六年級的作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
每個人都有煩惱,它們就如又厚又重的書,壓得我喘不過氣來。作為一名畢業(yè)生,我要告訴自己成績不能差;能力要提高,隨著成長步伐的到來,煩惱也日益增多。
在我成長的過程中,考試就是我的煩惱。我喜歡自由,每當(dāng)快到考試的時候,我就像一個囚犯,沒有打盹的權(quán)利,沒有自由。家長給我約法多章:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看閑書,回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過后是光明,熬過之后就輕松了,但這種日子能持續(xù)多久。我曾為自己的自由而困惑,也為目標(biāo)而不懈地奮斗,因自由與快樂,就像一張網(wǎng)把我牢牢的粘住,讓我永遠逃不掉,既然又何必去掙扎?還不如去戰(zhàn)勝它?,F(xiàn)在我終于明白忙中作樂,珍惜時間。每個人都會經(jīng)歷大大小小的考試,每個人都有受到限制的時候,當(dāng)接到那振奮人心的消息的時候,所以我們都是快樂并無奈著。
我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標(biāo),有理想,有快樂,也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長。
六年級的作文300字 篇2
又是一個中秋節(jié),又是一個分離的中秋節(jié),又是兩個人吃月餅的中秋之夜,又是一輪殘缺的圓月。
小時候喜歡看月食,看月亮,覺得月亮很美,即使是月食的時候,也是美的。我甚至為了看一次月食,大冬天的在街上站著等到十一點鐘,和老爸在一起“傻傻地”等。
到了中秋,更是迫不及待,天一黑,就把脖子往窗外伸得老長,希望看到那令我開心的月亮,嘴里吃著那甜甜的月餅,再看看那熱鬧的中秋晚會,即使是我認為很枯燥的舞蹈,也會看得津津有味。那是我小時候的中秋節(jié),在我的印象中,每年的月亮都是圓的,亮的。
早已不記得從哪年中秋開始,那月亮就缺了,我也不再喜歡吃那甜甜的月餅,再也沒有那一份興致伸長脖子往窗外天空賞月。是時間消磨了那些愛好,還是月兒變得羞澀了?
今天又是一個中秋節(jié),兩個人的中秋節(jié),奶奶和我,千里之外的另一個省份中,也是兩個人,我的爸爸和媽媽。我們都望著那一輪殘缺的圓月,共同期待著月兒圓。
中秋的月亮啊,你為什么又缺了呢?你說什么?哦,原來你是為了等一個人而缺的,我和你一樣,也在等一個人……
六年級的作文300字 篇3
我的同學(xué)有很多:周可琳,楊梓馨,馬曉戈,萬林林,潘佳微,代宛鑫,楊晨璐……但是我有一個特殊的“同學(xué)”:我的老爸,他可是我的一個好同學(xué)呢!
白天,我在學(xué)校里上學(xué),做功課,到了晚上,我回到家里,我的“同學(xué)”就要現(xiàn)身了!
我們經(jīng)常在一起探討問題。記得有一次,晚上我回到家,媽媽做好飯,我和爸爸吃完飯,媽媽叫爸爸拖地,我爸爸拖完地,我也剛剛好做完作業(yè),不過我有幾道題不知道怎么寫?我費盡腦汁,不過實在想不出來,我叫爸爸過來看看,看看他會不會做,爸爸過來以后看了看說:“我女兒這么聰明的人都想不出來,我這么“笨”的人能想出來嗎?我和你一起想這道題,看咱們倆誰先想出來這道題的正確答案!開始!”經(jīng)過老爸這么一說,我確實比剛剛思考的更認真了!不一會兒我便思考出來了!老爸還沒有思考出來!哈哈……我贏了!爸爸叫我給他講講,我講的已經(jīng)很很很清楚了!我爸爸說我女兒真聰明,爸爸好“笨”呀!女兒都給我講了我還不會!這道題就這么解決了!解決后爸爸像課間似的和我玩耍起來!
這就是我的“同學(xué)”——我的極品老爸。
六年級的作文300字 篇4
每年農(nóng)歷正月十五日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
這一天,人們會把燈謎掛在燈籠下面,讓人們?nèi)ゲ?。?/p>
年,我也參加了“猜燈謎”的活動,贏取了豐富的獎品。當(dāng)天,上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠
高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案,有的想到答案的人,更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。
另一個元宵節(jié)的高潮就是吃湯丸。這一天晚上,人們都
會趕回家和家人一起團圓,一起吃湯丸。因為湯丸意味著團團
圓圓,合家美滿。湯丸也有很多種餡, 有:芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味,使大
一家人團團圓圓地坐在一起,一起聊天、一起吃喝玩樂,那種美好的情形,便浮現(xiàn)在我的眼前……
所有的人都快快樂樂地過元宵節(jié)、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節(jié)的氣氛當(dāng)中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……
啊,元宵節(jié)真熱鬧……
人和小孩都吃得津津有味。
六年級的作文300字 篇5
回家我總是想聽媽媽說我小時候不知道的事情。
媽媽也經(jīng)常向我訴說,記得在我很小的時候,我得了一場病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點好起來。終于有一天,爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時候,陪著他們?nèi)メt(yī)院。
每次去的時候,媽媽總是把我捂的很嚴(yán)實,只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么,因為那時候我的臉凍了,媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會讓我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時時刻刻的照顧著我。
但是那時候爸爸總是很忙??墒牵职直M管每天再忙我們也從來沒有耽誤過讓我看病的時間。爸爸總是說:“無論我再忙,也要讓你治好病,快點好起來。這樣我工作就更放心了,不用每天因為你提心吊膽了。爸爸一般回家都很晚。
因為看病用的是針灸,拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想:這一針一針都刺在了的心上?!彼脑敢庾屪约旱呐畠涸谶@里受疼?。∥乙灿泻脦状问菋寢尯桶职置銖娢襾淼?。但是想起爸爸的話,我也就堅持了下來。
父母為了自己的孩子,不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛!
