給樂樂一盒巧克力,樂樂拒絕了,只說了一句話:你能和我成為好朋友嗎?小胖聽了非常吃驚,開心的說:可以呀!

樂樂以后終于能在生日的時候許下別的愿望了,因為她的一瓶水,即給小胖了關愛,又使自己得到了一個好朋友。

小學五年級作文 篇6

一年級時,我很欣賞邢夏斌的數學,因為每次的小測試都是他最快,而我總是落在他的后面,雖然有時我也比他快,但得100分的機率卻不多,欣賞自己。

二年級時,我很欣賞郝夢的朗誦,因為她朗誦時聲音總是那么洪亮,表情總是那么豐富,讓人聽了,總是那么舒服,而我卻總也舉不起那只好像灌了鉛的右手,只能聽別人的朗誦。

三年級時,我很欣賞韓欣冉和陳弘毅的作文,因為她倆的作文每次都得滿分,每次都寫得那么好,讓人感到他們的筆下總是吐著芬香。而我的作文總是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉,只留下一個光桿桿。雖然有時也會有“評”的作文,但我總覺得,自己的花還是沒有他們的香。

四年級時,我學著開始欣賞自己。欣賞自己的數學有什么地方做得比邢夏斌的好,什么地方做得比邢夏斌的簡便快捷;欣賞自己的朗誦,看哪里比郝夢讀得更有感情,哪里比她讀得更洪亮,哪里比她的表情更豐富;欣賞自己的作文,看這里是不是比韓欣冉寫的幽默,看那里是不是比陳弘毅寫的新鮮。

賞著賞著,我突然發(fā)現:自己雖然比邢夏斌腦子轉得慢,但也不乏細心;自己雖然比郝夢的聲音小,但也能讀出自己的品位;自己雖然跟韓欣冉、陳弘毅并肩前進,但自己的花更大更香了。

小學五年級作文 篇7

暑假,對我們每個孩子來說,都是幸福的——白天學著自己喜歡的特長,如跆拳道、笛子、鋼琴等;晚上,小朋友們三五成群的在一起滑滑板、捉迷藏、踢足球……我們的童年是多么快樂啊!但是,就在那個微風輕拂的夏夜,一位小哥哥卻走進了我的心里,令我至今難忘……

那晚我還沒來得及放穩(wěn)飯碗,就照例“出發(fā)了”。在相聚的地點(健身場)玩著的時候,有位叔叔說前面街口有演雜技的,我就和小朋友懷著好奇的心情,一溜小跑就到了演出地點。我看到汽車的旁邊圍了一個大圈,鉆進去一看,主持人正在講話,有的小朋友坐著馬扎,有的蹲著,站在后面的大人們,有的踮著腳尖伸長脖頸兒在觀看著。

我看了兩個節(jié)目,第一個節(jié)目真嚇人,一個小哥哥大約十二三歲,瘦瘦的,脖子上纏著好多圈很粗的鐵絲,坐在凳子上顫抖著,聽旁邊的阿姨說那是氣功作用,不然就勒死了,大約有十分鐘左右,主持人才給他松開鐵絲;第二個節(jié)目更可憐,還是那個小哥哥表演,他的胳膊上扎上一根粗針,再在針上掛上一半桶水,用針的力量圍著人群走了三圈之后,放下水桶,跪在地上,前邊放一個盆子,讓好心人往里面捐錢,圍觀的人們都紛紛往盆里放紙幣和鋼镚,我也想捐錢給小哥哥,但是媽媽從來不讓我?guī)уX。直到現在我還后悔沒有捐錢給小哥哥,因為主持人說他從小沒有爸爸媽媽,是雜技團收留了他,從小開始學雜技,吃盡了苦頭,練就了一身好功夫。

夜色越來越濃,晚風越來越涼,圍觀的人不曾減少反而越聚越多,以至于我的視線里很難看到他那瘦弱身體的全部表演,耳朵里只聽到人們的驚嘆聲響在那個夜晚……

看看小哥哥,想想我的生活,我感到慚愧,他沒有親人的呵護,更無從享受有玩具的世界,為了生活,為了練成過硬的本領,從小受很多的苦。而我呢?生活在幸福的家庭里,有爺爺奶奶的溺愛,有爸爸媽媽的疼愛,有老師們的關愛,有同學們的友愛,但卻不能吃苦,只想玩樂……

難忘那個夏夜,小哥哥的演技感動了我,激勵了我,他是我前進的動力!小哥哥,我祝你幸福!

小學五年級作文 篇8

有人說,牛是懂得感恩的,吃的是草,擠出的卻是奶;樹是懂得感恩的,吸入的是二氧化碳,呼出的是氧氣。還有人說,感恩不需要轟轟轟烈烈的招搖,只要能在細微之處關懷備至;感恩不在于豐裕厚重的回饋,只要有那顆坦誠真摯的心,就萬事足矣。那么我呢?怎么才能回報這份沉重而又無私的愛呢?

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛也是幸福的

父親的愛是偉大的、廣博的、綿長的;它給我留下的是;抹不去的記憶。父親是大海里一艘勇敢的船,當我出生,你就載著我乘風破浪,去一望無垠的大海闖蕩

小學五年級作文 篇9

一個晴空萬里的早晨,太陽公公將陽光灑向大地。媽媽帶我來到了西湖公園。

西湖公園可真美?。【G的發(fā)亮的小草,爭奇斗艷的鮮花,正在向我招手的大樹……。哇,真是一幅美麗的圖畫!我迫不及待地向里跑去。首先,映入我眼簾的是一汪碧綠的湖水,湖面上漂著五顏六色,奇型各異的小船:手劃的、腳踏的、電動的……。形成了一道道亮麗的風景線。我跟著媽媽往前走,奇形怪異、引人注目的假山,丁丁冬冬的泉水歡快地從假山流下,形成了一條小小的瀑布。在假山旁邊,有一個人工小魚塘,游客們都喜歡在魚塘旁邊的涼亭上悠閑地喂著魚。我們跟游客過了一座小橋,“哇,多么美麗的大型游樂場所??!”小火車,碰碰車、旋轉飛機、激流勇進、魔法氣墊城……。

在媽媽的催促下,我才依依不舍地離開了西湖公園。

小學五年級作文 篇10

我最敬佩的人,不是我的親人,也不是什么影星,更不是什么歌星,而是NBA美國職業(yè)籃球胡人隊的主力隊員科比。

爸爸是個籃球迷,天天在電視上看美國NBA職業(yè)籃球賽,在他的影響下,我也非常喜歡看籃球比賽。自從在電視上認識科比以后,我就再也不喜歡什么歌星和影星了,因為我覺得科比的扣籃、運球過人的技術非常精湛,動作非常瀟灑,最拿手的就他的三分遠投技術,三分球的命中率特別高。

有一天,我和爸爸一起看湖人隊和凱爾特人隊的比賽,離全場結束還剩下兩秒鐘的時候,兩隊的比分很接近,湖人隊落后凱爾特人隊兩分,我和爸爸好緊張!就在這個關鍵時刻,只見科比在后半場接過隊員傳過來的球,使勁兒一跳,直接把籃球投進了球筐,得了三分,反超了一分,贏了凱爾特人隊。我覺得科比真是太神奇、太厲害了!

我問爸爸,科比為什么那么厲害?爸爸笑著告訴我說:“人家科比一天投籃兩千多顆,這是勤學苦練造就的硬功夫!”從那以后,我就更加敬佩科比了。我暗暗下決心,一定要好好訓練籃球,不怕苦不怕累,長大后也要成為科比那樣的籃球明星。

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