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四年級優(yōu)秀作文

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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級優(yōu)秀作文 篇1

有一天,汽車王國發(fā)生了一場爭論,鬧的不可開交。

轎車在所有同伴面前得意洋洋地說:“瞧!我多棒!每次主人去哪,都由我載著,主人肯定最喜歡我!”

貨車也不甘示弱,響了響喇叭說:“哈哈,就你也只能載人的本領(lǐng),瞧瞧我們,身強(qiáng)力壯,可以運貨到全國各地,你只會載著人到處亂跑。”貨車的一番譏笑,惹怒了小轎車。

火車不屑一顧地看了看它們一眼,冷靜地說:“你們都別得意,我們的家族很龐大,有載人貨車、運貨貨車、懸浮列車······關(guān)鍵是我們的身體有你們的幾十倍長!”

卡車聞聲而來,也參加了“辯論大賽”,“你們都有什么了不起,我才是最棒的!我在部隊里是一輛軍用大卡車,每天為解放軍服務(wù),我這叫偉大!”

車子王國陷入一片混亂,一位年長的汽車?yán)蠣敔斂床幌氯ィ亮肆辽らT大聲喝道:“都沒什么了不起,從我年輕到現(xiàn)在都在為人類服務(wù),從來沒驕傲過。大家都是交通工具,各有各的長處,要學(xué)會和睦相處,永遠(yuǎn)一家親!”車子們聽了都慚愧地低下了頭。

從此以后,汽車王國一片寧靜,大家都很努力地為人類服務(wù)和奉獻(xiàn)。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

一對修長的耳朵,一雙紅寶石般的大眼睛,三瓣嘴,加上全身雪白的柔軟毛,一個小柔球般的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小兔子白白。

白白實在太活潑可愛了,我就分成幾個特寫鏡頭吧!

1、晨練記

“左三拳,右三拳,脖子……,當(dāng)這首《晨練歌》從我的嘴里唱出來時,小白兔醒了,他踢踢腿,我打開籠子,他像幾天沒吃似的沖出籠子,在草地上左蹦蹦,右跳跳,然后飛跑起來,那速度可比我快十萬倍??!害我把腿軟了,用了九九八十一種方法,才把他放進(jìn)籠子里。

2、吃食記

“開飯嘍”我舉著幾片白菜葉放進(jìn)籠子里,這可是他最愛吃的東西,他正在梯子上玩,可一看到自己最愛吃的東西,就從樓梯上飛跳下來,像腳上有了風(fēng)火輪似的來到了白菜葉上吃了起來,根本忘了自己世上無雅士的風(fēng)帆……

白白,可愛的白白,調(diào)皮的白白,我們大家愛你,白白。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

你的家鄉(xiāng)在哪里?我的家鄉(xiāng)在山東。那里的冬天大雪紛飛,雪花四處飄揚,美麗極了!

今年我要和爸爸媽媽一起回我的家鄉(xiāng)——山東過年。還在廣州的時候,五大伯就發(fā)了一條令人高興的短信:“我剛從奶奶家回來,下大雪了?!蔽液蛬寢屢豢?,便蹦了起來:“耶!太棒了!”

飛機(jī)一降落,一股冰涼的感覺便涌上心頭,還真冷!飛機(jī)外,寒風(fēng)呼呼地吹,我快速地跑入了候機(jī)室。喇叭聲響起:“T0534航班已順利降落,感謝您乘坐本次航班!”忽然,我發(fā)現(xiàn)四大伯和五大伯正氣喘吁吁地跑來。四大伯說:“走吧!”才走出機(jī)場大門一米左右,我就已經(jīng)感到很冷了。

盼星星盼月亮,玩雪的日子,已在不知不覺中來臨了。

大年初二早上,雪終于停了,霜結(jié)在了窗上,玩雪的日子到了!還未等我穿好外衣,小堂妹——翔翔破門而入:“姐姐,姐姐!快點,快點!我們要下去堆雪人了!”我忙說:“好,我穿好外衣就來!”

我和翔翔找了個地方,馬上把地上的雪都扒到一邊兒去。

隨著一聲“我來了”,爸爸一只手拿著掃把,一只手拿著蝦酥條、空玻璃瓶,沖下來了。啊,不對,爸爸口袋里還裝著一根“鼻子”——胡蘿卜。

我們先用掃把把雪掃成一堆,用一些雪做了一個大雪球,然后又用一些雪做了一個小雪球,小雪球放在大雪球上面一這就是雪人的雛形了。然后,我用樹枝做雪人的手,用蝦酥條做眉毛、嘴,用空玻璃瓶做眼睛,用胡蘿卜做鼻子。哈,一個又大又漂亮的雪人誕生了!

我們歡呼起來:“耶!大功告成!”

我想,雖然過不了幾天,雪人就會融化,但我們這顆掛念雪人的心永遠(yuǎn)不會化。

翔翔提議:“我們來打雪仗吧!”

