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開(kāi)學(xué)啦作文六年級(jí)600字

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兩個(gè)月的假期結(jié)束了,我們又將迎來(lái)美妙的學(xué)校生活,馬上又要看到自己的小伙伴們,和親愛(ài)的老師們了.為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了開(kāi)學(xué)啦作文六年級(jí)600字5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

開(kāi)學(xué)啦作文六年級(jí)600字【篇1】

終于開(kāi)學(xué)了!我盼了很久,終于盼來(lái)了這一天。

新的學(xué)校里,空氣特別新鮮。新教室,新桌椅,真是舒服呀!還有新的同學(xué),真是開(kāi)心。不過(guò),我也有一點(diǎn)兒難過(guò),因?yàn)橹匦路职啵覜](méi)能和好朋友李夢(mèng)雨、李瑤瑤、徐曉蕊她們分在一個(gè)班。我只和趙文曼在五(2)班。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,忽然有一位新老師走進(jìn)教室。當(dāng)這位老師告訴我們,語(yǔ)文老師是何老師的時(shí)候,我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。一下課,我就把這個(gè)好消息告訴了一班的幾個(gè)好朋友。她們都很難過(guò),因?yàn)樗齻冞€想讓何老師繼續(xù)教她們??吹剿齻冸y過(guò),我的心里也不好受,畢竟我們是好朋友。

“鈴、鈴、鈴——”上課了。我們坐得很整齊。老師來(lái)了,我一看,正是何老師,我高興得不得了。我忙和何老師打了個(gè)招呼。

開(kāi)始上第一節(jié)課了。何老師和顏悅色地和我們聊天,問(wèn)我們?cè)谛聦W(xué)年有什么打算,有什么愿望。在開(kāi)學(xué)的第一天,何老師讓我們?cè)S一個(gè)愿,并且說(shuō)只要不告訴別人,明年就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們?cè)谛睦锬卦S了一個(gè)愿,悄悄地寫(xiě)在紙上,又寫(xiě)上姓名和日期,小心翼翼地折疊好,然后交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)又交給何老師。何老師把我們種下的愿望收藏起來(lái),為我們保存到明年升級(jí)考試的時(shí)候。其實(shí)我覺(jué)得只要自己堅(jiān)持不懈地努力,愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。要是每天玩,不學(xué)習(xí),自己種下的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

這個(gè)愿就像一顆種子,今天種下了,自己再堅(jiān)持不懈地施肥、澆水,明年的今天,你的愿望就能實(shí)現(xiàn)。

開(kāi)學(xué)的第一天,多么富有詩(shī)情畫(huà)意的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。

開(kāi)學(xué)啦作文六年級(jí)600字【篇2】

暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,又回到了熟悉的教室,見(jiàn)到了熟悉的同學(xué),熟悉的同桌,但唯獨(dú)不同的老師,這也是我見(jiàn)過(guò)最不一樣的開(kāi)學(xué)!

首先走進(jìn)教室的是一個(gè)高高的人,老師有著高高的個(gè)子,她戴著一副眼鏡,看上去很?chē)?yán)肅,但她居然是我們的班主任,她就是我們劉老師介紹的“牛新玲”牛老師,這時(shí)候我們班經(jīng)常皮斷腿的馬震,就想試探一下就小聲嘀咕,結(jié)果不出所料,講臺(tái)上傳來(lái)了一陣怒吼。猶如……這里可以用一個(gè)比喻句,形容一下老師的怒吼,可見(jiàn)這個(gè)牛老師并不是溫柔,而是嚴(yán)厲!而且這個(gè)老師管得特別全面,哪科的作業(yè)都要管,誰(shuí)讓她是語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)呢。因?yàn)槲覀兊目茖W(xué)老師也是很?chē)?yán),誰(shuí)讓都是教研組長(zhǎng)啊!因此,我們科學(xué)老師說(shuō)了一句話打動(dòng)了我們?nèi)唷昂脤W(xué)生遇到我是你們的福氣,壞學(xué)生遇到我算你們倒霉。”聽(tīng)著就好霸氣,不出所料全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

第四節(jié)課是音樂(lè)課,一個(gè)胖胖的看著就搞笑的一個(gè)老師,她叫胡二翠,這個(gè)老師不準(zhǔn)別人說(shuō)她壞話,特別搞笑,會(huì)撒嬌,每個(gè)班的人都喜歡她,曾經(jīng)有人就因?yàn)檎f(shuō)了老師一句壞話,老師沒(méi)當(dāng)真,同學(xué)們當(dāng)真了,然后他就被別的同學(xué)胖揍了一頓!

