在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

六月的天氣，活像頑皮娃娃的臉，說(shuō)變就變。上午還是陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云，下午卻突然翻了臉，漫天的烏云層層疊疊，像長(zhǎng)江的波浪一浪蓋過(guò)一浪，氣勢(shì)洶洶地向大地壓下來(lái)，天地之間一切都裹在陰霾之中。

不大一會(huì)兒，風(fēng)神從遠(yuǎn)處跑來(lái)了，由小及大，很快便狂風(fēng)大作。一陣緊接一陣的勁風(fēng)吹得路邊的小樹(shù)也委屈地彎下了腰，大樹(shù)的枝條像著了魔一樣狂抽亂打。不知過(guò)了多久，風(fēng)停了。但是，這樣的平靜還不到幾分鐘，一道道閃電劃過(guò)云層。雷電在天空橫行霸道了十多分鐘，天空終于掉下了黃豆般大的雨點(diǎn)。

雨，越下越大。房頂上的雨滴像瀑布一樣從房檐上瀉到地面上。遠(yuǎn)處望去，水花砸在地上，連成一片，漂亮極了。水飛速淹沒(méi)了地面，路邊的小草在雨中前后搖擺著，眨眼間便不見(jiàn)了蹤影。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雷電消失了，雨似乎也失去了“靠山”，越來(lái)越?jīng)]勁兒了。

雨終于停了。天空十分晴朗，雨后的空氣帶有泥土的香味兒，使人陶醉。太陽(yáng)不知什么時(shí)候露出了它火紅的臉頰，用它的光輝重新?lián)肀Т蟮?，頃刻間，天地架起了一道美麗的彩虹。

神奇的大自然，我愛(ài)你！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

星期六的傍晚，爸爸媽媽帶著我到虹悅城放松一下。

我們剛享受完一頓晚餐后，走著走著就來(lái)到了一個(gè)廣闊的溜冰場(chǎng)，我看見(jiàn)冰面上的孩子們滑得都那么好，羨慕不已。我再三請(qǐng)求爸爸媽媽讓我去溜一次，最后他們同意了，我一蹦三尺高，立刻興高采烈地穿上溜冰鞋，上冰了。

一上冰，由于一時(shí)興奮就摔了個(gè)“狗啃泥”，我剛開(kāi)始時(shí)，先扶著欄桿一步一步地向前滑著，感覺(jué)自己已經(jīng)會(huì)了，我就不扶欄桿，獨(dú)自向前走去。我學(xué)著那些同學(xué)的樣子用心揣摩著，左腿一抬，右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。開(kāi)始很快滑，可是一開(kāi)始又跌了一個(gè)跤。我心想：這學(xué)溜冰怎么這么難呀？媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們做事不能因?yàn)橐淮问【洼p易放棄，而是需要堅(jiān)持才能成功。那些科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，哪有一次就能成功的，都是通過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著與堅(jiān)持。我聽(tīng)完媽媽的話后，覺(jué)得很有道理，我一定要學(xué)好溜冰！經(jīng)過(guò)多次的失敗，我找到了為什么失敗的原因。后面，我越溜越好了，媽媽看見(jiàn)我溜的這么好，也非常欣慰地笑了，我也很開(kāi)心。

這次溜冰我不僅掌握了她的技巧，還懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：堅(jiān)持就是勝利者！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

天氣越來(lái)越冷了，聽(tīng)爸爸說(shuō)這兩天會(huì)有大雪，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，爸爸看到我這個(gè)樣子說(shuō)“傻孩子，下大雪還那么開(kāi)心”，我絲毫不理會(huì)爸爸的話，因?yàn)槲移诖@場(chǎng)大雪，期待大雪過(guò)后可以與小朋友們一起打雪仗。

兩天后的早晨，我還沒(méi)有起床，但聽(tīng)到了爸爸在說(shuō)下大雪了，我急忙穿好衣服，跑到窗戶邊一看，好大的雪啊，只見(jiàn)天空中白茫茫的一片，路上也積了一層雪，看到這我十分開(kāi)心。

終于在下午的時(shí)候雪停了，路邊，房子上到處積滿了雪，我開(kāi)心的喊著鄰居的小朋友的名字，讓他出來(lái)一起玩，他聽(tīng)到后十分開(kāi)心的跑了出來(lái)，然后我們開(kāi)始了打雪仗的游戲，慢慢的又有5個(gè)小朋友加入我們的游戲中來(lái)，我看到越來(lái)越多的孩子加入，不禁擔(dān)心自己會(huì)被砸倒的更多，我趕快找了一個(gè)可以隱蔽的地方，抓起一團(tuán)雪握成小球向離我最近的一位小朋友扔了過(guò)去，結(jié)果剛把頭伸回來(lái)就感覺(jué)后背一片涼，我肯定中彈了。

不知不覺(jué)天黑了，爸爸讓我回家了，但我今天玩得十分開(kāi)心。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

雨淅淅瀝瀝地下著，冬天帶來(lái)的寒氣漸漸散去，春天的氣息已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我裹著大衣，望著窗外的雨絲不禁想起——冬天里的那一把火......

