在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級作文10篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

生活的味道來源于各個(gè)部分。

我清清楚楚地記得三年級下，我做“二十四點(diǎn)”的一件事：我在做老師布置的一道“二十四點(diǎn)”，卻百思不得其解，怎么也算不出來，用盡了方法，加、減、乘、除，甚至是乘方和開方卻還是毫無頭緒。我趕緊跑去問媽媽，媽媽笑著說：“這么簡單都做不出來！”又神秘地一笑，“自己想才是本事喲！”

我暗自嘆了一口氣，又去問爸爸，沒想到爸爸正在床上有節(jié)奏地打著鼾！唉，應(yīng)該孝敬長輩，我就沒有去推醒他。

我只好又回到桌前苦思冥想，抓耳撓腮，頭發(fā)都要被扯斷了，還是沒有想出來。真想到網(wǎng)上去查呀！突然，我的目光被上一題的思路吸引了，咦！我全加到一起的方法居然沒有用過，我立刻把這四個(gè)數(shù)加到一起，果不其然，和正好是二十四，我歡呼起來。

那一刻，我品出了生活那甜美的味道！

只要細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真的品味，生活的香甜必將展現(xiàn)在我們面前。

三年級作文 篇2

“佑佑，你到底要跟誰，你說呀？”當(dāng)我還是小學(xué)三年級，就隱約懂得大人的是是非非……。

記得那一天是個(gè)沒有月亮的夜晚，在一陣吵鬧聲中，我突然被迫瞬間做出抉擇“二選一”看似很簡單，但選項(xiàng)是“要爸爸還是媽媽”！我決定的時(shí)間只有短短的零點(diǎn)五秒，卻從此改變?nèi)蘸蟮囊磺小?成績開始一落千丈，字體變得歪歪扭扭，脾氣耐性極差，回家就躲入網(wǎng)絡(luò)世界中，我變成大人眼中的”壞小孩”。媽媽雖常出現(xiàn)在學(xué)校活動(dòng)中，我卻故意無視她的關(guān)心，她曾紅著眼眶問：“佑佑你不愛媽媽了嗎？”我若無其事的回答：“沒有呀！”其實(shí)心痛的感覺哪是一個(gè)九歲的孩子能說的清楚。

就這樣過了一、二年，爸爸的暴瘦突然喚醒了我，我的不長進(jìn)對他來說如雪上加霜，沉重的經(jīng)濟(jì)壓力與孩子不學(xué)好的心理負(fù)荷壓垮了爸爸的肩膀，看著他那瘦弱的背影，我感到心痛不已。父母離婚后的日子，外婆總是天天來家 里幫忙，炊飯、洗衣、陪伴，并且試著化解每個(gè)人的心結(jié)，于是我開始有些明白大人復(fù)雜的世界，并學(xué)會(huì)原諒。隨著年紀(jì)成長，我漸漸釋懷，雖然家庭有些不完整，但我依然可以感受每個(gè)親人的關(guān)愛，那從未放開的手。我慢慢回到正軌，學(xué)業(yè)進(jìn)步了，脾氣變好了，并且成為大人口中“體貼的孩子”。

三年級作文 篇3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴?！币鸫擦?，睜開朦朧的睡眼，一看才七點(diǎn)半，就又一頭栽了下去。不一會(huì)兒，一陣悉簌聲從我耳邊響起，緊接著的是驚天動(dòng)地的獅吼聲：“樂怡，你看看幾點(diǎn)了？難道你忘記了今天要去參加你姐的婚禮嗎？”我一下子坐起身來，穿上衣，洗完臉，跟著媽媽行進(jìn)在去姑姑家的路上。到了那兒，聞著那兒撲鼻的香氣，我實(shí)在擋不住美食的誘惑于是，我一下車，就徑直往廚房走去……

第二天，就是姐姐出嫁的日子。出嫁時(shí)，外面吹鑼打鼓，非常熱鬧爸爸聽別人說，新娘出嫁的時(shí)候，要抱著她到車?yán)?，便不由分說地把姐姐抱了起來，但聽到下面一句“新娘抱起來就不可落地”時(shí)，不由大吃一驚，不久便后悔了。爸爸還時(shí)不時(shí)說手好酸哪，誅同此類的話，但每當(dāng)他這樣說時(shí)，周圍的人就哄然大笑，還有人為了“留戀”特意拿出手機(jī)卡擦卡擦狂拍。其實(shí)，爸爸是故意這樣做的喲，因?yàn)楫?dāng)時(shí)氣氛很尷尬嗎！對了，還沒有介紹主人公呢！姐姐今天穿了件純白色的婚紗，婚紗的邊上環(huán)繞著一圈又一圈的蕾絲花邊，胸前戴著一串珍珠項(xiàng)鏈，臉上洋溢著燦爛的笑容，但她的神情中，若隱若現(xiàn)地透露出一種小女孩的害羞，顯得格外可愛。