英語(yǔ)老師還是那個(gè)冷漠的英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師還是那個(gè)經(jīng)常打臉的數(shù)學(xué)老師,但體育老師不僅換了,還同時(shí)是我們的品社老師,這個(gè)老師花樣也挺多比如花式跑操場(chǎng)等,感覺(jué)這個(gè)老師比上一個(gè)老師還好玩!

自從上了六年級(jí),不僅學(xué)校變化很大,而我自身的變化也很大,我的作息規(guī)律便的很大,每天也會(huì)整理書(shū)包了,我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些我不會(huì)做的事情也會(huì)了,開(kāi)學(xué)了,我也變成小大人了。

開(kāi)學(xué)啦作文六年級(jí)600字【篇3】

唉,俗話說(shuō)得好:“光陰似箭,日月如梭。”暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我不得不“重操舊業(yè)”,回到我“親愛(ài)”的母校身邊,穿上嶄新的校服,繼續(xù)過(guò)著乏味而有快樂(lè)的校園生活。

今天,就是我期盼已久的開(kāi)學(xué)典禮,我們踏著整齊而有歡快的腳步的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。突然,我有種想哭的感覺(jué),就像在國(guó)外流浪了許久,終于回到了祖國(guó)的那種感覺(jué),那種溫暖而有親切的那種感覺(jué)。在這廣闊的操場(chǎng)上,曾經(jīng)回響起我們洪亮的助威聲,曾經(jīng)灑下我們勝利的淚水,還有許多的曾經(jīng)往事......

回想起過(guò)去的時(shí)光,我的心中有種莫名的激情在燃燒。小時(shí)候,我時(shí)常望著表哥胸前那飄然的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)大人們說(shuō),這紅領(lǐng)巾試用祖國(guó)烈士們的血染紅的。因此,在我心目中,紅領(lǐng)巾已成為了至高無(wú)上的象征。從幼兒園出來(lái)后,我對(duì)紅領(lǐng)巾的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)年,我就是站在這個(gè)操場(chǎng)上,掛上了紅領(lǐng)巾,成為了一名真正的少先隊(duì)員,當(dāng)紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上時(shí),我的心中升起了從未有過(guò)的滿足感,我也不知道這滿足感從何而來(lái),又從何而去,但是有一點(diǎn)我是可以肯定的,從今以后我就是一名光榮的少先隊(duì)員,就是這學(xué)校的一份子,就是這大家庭中的一員。

我還記得當(dāng)年在操場(chǎng)上許下的誓言,當(dāng)時(shí)的我心情特別激動(dòng),心想;“我以后每次考試都要拿滿分,為學(xué)校爭(zhēng)光!”表哥聽(tīng)說(shuō)這件事后,便笑我,說(shuō):“就憑你這點(diǎn)能耐,還拿一百分?”“不,你小看我了!”我馬上反駁道。但還是被表哥說(shuō)中了,我不僅沒(méi)那帶一百分,有幾次還考了個(gè)倒數(shù),我心中燃燒的斗志已慢慢熄滅了,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),老師出現(xiàn)了,她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你千萬(wàn)不能放棄,記住,你是少先隊(duì)員:”我低著頭,望了望胸前的紅領(lǐng)巾,笑了。之后,我便加倍努力學(xué)習(xí),雖然不是每次都考一百分,但我的成績(jī)?cè)诎嗬锸冀K是名列前茅的。

在這時(shí),同學(xué)們洪亮的歌聲和幸福的笑容伴著五星紅旗一起徐徐升起......