記得那一晚上，我上完琴課后，就坐在那石凳上等著媽媽來(lái)接我。可我等了很久都沒(méi)有人來(lái)接我。這時(shí)，一道閃電路過(guò)這里，大聲而清脆的聲音在上空中響起，令人膽戰(zhàn)心驚。隨之就下起了滂沱大雨。下意識(shí)的我急忙跑去雨篷的下面，可是大雨依舊沒(méi)有放給我，喊來(lái)了風(fēng)，雨點(diǎn)就向我撲面而來(lái)。

就在束手無(wú)策時(shí)，不知怎么的，雨點(diǎn)停止像機(jī)關(guān)槍一樣的攻擊。抬頭一看，一位老爺爺撐著一把傘擋在我前面。

老爺爺微笑地對(duì)我說(shuō)：“姑娘，怎么冷的天還站在這里，不怕著涼嗎？”聽(tīng)到這句話，心里一顫，不知道怎么回答他。他笑著搖搖頭，見(jiàn)他把雨傘放在我手上，就走出雨篷。我急忙醒悟過(guò)來(lái)，撐著傘站在他身旁，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，還是你用吧，我媽很快就會(huì)來(lái)接我的。而且您身子弱，我身體好著呢！所以這把傘還是您用吧！”說(shuō)著把傘柄放在他手上。

老人看著我，笑笑，又把傘柄放到我手上。依舊是那張笑臉，化解了我在冬天里的寒冷，就像一團(tuán)火，溫暖了我整個(gè)身子。

看著他落寞的背影，冒雨走在回家的路上，我真的很想再跑過(guò)去，把傘繼續(xù)遞給他，但是這只是無(wú)用功，他還會(huì)繼續(xù)把傘遞給我。

雖然，在這寒冷的夜晚里，好像被寒冷圍著城市，吹來(lái)的還是那如刀割的風(fēng)，但我的心依舊是暖洋洋的。

在這寒冷的夜里，老爺爺就像一把火，把此時(shí)冷得不知所措的我，溫暖著。那是一個(gè)難忘的夜。每每想起這件事，都讓我全身暖洋洋的。

雖然還是寒天，我感覺(jué)春天的腳步近了，近了。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我感到春天不僅來(lái)到了人間，還沁入了人們的心間。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

春

美麗的春姑娘來(lái)了。

春是一個(gè)多情的姑娘，把一朵朵美麗的花兒插在大地上，她還把一顆顆亮晶晶的小星星送給夜姑娘，當(dāng)作她的生日禮物。

春是個(gè)美麗活潑的仙子，她接到玉帝的圣旨以后，就駕著祥云下凡，原本清清涼涼地大地這下子可熱鬧了。

春是個(gè)慈祥的守護(hù)神，她把可愛(ài)的花、草、樹(shù)、木、鳥、獸、魚、蟲從寒冷的冬天叫醒，使大地恢復(fù)了生機(jī)。

春是一位偉大的畫家，她在白白的大地上，畫出了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽(yáng)公公與棉絮般的白云。更有那些可愛(ài)的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥，使大地看上去更生動(dòng)了……

