四年級的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
上個星期天,我在去天荒坪滑雪的路上,經歷了變化多端的天氣。
剛上車,我看著陰沉沉的天空,心里卻暖洋洋的,終于可以去滑雪嘍! 到了勾莊,開始下起了小雨,路邊行人踮著腳,撐著雨傘,好象腳下有顆釘子一樣。雨落下來,積在樹葉里,壓彎了樹枝,又落到了行人的傘上。 到了山腳下,我們遇到了大霧,只能看見公路兩邊的大樹和二十米外汽車的防霧燈。 來到了半山腰,一眼就見到了潔白的冰瀑。那一根根冰柱,像一把把寶劍,懸掛在巖石上,筆直筆直的。有些貼在巖石上,形態(tài)萬千,各不相同。還有一些水慢慢滴落在巖石上,積少成多,漸漸地就成了珊瑚一樣的東西。這些冰瀑是怎么形成的呢?是從山上流下來的泉水,遇到冷空氣凝結起來,變成了冰而形成的。
當然,這水結成冰是需要一段時間的。 到了山頂,我們已經在云霧當中了。剛下車,白茫茫的一片濃濃淡淡地迎面向我們撲來,分不清是綿綿細雨,還是云霧,讓人不知道東南西北。
我感覺我們都像仙人一樣,在騰云駕霧了。山頂的樹上有還有積雪,像是圣誕樹一般。 在一個小時里,經歷了這樣的天氣,真讓我哭笑不得。
四年級的作文 篇2
誠信是每個人的朋友,它更是立國之本,處世之根。
歷代的中華名人,哪個不是靠誠信而成功的?!霸託⒇i”“萬年牢”“晏殊自幼誠實”都是活生生的例子。中華民族把誠信看做一種美德、一種修養(yǎng)。
可是我曾經因為幾件小事丟失了誠信,也因此嘗到苦澀的滋味。有一次,同學約我一起去書店買書,我滿口答應。但最終我抵擋不住到親戚家做客的誘惑,毅然放棄和同學的約定,只顧自己去享樂,結果讓同學苦苦等了許久。還有一次,快放學時,天下起了大雨。同桌忘了帶傘,請求我給她拼傘,我爽快地答應了。當同桌還在做值日的時候,我看到媽媽來接我了,就迫不及待地跑了出去,結果把同桌拼傘的事拋到了九霄云外。第二天,聽同學說,同桌那天放學回家時,淋成了落湯雞。幾件令我愧疚的事就這樣過去了。
然而有一次語文課,我忘了帶字典,偏偏老師讓我們做查字典的習題。我向幾個要好的同學借,卻碰了釘子,“等一下”“問別人借吧”……最終,我沒把字典借到手?;叵肫鹱约簩ν瑢W做的一件件失信的事,覺得自己真是報應?。∥液煤拮约簺]把誠信當朋友,也恨自己辜負了同學。
現(xiàn)在我明白了只有自己誠信待人,才能收獲他人的誠信。沒有誠信的人是最失敗的人,沒有誠信的世界會令人無法呼吸。
四年級的作文 篇3
上學期,我非??释艿玫揭豢町敃r風行的手表。終于,在一個雙休日,媽媽開車帶著我到姜山,我用自己積攢下來的100元零花錢買了一塊我夢寐以求的手表。它有5種功能,非常實用。我如獲至寶,愛不釋手,它成了我的心肝寶貝。
因為我是鄞州區(qū)游泳隊的隊員,所以每天下午都要在鄞州區(qū)游泳中心訓練。龍年訓練的最后一天,我游完泳,在更衣室換好衣服,準備回家——可就是忘了那塊心愛的手表。這塊手表就這樣無聲無息地落在游泳中心了。當天晚上,我發(fā)現(xiàn)手表“不翼而飛”了,便去問爸爸媽媽我的手表在哪里。他們幫我回憶了好多地方,我都說不是。當問到游泳館的時候,我一時語塞,后來才想起是丟在那里了。我失望透了,不斷地在心里責備自己,簡直郁悶至極:這是我最心愛的的手表,它不可能再回到我的手中了!肯定被別人撿走了!