“哎呀！”房間里傳來了媽媽的聲音，我急忙跑過去一看。媽媽面布愁云，正嘆著氣嘀咕著：“兩個(gè)喜字被我連在一起了，可紙卻只有這些怎么辦呢？”姑姑聞風(fēng)趕來，看見媽媽手上的喜字，半開玩笑的說：兩喜字手牽手大駕光臨到我家，不正謂雙喜臨門？好事好事嗎！”我看見媽媽的臉好像有點(diǎn)紅，還不好意思的沖姑姑笑了笑呢！看到這里，我不禁捂住嘴巴輕笑了起來，媽媽狠狠的瞪了我一眼。于是，我忍住笑，跑到房間里，肆無憚忌地笑了起來，哈哈哈……

三年級作文 篇4

我有許多愛好：喜歡畫畫，愛做手工，喜歡打乒乓球……但我更喜歡看書。

每天放學(xué)回到家，我就捧起書來看，什么《安徒生童話》、《民間故事》、《365夜》……我都愛看。我雖然夠不上“書呆子”，也算得上小書迷了。

愛看書成了我的習(xí)慣，吃飯時(shí)看，上廁所也看。

一個(gè)星期日，我突然覺得肚子疼，想上廁所，不管有多著急，我還是拿起《小學(xué)生分類作文大全》、《全國小學(xué)生優(yōu)秀作文獲獎(jiǎng)作品集》和《作文金鑰匙叢書小學(xué)生題庫》沖進(jìn)廁所，把門鎖上后，就一邊上廁所，一邊津津有味地看起書來。過了好久，我聽有人在敲門，就問：“誰啊？”她說：“還有誰?。俊?/p>

我急中生智，忙把書塞到馬桶蓋后，然后打開門問：“媽媽，找我干嗎？”媽媽嚴(yán)肅問：“聰聰，我發(fā)現(xiàn)你這幾天上廁所次數(shù)很多，而且每次都要超過一刻鐘，你到底什么名堂？”我假裝落無其事的樣子說：“我沒干嗎呀！”她走進(jìn)來，看到一個(gè)角。呀！狐貍尾巴露出來了！

朋友，你說，我是不是小書迷。

三年級作文 篇5

據(jù)說，很久以前人類的祖先馴服了綿羊。綿羊被人類統(tǒng)治覺得很不滿，他想成為自由的羊。于是，綿羊來到造物主宙斯面前，向他訴苦，希望宙斯能改變自己的命運(yùn)。

綿羊說：“仁慈的父親啊，您對自己創(chuàng)造的動(dòng)物都賦予了不同的禮物：有的是速度；有的是威力，還有的是飛行的本領(lǐng)?？晌沂裁炊紱]有您能賦予我人所擁有的理智嗎？”

“是這樣的”，宙斯說，“理智是最了不起的，它比威力更有力量，比速度更敏捷，比飛行更快速，這只是眾仙和人類才享有的，你不行?！?/p>

綿羊很失望，說：“那么，我將永遠(yuǎn)被人類統(tǒng)治嗎？”

“當(dāng)然”宙斯回答。

“仁慈的父親，”綿羊接著問，“我不明白，您賦予我的禮物是什么？”

宙斯沉思片刻，說：“我賦予你的是一種高尚的禮物，可是你不會(huì)感激我。那就是溫和。他使你沒有傷害別的動(dòng)物的欲望，不會(huì)做不義之事?！蓖Ａ送＃嫠褂终f：“俗話說‘知足常樂’，好好珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧！不要等失去的時(shí)候，才知道擁有是多么幸福?！?/p>

綿羊聽后，恍然大悟，他獲得了自己應(yīng)有的禮遇，便不再訴苦，懷著感激離去了。

寫的怎么樣？有支持的歡迎打分！

三年級作文 篇6

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新甜潤，有一條“十里平流”的沙溪河。

河水倒映著兩旁的青山，碧綠碧綠的，時(shí)不時(shí)還會(huì)有活潑可愛的小魚躍出水面。河兩岸還設(shè)有觀景茶座，人們一有空就可以來這里欣賞綠樹成蔭的山間美景和河邊的動(dòng)人風(fēng)景。站在河邊大喊一聲，那悅耳的回音令人多么暢快、陶醉。