愿美麗的春姑娘永駐大地。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

鯨的自述“名雖叫魚，但不是魚，海洋里面數(shù)它最大！”你知道這是誰(shuí)嗎？那就是我著名鼎鼎的小藍(lán)鯨！有不少人看到過(guò)大象，都說(shuō)象是很大很大的，是動(dòng)物界里最大的啦！其實(shí)不然，還有比象大得多的動(dòng)物，那就是我們家族？？鯨。中國(guó)呀，曾發(fā)現(xiàn)過(guò)我們家族的一頭藍(lán)鯨，重近四萬(wàn)公斤，十七米長(zhǎng)。這在我們鯨類重算中等的啦！目前已知最大的鯨重十六萬(wàn)公斤，最小的也有兩千公斤。我們鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我要是張開(kāi)嘴，人站在我嘴里，還摸不到我的上腭。就算四個(gè)人圍著桌子坐在我的嘴巴里看書，也會(huì)顯得很寬敞。還有，不要看我們身體像魚，你們就認(rèn)為我們是魚類的，其實(shí)我們鯨是哺乳動(dòng)物，因?yàn)槲覀兪怯梅魏粑?，每隔一定時(shí)間必須浮出海面呼吸一次，而且我們是胎生的，要靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大的。因此我們是哺乳動(dòng)物！我們本來(lái)生活得很快樂(lè)的，可是有一些人類一直捕捉我們，我們的伙伴漸漸地變少了，我在這里大聲地呼喚：“救救我們吧！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天，很多人家都會(huì)包粽子。

今天，我的媽媽也買來(lái)了糯米，紅棗，花生，紅豆，還有棕葉。接著把泡好的江米洗干凈，放到鍋里煮了一會(huì)兒。好了，開(kāi)始包粽子嘍！

我一會(huì)兒這里看看，一會(huì)兒那里弄弄，看媽媽把粽葉折成了三角形，放上一層糯米，又放上花生，再放一層紅豆，我馬上拿了一個(gè)我最愛(ài)吃的大紅棗放了進(jìn)去，最后媽媽把上面的粽葉向下一折，好了，三角形的粽子做成了！哦，忘了還要用棉線綁緊，因?yàn)閶寢尠兆拥募夹g(shù)還不到家，才只能用棉線綁起來(lái)。就這樣，我和媽媽包了很多個(gè)粽子，其中我還自己包了一個(gè)很特別的大棗餡粽子，是個(gè)船形的。煮粽子的時(shí)候，聞著飄出來(lái)的香味，饞的我垂涎三尺。

兩個(gè)小時(shí)之后，粽子終于煮好啦！我顧不上燙，趕緊拿起我包的那個(gè)船形粽子咬了一口，哇！好香??！我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們一家吃著自己包的香噴噴的粽子，媽媽我夸說(shuō)：“家駿真是長(zhǎng)大了，能幫媽媽包粽子了！”聽(tīng)了這話，我心里甜絲絲的。

真是一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

寒假中，我和媽媽出去玩經(jīng)過(guò)紫荊山公園。突然，我看到一群鴿子像一片流動(dòng)的霞在天空中飛舞。

我興沖沖地跑進(jìn)了公園。媽媽告訴我這小巧玲瓏的鴿子是一種十分常見(jiàn)又善于飛行的鳥，它在世界各地廣泛飼養(yǎng)，主要是以谷類為食。我發(fā)現(xiàn)了一只高貴而優(yōu)雅的白鴿子正挺胸抬頭，揚(yáng)眉吐氣好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢與我比美呀？”我仔細(xì)地觀察，它那紅色的小尖嘴上有一雙琥珀色的眼睛，黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣，閃閃發(fā)亮。頭上翹著的絨毛都可以和鳳頭上的羚比美了。它猶如一位白衣仙女渾身雪白，羽毛色澤雪亮，像只白色的精靈在柔美的陽(yáng)光下迎風(fēng)翱翔。真是美麗極了。我向媽媽要了五元錢，買了兩包鴿食來(lái)喂鴿子。我先把一些鴿食放到手上，鴿子們一擁而上都來(lái)我這里吃食物。它們有的在我腿上、有的在我肩上、還有的落在我手上······我想捉住一只鴿子讓它和我來(lái)一次“親密接觸”，我先把兩只手上都放一些鴿食，左手喂完了將手放到背后讓鴿子以為我在拿食物。等右手也喂完了，再把放到背后的手抽出來(lái)用手指遮住手心，等鴿子去吃的時(shí)候雙手猛然抓住鴿子的翅膀不讓他飛走，就立刻跑到媽媽的身邊讓她給我拍照。

天漸漸黑了，鴿子也該回巢休息了。我和媽媽才依依不舍得離開(kāi)了公園。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