過完年,我又去游泳。當我無意中跟教練提起那塊手表的時候,教練說有一塊手表不知是誰的,現(xiàn)在放在前臺柜里。我暗自高興——過了十多天,丟失的手表竟然還能在這個時候失而復得!后來聽媽媽說我才知道:是來游泳的好心人發(fā)現(xiàn)男更衣室的柜子里有塊手表,看起來不錯,便交給了工作人員。工作人員又把表放在前臺柜上,讓失主來前來領取。領回手表的那一刻,我在心里不斷地感謝那位好心人:要不是他,或許我就要跟這塊心愛的手表永別了!
到現(xiàn)在,我還沒見過這位好心人的面。他也許和我一樣,是位充滿稚氣的兒童,也許是位和藹可親的中年人,也許是位白發(fā)蒼蒼的老人……或許他認為做這件事只是舉手之勞,但我卻認為他有一顆金子般的心。贈人玫瑰,手有余香。只要人人都付出一份愛,世界將變成美好的人間。讓我今后也做這樣的人,把愛心傳遞……
四年級的作文 篇4
海南的風景非常美麗,是我最喜歡的地方。
一天早晨,我和爸爸媽媽在海南的海邊看太陽東升。紅紅的太陽慢慢升了上來,太陽染紅了半個天空。這時,魚已經在水里游了,貝殼也慢慢地露出了它們的臉。這個時候天已經亮了。媽媽下去潛水, 在水下看見了一條奇怪的魚,它的兩只眼睛長在同一邊,用身子在沙地上爬行。我想這就是多寶魚吧。我們又撿了許多的貝殼,就去吃飯了。
吃完飯已經是中午了,我們又去海邊玩,卻發(fā)現(xiàn)魚都游走了。我們在水里玩得很開心。突然,一個大浪撲了過來,我們沒反應過來,被淋成了“水人”。我們我看看你,你看看我,一起笑了起來。媽媽 發(fā)現(xiàn)魚都游回來了,我們趕緊去抓魚,結果不但沒捉到魚,反而喝了好幾口海水。海鳥在我們頭上飛,突然飛下來抓走了一條魚,然后又飛走了。這時天已經開始慢慢變黑了,我們又去吃晚飯。
吃完晚飯已經是晚上了,我們去海邊吃海南的小吃,海南的小吃真好吃!我們又去水里游泳。晚上海水已經開始慢慢地退去,貝殼那些已經露了出來。我們又撿到了許多五顏六色的珊瑚,我們非常地開 心。
海南很漂亮,每一個地方,日出日落,一切都是那么的美麗。
四年級的作文 篇5
上課了,李老師面帶微笑地對我們說:“我們來做一次有趣的實驗?!闭f著,她把實驗架放在講臺上,實驗架上架著一口紙鍋,鍋底下放著酒精燈。李老師說:“誰能用紅紙鍋燒開一鍋水?”同學們興致勃勃,爭先恐后地舉起手來。
老師叫了張琪上去燒。張琪走到實驗架前,劃著一根火柴,就點酒精燈,霎時間,沒有水的紙鍋被燒著了。同學們哈哈大笑?!凹依锶描F鍋、鋁鍋燒水,今天咱們用紙鍋燒水。”李老師笑著,指了指那個紙鍋,“紙碰到水就會濕,紙碰到火就會燃燒。那你們看我怎么用紙鍋燒水?!闭f完,她又拿了一口紙鍋放在架子上,端起盆,小心地往紙鍋里倒了一點水,然后,點燃了酒精燈。教室里安靜極了,同學們睜大眼睛盯著那口紙鍋。
藍色的火苗一躥一躥地舔著鍋底,好像要把鍋底燒穿似的。過了一會兒,李老師糾正說:“那不是煙,是水蒸氣?!焙芸烀俺鰺焷恚絹碓綘C。老師說:“水熱了,大家摸一摸。”我走過去摸了摸說:“哎呀,真燙呀!”