“打雪仗最好的攻擊時刻,是在別人(對手)不注意你的時候。知道了嗎?好好進(jìn)攻,加油!”爸爸悄悄地說。

打雪仗開始了。

一時間,雪球飛舞,人仰馬翻,不停地傳出尖叫聲、哈哈聲以及雪球打在人身上發(fā)出的噗噗聲。我們在雪中奔跑著,跳躍著,歡呼著。雪在陽光的照耀下,發(fā)出了耀眼的光芒。我什么也看不見了,連連丟失了好幾個進(jìn)攻的好機(jī)會。不經(jīng)意一回頭,我看見翔翔正背對著我。我忙抄起一塊雪,向她丟過去……打中了!

爺爺在樓上喊:“喂,誰拿了我的掃把!快還回來!”

這時,奶奶也在樓上喊:“大家上來吃飯了!”

我們興高采烈地回家了。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

讀書,真好!當(dāng)我寫出這幾個字時,我很驚訝,我原本是一個不太愛讀書的孩子,和許多的同齡人一樣,每天按部就班上學(xué)放學(xué)完成作業(yè),然后就在電視電腦之間尋覓著……書,我有很多,但和它們都互不相識。

有一天,媽媽很高興的對我說:“女兒,你們學(xué)校是不是有個活動:打造書香校園,親子共讀共寫共成長!”“真是太好了。”媽媽緊接著又說道。我嘀咕了一聲,有什么好的,不就是讓讀書嗎?打那以后,媽媽每天都會嘮叨:“女兒,提高寫作業(yè)的速度,多留時間讀書!”剛開始,我對書不屑一顧,有時看見媽媽拿本書看,我也就不好意思的看上一會,媽媽說,哪怕你拿起書,看一眼書名,看一個字,看一段話,你就會收獲很多很多,我按著媽媽的方法做了,慢慢的,媽媽又會說,如果你遇見你喜歡的詞語句子可以摘抄在本子上,就這樣,我逐漸的愛讀書了,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”這些都是我從書中獲得的。

讀書,真好!當(dāng)我在書桌旁靜靜地看著書,我為白雪公主的善良和美麗而感到高興,我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅,我為小紅帽的機(jī)智聰明而感到興奮,我為恩將仇報的狼而感到羞恥·····,書中的故事可以讓我高興,也可以令我傷心。

讀書,真好!我從書中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如:被譽為“世界八大奇跡之首”的長城,風(fēng)景秀麗的頤和園,舉世無雙的兵馬俑,被稱為“世界屋脊”的青藏高原,還有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書中我感覺到大自然就像一位魔術(shù)師,風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。

讀書,真好!從書中可以得到許多做人的道理。比如說:《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂才是真正的快樂!《去年的樹》給我的啟示是珍惜友誼,信守承諾?!缎∧九嫉墓适隆方o我的啟示是一個人要學(xué)會多種本領(lǐng)并且會靈活運用,才能適應(yīng)社會的發(fā)展……從書中我獲取了做人的道理,書可以帶我在知識的海洋中翱翔。

讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚,讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。我從讀書中得到的實在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實在不能不高聲歡呼:讀書,真好!

我的校園和我的媽媽讓我走進(jìn)了讀書的世界,我要一直堅持下去,真正的融入到書的海洋,在讀書中悟,在生活中悟,日積月累,我會正真的體會到:讀書,真好!

四年級優(yōu)秀作文 篇5

兔子與烏龜?shù)谝淮钨惻艿慕Y(jié)果是烏龜勝,兔子很不服氣。

恰好,今天兔子與烏龜又碰面了,兔子對烏龜說:第一次賽跑是你贏了,我很不服氣,第三天早上咱們在這見面進(jìn)行第二次賽跑,我清啄木鳥醫(yī)生來當(dāng)裁判,他們倆都沒有失言都準(zhǔn)時來到賽場,他們倆約好,終點在刺猬開的水果店,啄木鳥醫(yī)生,啪的一聲搶響他們同時沖出起點,烏龜拿出了秘密武器―火箭推進(jìn)器,兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板,烏龜和兔子都沒有想到道,中間有一塊沙地,烏龜跑到沙漠地帶,,不幸的是火箭推進(jìn)器沒燃料了,烏龜卸掉了火箭推進(jìn)器開始了艱難爬行,而兔子也好不到哪里去,超音速滑板的輪子被沙子卡住了,無奈的兔子,只好扔掉了超音速滑板,開始步行,最后兔子與烏龜一同爬上一個山坡,眼看就要到刺猬開的水果店,兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去,烏龜靈機(jī)一動所成一團(tuán),滾了下去,他倆同時到達(dá)終點。成為了好朋友!就這樣,它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會懂得虛心請教,就這樣成為了森林里最要好的朋友。

因為它們知道,心靈美比什么都重要。它發(fā)誓,無論遇到什么事,心中的第一位永遠(yuǎn)是要心靈美。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

我們的校園美麗極了。

走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時微風(fēng)吹過來,聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹抽出嫩紅的新葉,對著大家羞澀的笑。

柳樹姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風(fēng)中飛揚,像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。

那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強(qiáng)生長,在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