可是，后來的沙溪河已經(jīng)面目全非，魚兒們和活潑可愛的小鴨子都不知去向。當(dāng)你走在河邊，就會(huì)聞到一股刺鼻的腥臭，真讓人作嘔……

政府為了改善沙溪河的環(huán)境，整頓了一些對沙溪河環(huán)境有破壞的工廠與企業(yè)，不合格的就要暫時(shí)關(guān)閉。沙縣有很多養(yǎng)豬業(yè)，政府向他們推行“零排放”的生態(tài)養(yǎng)殖法，也就是對污水做一些處理后再排放。

我們也可以在沙溪河邊立一些告示牌，如：“嚴(yán)禁在河邊傾倒垃圾！”、“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)！”等。平時(shí)還要義務(wù)到河邊清理垃圾。

第二天，我做了一個(gè)夢。我在河面上劃著小船，發(fā)兩旁的青山上蒼翠欲滴的樹木和數(shù)不盡的花兒相匹配，好一幅迷人的風(fēng)景畫。小鳥也在放聲歌唱，真是鳥語花香啊！我再往深處劃去，發(fā)現(xiàn)了一孔石橋，橋上記載著《人類生活環(huán)境史》。最后，小船順著水流漂呀漂，我來到了廣州，發(fā)現(xiàn)公交車都是用電的，當(dāng)然，也不會(huì)有所謂的“酸雨”了。垃圾場里的垃圾都經(jīng)過了處理，人們也不亂丟垃圾了，因?yàn)橛屑彝C(jī)器人幫助處理垃圾。環(huán)境更比以前好多了！突然，一個(gè)人往水里倒垃圾，我被“撲通”一聲驚醒了。我多么希望在這個(gè)夢里多待一會(huì)兒?。?/p>

請大家保護(hù)我們共同的家園——地球吧！

三年級作文 篇7

我的桌子上放著一個(gè)美麗的地球儀，那上面有山，有河，有花花綠綠的國家，有藍(lán)色的浩瀚海洋。我經(jīng)?？粗厦娴纳缴剿@嘆——多美的地球呀！

有一次，當(dāng)我抱著地球儀觀察時(shí)，不知不覺就睡著了。睡夢中，一直靜靜的從不說話的地球儀說話了。

“小朋友，你好嗎？”

我奇怪地回答說：“地球朋友，我很好呀，你平時(shí)從不說話的，今天怎么開口說話了？”

“我以前很快樂，也很健康，可是現(xiàn)在我得了很多病，渾身疼痛。”

我不解地問：“那是怎么回事呀？”

“你看，由于你們?nèi)祟惖倪^度砍伐，我的身上的樹木衣服越來越少了，夏天很熱，冬天很冷，我的身體都快受不了了。還有，那些工廠不斷地向我的身上排放污水，我身上的河流、湖泊、海洋都被污染了，原來我的清澈的水都變成黑乎乎的，渾身散發(fā)著臭氣，我很難受啊！”

我驚訝的問道：“那你的孩子們還好嗎？”

“哎，別提了，自從人類無限制地捕獵野生動(dòng)物以來，我的孩子就四處躲藏，數(shù)量也越來越少，現(xiàn)在，我連見見它們都很難?。　?/p>

“更可恨的是，人類把含有毒素的污水排放到我身上以后，小河中就再也沒有小魚小蝦了，它們都被毒死了。我的許多孩子都依靠河水生活，現(xiàn)在沒有了清潔的水，生存越來越困難，天天哭著向我要水喝。”

我急忙插話說：“你不是還有浩瀚的海洋嗎？那里有很多水呀?！?/p>

“你不知道，人類在我身上開采礦產(chǎn)資源，挖來挖去的，把我身上弄得都是傷口，我哪里還有力氣給孩子們找水喝呀?！?/p>

聽到這兒，我同情地對地球說：“地球媽媽，你等著啊，我去給你的孩子找點(diǎn)水?！庇谑?，我飛快地向小湖邊跑去。

剛跑到一處光禿禿的小山丘，突然從后面竄出來一只如豬大的老鼠，它齜著牙大聲叫著：“快閃開，我變異了，我要吃貓，我要吃貓！”