“好，好聽(tīng)，再來(lái)一個(gè)！”走到小區(qū)門口就聽(tīng)到喝彩聲和悠揚(yáng)的二胡聲，不用說(shuō)，我爺爺又在拉二胡了！我快步來(lái)到花園中的亭子里，只見(jiàn)爺爺正陶醉在自己的音樂(lè)聲中，他微閉雙眼，左手上下滑動(dòng)，右手推拉自如，身體隨著節(jié)奏來(lái)回?fù)u動(dòng)，優(yōu)美的曲子就從琴筒中流了出來(lái)。旁邊幾個(gè)老奶奶和老爺爺，還有幾個(gè)帶孩子的阿姨陶醉在其中，他們可是爺爺?shù)闹覍?shí)粉絲，每天下午都會(huì)在小區(qū)里聽(tīng)爺爺拉二胡。

我爺爺今年六十五歲了，他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的二胡迷。任何與二胡有關(guān)的東西他都如獲至寶。聽(tīng)爺爺說(shuō)他從小就喜歡二胡，那時(shí)在農(nóng)村，家里條件差，沒(méi)錢買二胡就在街上看了別人的然后自己找材料做，沒(méi)錢找老師教，就自己天天去聽(tīng)別人拉然后自己學(xué)，樂(lè)曲都是借別人的來(lái)抄。從小堅(jiān)持到現(xiàn)在，爺爺靠著他的毅力，無(wú)師自通，拉得一手好琴。無(wú)論多忙爺爺每天都要拉兩三個(gè)小時(shí)，從沒(méi)間斷過(guò)，甚至出去旅游都把二胡帶上的。特別是退休以后，他更是把大量的時(shí)間都花在二胡上，每天花三四個(gè)小時(shí)練習(xí)。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生以后，爺爺就把我選為他的二胡繼承人，經(jīng)常抱著我說(shuō)：“快快長(zhǎng)大呀，長(zhǎng)大了爺爺教你拉二胡喲！”好不容易等到我四歲了，手指也差不多長(zhǎng)了，爺爺就開(kāi)始教我拉二胡?？赡苁且?yàn)樘焯於δ咳镜脑?，我也喜歡拉二胡，我每天都要跟著爺爺咿咿呀呀的拉一個(gè)小時(shí)。有時(shí)爺爺去外面演出，也帶上我，還偶爾讓我露兩手，得到大人們的稱贊，于是我也越來(lái)越喜歡二胡。后來(lái)，媽媽帶我去找了專業(yè)的二胡老師學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)二胡八級(jí)了，爺爺非常滿意，常常要我拉給他聽(tīng)，還不停地說(shuō)：“拉得好，爺爺現(xiàn)在可趕不上你了！”

這，就是我和爺爺?shù)亩榫?。那悠悠的琴聲，將一直伴隨著我！聽(tīng)，悠揚(yáng)的二胡聲又傳來(lái)了……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

在我讀大班時(shí)的六一兒童節(jié)，老師為了鍛煉我們的動(dòng)手能力，組織我們開(kāi)展“過(guò)家家”——包扁肉活動(dòng)。老師先做示范，她拿了一片薄薄的扁肉皮，然后在那張扁肉皮中間抹上一團(tuán)肉末，最后捏一捏扁肉皮，一個(gè)扁肉就包好了?！罢婧?jiǎn)單”，我心里暗暗高興。

我從盤子里拿來(lái)一張扁肉皮，小伙伴也紛紛動(dòng)手，大家躍躍欲試。

包扁肉的確不難，大約15分鐘左右，我們就包了好多，把它們疊起來(lái)就像一座小山丘一樣，不過(guò)，扁肉的花樣可不少，有的挺著一個(gè)大肚子，有的卻癟癟的……伙伴們嘻嘻哈哈地陶醉在自己的杰作里。

扁肉包好了，蘇老師又帶我們到廚房教我們煮。她先在鍋里倒上一瓢水，水開(kāi)了，再把扁肉輕輕放進(jìn)沸水里。趁著這空檔，老師在碗里倒進(jìn)一些湯，又加了蔥、鹽、味精等調(diào)料，裝碗——香噴噴的扁肉出鍋了?！巴?！好香啊！”我們一群小饞貓異口同聲地說(shuō)道。

接下來(lái)輪到我們一展身手了！我們笨拙地動(dòng)手，裝湯的裝湯，加料的加料，廚房里響起了快樂(lè)的鍋碗瓢盆交響曲。扁肉出鍋了，我們一個(gè)個(gè)迫不及待地準(zhǔn)備狼吞虎咽大吃一場(chǎng)，我舀了一勺放進(jìn)嘴里又一下子吐了出來(lái)?！鞍ミ?，燙死我了?！蔽殷@叫道。蘇老師說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐哦！”我們個(gè)個(gè)都笑紅了臉。

包扁肉可真有趣呀！