冬青無論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。

這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著這樣的柳,像是走進(jìn)了一幅幅畫卷之中。作文

四年級優(yōu)秀作文 篇7

中午放學(xué),王璐瑤買來了“早中晚”(一種辣條)。

王璐瑤從小店里走出來,興奮地滿臉放光。我不知道怎么回事,正要問問她,她就開口了:“哈哈,你看!這兩袋‘早中晚’粘在了一起,老板沒發(fā)現(xiàn)。”老板沒發(fā)現(xiàn)!她拿了兩袋“早中晚”!我有點不相信的問:“這么說,你掏了一份‘早中晚’的錢,卻拿到了兩份‘早中晚’?”“是的,”王璐瑤的笑容更加“壞”了,“這一包就給你了?!闭f著她撕掉了一包,遞給了我。確實,那兩袋“早中晚”粘的一點都看不出來,如果不用手摸一摸它的厚度,根本發(fā)現(xiàn)不了。

我認(rèn)為,只花了5角錢卻買到了價值1元的東西,那么1-0.5=0.5(元),就等于偷了5角錢。這會給店家?guī)頁p失,我希望以后不要再出現(xiàn)這種情況。

四年級優(yōu)秀作文 篇8

今天,我早上打開窗戶一看,一片白茫茫的雪映入我的眼簾。

我們小區(qū)的汽車像穿上了銀色的外衣,小樹上掛滿晶瑩的雪花。我對媽媽說:“我們可以下去堆雪人嗎?”媽媽說:“可以。”我問媽媽用什么材料,媽媽說:“兩個紐扣當(dāng)雪人的眼睛,一辨桔子當(dāng)雪人的嘴巴,還用一個蘿卜當(dāng)雪人鼻子。

我們迫不及待地沖了下去,我和媽媽先堆了個大雪球,這是雪人的身子,然后,我們又堆了一個小雪球,這是雪人的頭,然后我們就開始裝扮它了,過了一會,雪人裝扮好了,我給它起個名字叫雪王了子。多么漂亮的雪王子啊!

我們要回家了,我和雪王子說再見。他也和我說再見。我想起了一句話:“瑞雪兆豐年!”

四年級優(yōu)秀作文 篇9

母親節(jié)到了,媽媽喂養(yǎng)我們,使我們才能健康快樂的生活,你會給媽媽送什么呢?

母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,在這一天,我們要幫助母親做一些力所能及的事情,送給媽媽一份禮物……首先,我們要知道母親節(jié)的由來:母親節(jié)起源于美國,1906年五月,美國安娜紀(jì)念母親去世周年自創(chuàng)了母親節(jié),1913年美國發(fā)行了母親節(jié)的郵票,之后全世界也有了母親節(jié),并定為5月的第二個星期天。

今天,偉大的母親節(jié)到了,姚老師給我們每人挑了一枝美麗的康乃馨,一打開,里面有五顏六色花瓣、三片花葉、一個花托和一個枝干。我先開始給花“按摩”,就像給媽媽捶背、按摩一樣,看著我的后桌,一瞬間他已經(jīng)開始了雙面膠粘花葉子,真是快如“神”?。∥疫€繼續(xù)給那花瓣“僵硬的身體按摩”呢!誰知道這調(diào)皮的花瓣“寶寶”像坐滑梯一樣從我稚嫩的雙手上滑落在地上。我全神貫注的給它們按,它們讓我的理想變成了一名“按摩師”。我終于要貼花葉了,然后我把花葉一串一串的串起來,就像串燒烤一樣。我把做好的康乃馨親了一口,小聲的說道:“我終于把你做好了,為了你我吃了多少苦呀!”可看著那美麗的花兒,我還是很開心,我想這朵花的蜜一定很甜,蜜蜂也要留念一輩子吧。

我又獲得了一張“超能媽媽”的賀卡,上面有四位慈愛的媽媽,可媽媽們的衣服還沒顏色,這就看我大顯身手吧。

我先給那位講故事的媽媽的衣服上色,她手中還有一支魔法棒,只有仙女才有魔法棒,我就給她上了美美的粉色,還用馬賽克給她變了一對發(fā)亮的耳環(huán)。我再給那位打理小花園媽媽上了可愛的綠色,都說勞動最光榮。我又給買菜的媽媽和燒飯的媽媽貼上一雙閃閃的馬賽克,還給她們的衣服上了黃色,因為黃色是最顯眼富貴的顏色。我想媽媽看到一定會說,你把我打扮成了美少女了!

我還給媽媽寫了一首小詩,題目是《母親》:

母親,母親;

您孕育我們,

讓我們健康成長。

母親,母親;

您隨著時光流淌,

慢慢的變老。

但我會孝敬您,

讓您苦盡福來!

母親,我愛您!

母親是最偉大的,一句話語,讓母親感動,我愛你!

四年級優(yōu)秀作文 篇10

神奇的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學(xué)’。”如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個究竟,“保安”就會嚴(yán)肅地說:“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校?!比绻馊瞬桓市?,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美??!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。

窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。

課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,說:“寫錯了?!彼{(lán)色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

這就是神奇的教室,很神奇,對嗎?

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