我嚇得渾身打顫，猛然一驚，醒了。

雖然這只是一個(gè)夢，但是我覺得和現(xiàn)在的地球上的真實(shí)情況很相像，夢中和地球的聊天也讓我明白了一個(gè)道理：我們?nèi)祟愐肷畹拿篮?，就必須保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡；從我做起，愛護(hù)地球上的一草一木。

三年級作文 篇8

昨天下午，何老師帶我們?nèi)毴獛r爬山、野炊。

開始爬山之前何老師說：“這次爬山算是一次比賽，拿到前十名的都可以來領(lǐng)才運(yùn)卡?！边@時(shí)，我站在寶泉山腳下抬頭望：啊，山頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上都是懸崖，真叫人發(fā)顫！

隨著何老師一聲令下，我們各背一個(gè)重五斤的雙肩背包奮力向山頂爬去。我們足足爬了一小時(shí)左右，總算到達(dá)了終點(diǎn)。何老師找了個(gè)能野炊的地方安排大家休息了一下，把大家分成五組后，便各自忙開了。

我們找來了木柴和一些磚塊，大人負(fù)責(zé)生火燒飯。有的組烤起了火腿腸，有的組燒起了糯米飯，還有的組煮起了餃子。過了一會(huì)兒，烤腸啊、餃子啊都燒好了，一陣陣香味撲鼻而來，好像是飯店老板在招呼我們呢！反正我們也餓了，就狼吞虎咽地吃了起來。

我們吃完后何老師又帶我們?nèi)タ戳藢毴嚼锏膶毺?，還讓我們嘗了一口潭水，我們真正的嘗到了泉水的味道。我還自編了臺(tái)詞：“寶潭山泉有點(diǎn)甜！”回到野炊的地方后我們還玩了抓特務(wù)的游戲呢！

這次爬寶泉山讓我們感受到了許多快樂。我對這座寶泉山可是念念不忘，因?yàn)樗茸屛覀冨憻捔松眢w，而且還讓我們經(jīng)歷了一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)。

三年級作文 篇9

今天早上我起床的時(shí)候看見陽光微微的穿過玻璃照在墻上，像一縷青絲從天上連過屋頂。

在天空的照耀下顯得陽光是那么特別，那么嫵媚，美極了。

冬天的陽光給人一種溫暖的希望感。它讓讓人們在悲傷中感到一點(diǎn)點(diǎn)快意，在絕望中看到希望，它是來拯救雪白冬天里冬眠的熊貓，是來喚醒在南方的大雁。

春天的陽光在大地生根發(fā)芽，顯得大地是那么的生機(jī)勃勃。陽光照在枯萎的樹枝上，大樹在陽光的照射下慢慢的冒出嫩芽。

夏天的陽光是那么的火熱，讓我激情釋射，在烈日炎炎的陽光下知了叫個(gè)不停池塘里的魚兒活潑歡快的游動(dòng)。

秋天的陽光隨著掉下的樹葉陣陣飄落，讓人感到悲哀和凄涼。

陽光在隨著空中吹拂的風(fēng)一起在天上翩翩起舞……

三年級作文 篇10

“哇，好香呀！”我深吸一口氣，沿著香味走，來到了廣場旁的人行道。

“桂子花開，飄香十里?！边@話名不虛傳。那清香的氣味沁人心脾，讓廣場上的人陶醉在其中。我停下了腳步，閉上雙眼深呼吸，那金桂的清香盡管有點(diǎn)刺鼻，但這也讓我深深陶醉。

金桂的花瓣有四片，金黃金黃的，帶著晶瑩的露珠就象一顆顆閃耀的繁星。它的花蕊也黃黃的，從遠(yuǎn)處望去，花瓣和花蕊就好像融為一體了。一朵朵桂花湊成一束“花束”，“花束”圓圓的，顯得十分美麗！

秋風(fēng)輕輕一吹，桂花就飄落了下來，不時(shí)還在空中“翩翩起舞”呢！風(fēng)停了，低下頭一看，許多桂花飄落在地，就好像在桂花樹下鋪滿了一地碎金似的，一地華麗！

這美麗的風(fēng)景勾住了男女老少的心。你看，有的小朋友蹦蹦跳跳地跑到了桂花樹下，捧起剛落下的桂花；愛拍照的叔叔阿姨掏出了手機(jī)，拍下了這些鮮艷的桂花；喜歡釀桂花酒的老奶奶，在撿起桂花，準(zhǔn)備洗干凈釀酒呢……

啊，我愛這金色的秋天，更愛這飄香的桂花！