開(kāi)學(xué)啦作文六年級(jí)600字【篇4】

今天是星期一,老師說(shuō)要舉行開(kāi)學(xué)典禮,我們都穿上了整齊的校服,期待著典禮的到來(lái)。

早上,天氣有點(diǎn)陰,后來(lái),下起了毛毛細(xì)雨,老師說(shuō)今天下雨,要在第一節(jié)課舉行開(kāi)學(xué)典禮,第一節(jié)課上課了,我們都到校園里參加開(kāi)學(xué)典禮。

鼓樂(lè)隊(duì)在奏樂(lè),孫校長(zhǎng)主持開(kāi)學(xué)典禮,典禮一共有六項(xiàng),第一項(xiàng)是升國(guó)旗,鼓樂(lè)隊(duì)奏起了國(guó)歌,我們?cè)诰炊Y,國(guó)旗升上去了,鼓樂(lè)隊(duì)停止了奏樂(lè),我們也放下了手。

第二項(xiàng)是唱國(guó)歌,在老師的指揮下,鼓樂(lè)隊(duì)奏起了樂(lè),我們都很認(rèn)真的唱起了國(guó)歌。

第三項(xiàng)是請(qǐng)譚校長(zhǎng)講話,譚校長(zhǎng)講話的主題是:遵守校規(guī),注意安全,講了一些安全事項(xiàng),還舉了一些實(shí)例,我們?cè)谝院蟮纳钪?,要注意安全?/p>

第四項(xiàng)是老師代表邢老師講話,要我們好好學(xué)習(xí),教師節(jié)快到了,同學(xué)們工整的作業(yè),好的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師的回報(bào)。

第五六項(xiàng)是學(xué)生代表侯東岳講話和頒獎(jiǎng),老師們都說(shuō)侯東岳很棒。

新的學(xué)期開(kāi)始了,我們進(jìn)入了六年級(jí),我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在小學(xué)這最后一年里取得好成績(jī)。

開(kāi)學(xué)啦作文六年級(jí)600字【篇5】

今天是開(kāi)學(xué)第一天,我的心里就像吃了蜜一樣,昨天晚上興奮的晚上睡不著,為什么?因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了!我在想我的老師長(zhǎng)什么樣子?我在想初中生是怎樣生活的?

早上到校的時(shí)候,我以為我來(lái)的很早,可是瞇起我的眼睛一看,大家都到了,唯獨(dú)我沒(méi)有到。接著班主任老師來(lái)了,“看來(lái)這個(gè)老師不錯(cuò),”我對(duì)后面的趙新月說(shuō)?!岸?,應(yīng)該是個(gè)溫柔的老師”。大家都議論紛紛的,班主任一句話把大家嚇壞了?!翱磥?lái),長(zhǎng)得溫柔的老師不一定是個(gè)溫柔的老師?!蔽铱粗@個(gè)眼睛里極有殺傷力的老師出去后才說(shuō):“恩”。又接著大會(huì)過(guò)去了。

語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了,對(duì)大家說(shuō)話,聽(tīng)著這溫柔的聲音,我對(duì)她說(shuō):“這回應(yīng)該是一個(gè)溫柔的老師吧!”“不一定,上一個(gè)老師都很兇啊!”我沒(méi)有說(shuō)話,我看著這個(gè)粉妝玉琢的老師怎么能跟兇字聯(lián)系起來(lái)。后來(lái),她果然是一位溫柔的老師。

叮叮?!险n了,這節(jié)是英語(yǔ)課,我一邊左顧右盼一邊歪著頭和趙新月說(shuō)話。

這個(gè)老師進(jìn)來(lái)了,我和我的小伙伴們都驚呆了!老師竟然是一個(gè)男人!接著用英語(yǔ)說(shuō)了一大堆。“看來(lái)這個(gè)老師是一個(gè)溫柔的老師”我說(shuō):“肯定的”,這肯定是一個(gè)大囧男,因?yàn)檫@個(gè)老師不管是人長(zhǎng)得還是名字給人的感覺(jué)很溫馨,仿佛春天到了,果然不出我們所料……

新學(xué)期新開(kāi)始,我換了新的感覺(jué),新的環(huán)境,我真是太高興了!

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