六年級的作文300字 篇6
我鄰居家養(yǎng)了只可愛的小貓,我十分喜歡它。
它是一只全身褐黑色的波斯貓,兩只綠瑩瑩的眼睛大又亮。她的鼻子小小的,粉嫩粉嫩的。它的嘴巴也很小,在它的臉上,就像是工匠精心雕刻在上面的,舌頭也像是被精心衡量過的,小巧玲瓏。它的牙齒就像一顆顆小米粒似的。它的身體也十分嬌小,全身都是毛茸茸的。它的爪子也是雪白的,下面還有粉色的軟墊。爪子上的指甲又長又尖,好像一不小心就會被它抓出一條長長的傷疤。
它吃飯的時候也很可愛,無論給它端來什么食物,它都能津津有味地吃起來,就算是有人打它,它也目中無人地吃著。如果有人把它和碗隔開,它又會迅速跑到碗前來,大口大口地吃起來。要是你把它或食物拎起來,它都會兇巴巴地看著你,跳起來似乎想勾到那個碗,一不小心,就會被它那尖利的爪子給劃到,直到你把食物給它為止。為此,我看出了它珍惜糧食、固執(zhí)的一面。
不止它吃東西的時候很可愛,它玩耍、睡覺的時候也很可愛。給它拋一個絨線球,它就會抱著這個絨線球在地上滾來滾去。那調(diào)皮和可愛的樣子,即使是不愛笑的人也會被它逗得哈哈大笑。
這只貓還經(jīng)?!斑鬟鳌钡慕?,所以它的主人才給它取了一個名字叫“咪咪”。我喜歡這只可愛的小貓。
六年級的作文300字 篇7
剛剛讀了陽光姐姐的《遇見火星女孩》,我哭了,多美的文字啊。每次看“陽光姐姐嘉年華”系列都會哭,結(jié)局總是那么讓人深思,讓人溫暖。
外號“小撒旦”的女生,有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚,而瑪莎有著奇特的身世。她在某個星星唱歌的夜晚,降臨在養(yǎng)母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎,不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀,而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛??上?,瑪莎在一個流星雨之夜突然消失了,從此沒了音信。
瑪莎離去一年之后,小撒旦的班里忽然來了一個新同學(xué)。她自稱“火星girl”?;鹦桥⒃诤芏嗟胤脚c瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最終也離大家而去,只留下同學(xué)們對她的無限懷念和惆悵。
多年后,小撒旦和大郭都大學(xué)畢業(yè)了。大郭成了一名宇航員,登上了火星。在火星的奇異世界里,他看到了不可思議的景象。
這篇文章回憶和現(xiàn)實來回穿插,但卻讓人讀起來很輕松,我認為這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊,這是多么美好的故事,多么美好的遇見!
六年級的作文300字 篇8
我們的語文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的披在肩上。她是個既嚴(yán)厲又溫和的老師,就像我們班的大姐姐,非常善解人意。上起課來氣度非凡,她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書法家寫的。
語文老師好像個心靈手巧的鎖匠,能夠為每位同學(xué)配上一把合適的鑰匙,巧妙的打開我們心中的鎖,和我們坦誠的進行交流,為我們解答疑惑。
語文老師的眼神仿佛會說話,一天早自習(xí),她在和一位家長談話,我們在教室里便嘰嘰喳喳的說起話來,老師突然回過頭來,眼睛里流出嚴(yán)肅的目光,好像在說:“怎么說起話了,是不是沒有看見老師?
同學(xué)們都從老師的眼里看出了“話”,頓時,鴉雀無聲。還有一次,語文老師正在講臺上講課,結(jié)果我思想開小差,想著昨天游戲里的種種情景,忽然,我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我,仿佛在說:“思想開小差了吧?我說到哪了?”頓時我非常慚愧,趕快回過神來專心聽講。
這就是我們可親可敬的語文老師。
六年級的作文300字 篇9
一、問題的提出:
現(xiàn)在的生活越來越好,但是以前的生活是什么樣的呢?中間又有什么變化呢?于是我們做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法:
1.查閱書籍或上網(wǎng)調(diào)查。
2.可以詢問爸爸、媽媽。
三、調(diào)查情況和資料整理:
信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容
書籍和報刊1950年到1970年的生活環(huán)境。每天穿的比較破爛,吃的不太營養(yǎng),有時還吃不飽,住的是茅草屋,有時還漏雨,出去時大部分是走路,條件比較好的就騎單車。
電視和書籍1970年到1990年的生活環(huán)境。穿的比較整潔,但還是有些樸素,吃的比較好,食品很豐富,住的是樓房,有錢的住的是別墅,出去大部分是騎摩托車,有小部分開始開汽車。
上網(wǎng)和電視1990年到20xx年的生活環(huán)境。生活條件很好,穿著比較名貴的衣服,吃著山珍海味,住著高樓大廈,出去可以開汽車,坐火車,坐飛機等許多的交通工具。
四、結(jié)論:
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境越來越好,身上穿著豪華的衣服,嘴邊吃著山珍海味,住著高樓大廈坐著汽車,火車,飛機等交通工具。這在以前是不可想象的美好生活,但是不要只知道享受,也要鍛煉身體,才會有一個健康的身體。
六年級的作文300字 篇10
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。
湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日,他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動,終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
“學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。
首先要努力學(xué)習(xí),將來報效祖國,為人類做出貢獻。