愛動腦筋的陳耀林問李老師:“紙沾了水為什么沒濕?紙碰到火為什么不著?”李老師面帶微笑地說:“酒精燈點燃,火燒紙鍋,熱經紙傳給水,水將熱量吸收,所以紙鍋不會濕,也不會著?!甭犃诉@話,同學們恍然大悟,異口同聲地說:“噢,原來是這么回事??!”
四年級的作文 篇6
這個星期,我回家突然看到家門口突然多了四盆菊花,媽媽說這是她買的,我很奇怪,因為媽媽從來都不買花呀,這次是怎么了?我正納悶,媽媽告訴我說是這些花太好看了,媽媽經不起誘惑就買下來了。我也覺得這些菊花很漂亮。
媽媽買的菊花兩盆是粉紅色,兩盆是淡綠色,都是重瓣的,有好多層。粉紅色的向里開,花瓣寬寬的,大約有兩厘米,花瓣展開,向花蕊彎曲,像火焰一樣。淡綠色的那兩盆花瓣很細,一厘米還不到,花瓣向外開,最低下的花瓣是向下開的,像煙花一樣。
那些菊花有的大有的小,最小的有幾朵花蕾,像枸杞一樣,最大的有很多花瓣,像煙花一樣。
菊花每年秋天開放,有三千多種,花色、形態(tài)多種多樣,菊花花期很長,可以達到30——45天左右,每年十一月開封都會有菊展,真想去看一看菊展。
菊花有藥效,可以當中藥,還可以曬干制成菊花茶,菊花茶可以清熱。
菊花真漂亮,同時生命還很頑強,看了菊花,并知道了菊花的很多特點我真高興,我以后一定要做有很多優(yōu)點的人。
四年級的作文 篇7
今天早晨,我聽見單人鬧鐘響了,這個鬧鐘只有我能聽到。我穿上自動溫度調節(jié)背心,別看它很薄,它可以按照身體溫度來調整背心溫度,比如說:在炎熱的夏天,背心是冷的。
我刷好牙,坐到餐桌旁,機器人阿姨把飯做好,放在桌上,用機械手把飯菜喂到我的嘴里。
吃好飯后,我騎上雙輪電動車,車速很快,以每小時三萬米的速度行駛。到了會議室,我和會長開了8小時的會,他讓我把激光槍和魔鏡借給他。我的激光槍每分鐘能殺死100萬個敵人,自己人卻是殺不死的。魔鏡可以讓自己的槍變厲害,將一把步槍放進魔鏡的一頭,一把加特林機槍就會從另一頭出來,還可以讓敵人的攻擊力變弱,讓我們的攻擊力變強。
開完會后,我又駕駛著雙輪電動車來到挖礦區(qū)。那下面有著許許多多的機器人,都是我造的,有時候還會挖到雕像呢。他們將地下挖來的黃金放到煉丹爐里,煉成了牢固的金條,可以打磨成金箭。鉆石可以做成戒指,也可以賣,還可以給小動物們搭個鉆石窩。
我又來到湖邊,湖里許多防水機器人在幫我捕魚。湖里的機器人是太陽能發(fā)電的,而且10秒鐘就充滿電。
我回到床上,聽見防盜鬧鐘響了,我的玩具立刻變成多功能機器人保護我,機器人把盜賊抓了起來,把他送到了警察局。
突然,傳來一陣“叮鈴鈴”的聲音,起床鬧鐘響了。原來,剛才的一切都是夢呀!
四年級的作文 篇8
小時候,我和哥哥最大的樂趣便是在山里游玩了,就像山里的猴子一樣。大自然成了我心中最美的樂園。
在山里,有很多野生的果樹。我們最喜歡的要屬桑椹和柿子了?!跋奶觳缮i?,秋天摘柿子”。這兩個季節(jié)中,我們沒有幾天是閑著的。
夏天,早上我和哥哥一人提一個籃子就上山了,一待就是在山上一整天。回到家時籃子里紫紅的桑椹滿的要掉出來,我們哥倆的肚子吃的圓滾滾的,嘴唇和手都被染成了紫紅色。
我們爬樹摘桑椹累了,也常到山間的小河里捉魚。沿著河流到河的中上游,用石頭將河道堵住,被河水沖下來的魚,往下游沒路,往上游游不動,很容易就捉到兩三條小魚。也不用回到家讓家人做,找個空地挖個淺坑燒火烤著吃。山上有野生的花椒,采一把放在魚肚子里,烤好的魚就很有味道。
秋天一到,我們又要飽餐一頓了。這時我們的工具不再是籃子,而是換成了大布口袋。找到一棵柿樹,柿子大多都已經熟透了,金黃的外表泛著鮮嫩的粉紅,像一個個情竇初開的少女。有的太想離開“樹媽媽”,就落在了地上,讓人看著很是可惜。我和哥哥通常先爬上樹大吃一通,吃飽喝足才想起摘柿子。有的柿子結的少,我們就去尋找其他結的多的柿樹??梢豢吹侥乔对跇淙~中的金寶石,我們總會忍不住吃起來,就把摘柿子拋到腦后了。結果回到家后,布口袋里的柿子沒幾個,肚皮卻好似要撐爆了似的。
有一次,我們在山上玩瘋了,天黑后已經找不到回家的路,哥哥就提議在樹上睡。結果不舒服還不說,一到晚上蚊蟲特別多,我們被蚊子咬了好多個包。天一亮我們匆匆逃離大山,趕忙回家避難。雖然遭受了痛苦,但我們還是很快樂的。
上了小學后搬到縣城,也很少回老家,我們便再也沒有上過山了。很久沒吃過山里的桑椹和柿子;很久沒捉過魚……但是在我們的心中,老家的山永遠是我的樂園。
四年級的作文 篇9
理想是風,吹起飽滿的帆,理想是帆,帶起前行的船。理想是船,駛向憧憬的海。理想是海,載你駛向成功的彼岸。每個人的心中都有屬于自己五彩繽紛的理想,我也不例外。而我相當一位美食家。
要問我為什么會有這個理想,還得從我開始看《廚王爭霸》說起。我想當美食家是因為看到里面端出的一碟碟色香味俱全的菜,我就饞的“口水直流三千尺”,想當美食家去吃遍世界的美食,長大了,看到里面美食家專業(yè)的點評,更是崇拜不已。
當然,理想是需要努力才能實現(xiàn)的,不然就成了空想。要實現(xiàn)自己的理想,首先,我得努力學習文化知識,否則可就說不出那么專業(yè)的點評。其次,我得努力跟老爸學炒菜,身為美食家,不會做飯怎么能行呢?所以我得好好學習廚藝。然后,我得了解祖國的各種菜系,比如:川菜,粵菜,魯菜等等。還得了解少數民族的美食,比如:酸湯魚,竹筒飯,酥油茶等等。我還要有創(chuàng)新性,一個月創(chuàng)造一個菜,是不是很厲害啊,哈哈。我還得向那些有名的廚師請教,提高自己的水平。還得上網查找資料,查找菜系,增加自己的知識。
我相信,努力之后的我,總有一天能實現(xiàn)理想。
四年級的作文 篇10
我有一個粉色的小書包,它是我過生日時姐姐送給我的。
晚上,我入睡了,而我的書包里面就像孫悟空大鬧天宮一樣。
首先鋼筆上陣了,他嘲笑鉛筆說:“你現(xiàn)在就是一個廢物。”
鉛筆氣得火冒三丈,但它卻一句話也沒有說。
這時語、數、英三本書出來了,英語書說:“Nonono!你們這些人如果沒有我們三個,主人要你們干嘛!”
語、數兩本書一起說:“就是,就是!你們只不過是主人的小幫手而已,功勞最大的是我們三個。”
這時書包的耳朵受不了了。還好這時主人醒了,她打開書包,看到書包里亂成了一鍋粥。
主人語重心長地說道:“不要再吵架了,你們對我都很重要,少了一個都不行。”
第二天,主人背著書包高高興興的上學去了。