在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

今天下午上課的時候，班主任似乎有什么事情要去辦，就讓我們自己好好預(yù)習(xí)，說完，就“咚、咚、咚”地走出了教室。走得差不多了。教室里頓時活躍起來，“山中無老虎，猴子稱大王”這句俗語說的真是太好了，剛才老師在的時候還是鴉雀無聲的，現(xiàn)在卻像掙脫籠子的小鳥，“嘰嘰喳喳”地鬧個不停。

大約過了兩三分鐘，我們聽見了腳步聲，都以為老師回來了，串位的忙著回到原位，講聊天的立刻乖乖地閉上嘴巴，看課外書的立刻藏起了自己喜愛的書，一些交頭接耳的同學(xué)立刻抓起了課桌上的語文書胡亂翻起來，強(qiáng)裝自己在專心致志學(xué)習(xí)的樣子。

教室門被推開了。誰也沒有想到，會是一位女生，她趁我不注意的時候，走出了教室?！扒小比嗳她R刷刷地抱怨了一聲。于是，教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪，仿佛這不是教室，而是他們自由的天地。

同學(xué)們都繼續(xù)了剛才被打斷的內(nèi)容。有的翹著二郎腿，喝著水；有的嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)生；還有的石頭剪子布，誰輸了誰去探風(fēng)，看看老師來了沒有……

咚、咚、咚……“老師來了”不知道誰警報(bào)似的喊了一聲，瞬間，教師恢復(fù)了平靜。老是推進(jìn)門來，看到同學(xué)們正在“聚精會神”地學(xué)習(xí)，臉上露出了欣慰的笑容。

哎，老師不在的時候……

六年級的作文300字 篇2

有人喜愛竹子的堅(jiān)貞不屈，有人喜愛梅花的凌寒獨(dú)放，可我唯獨(dú)喜愛家鄉(xiāng)的棗樹。

一年之計(jì)在于春，在春的哺育下，你那龐大而粗壯的身軀汲取著春的力量，在每一場春雨中，你都會留下一些雨水，來孕育你的果實(shí)。

嚴(yán)夏時，你也不曾退縮，依然是像一位戰(zhàn)士立在那里，你竭力地展示著你的美麗，用綠葉裝飾自己，用綠葉為人們納蔭。在你的身影中只能看到兩個字：生長。蟬兒在你耳朵亂鳴，你不但不煩，還好好照顧于它，小孩兒剝你樹皮，你依然不顯任何表情，如鋼鐵一般。

秋，收獲的季節(jié)，金色的年華。在秋風(fēng)中你依然不顯退宿，反而將自己，存儲已久的果實(shí)，毫無保留的獻(xiàn)給人們。雖然你那美麗的頭發(fā)沒有了，可你一樣還是那么具有生氣。

冬，寒冷的氣息彌漫，死亡的聲音在到處呼喚。此時的你已被鵝毛般大雪所覆蓋，但你的心卻如太陽一般熾熱。面對寒冬的來襲，你顯示的不是懦弱，而是與其抵抗，吸收它的營養(yǎng)為來年的再收獲更多的果實(shí)。

不論其它多么美麗，也不論其它景色多么迷人，誰都取代不了你在我心中的地位。

六年級的作文300字 篇3

昨天，朱老師叫我們每一個人帶一到兩個蛋左右。我們同學(xué)納悶了，明天是什么節(jié)日？晚上睡覺我都睡不著，心想：老師怎么也不告訴我們理由呢？

早上，我興致勃勃走向?qū)W校，一路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，天上的太陽也格外舒服。

中午第三節(jié)課，我們同學(xué)拿出自己帶的雞蛋，背挺直了等待老師的到來。朱老師坐向講臺，笑瞇瞇的對我們說：“你們猜，我們今天要做什么？“同學(xué)們七嘴八舌，有的說要比誰吃得快，有的說要比誰剝的快，有的則說比誰的雞蛋漂亮……老師對我們說：“你們說的都不對?！半S后，老師在黑板上寫上“斗蛋”兩字，我們立刻明白了。我心里想：不就是斗蛋嗎！我的雞蛋可是外婆家養(yǎng)的，肯定能贏比賽。

開始斗蛋了！我先和我的同桌翔翔開始比?！叭?、二、一、開始！”我雙眼緊閉著，只聽見“咔嚓”一聲，翔翔的雞蛋碎了。我更加狂妄，心想：我一定能拿冠的！

我成功的進(jìn)入了第二局。我先跟欣欣。我因?yàn)樯暇炙愿域湴廖蚁认蛐佬腊l(fā)起進(jìn)攻，我聽見“咔嚓”一聲，以為是我贏了，所以大叫：“我贏了！我贏了！”誰知，是我的蛋碎了。同學(xué)哈哈大笑，我的臉?biāo)查g紅了。

我雖輸了，但是我覺得我并沒有輸，因?yàn)槲覜]有敗給自己。

六年級的作文300字 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這個艷陽高照的日子里，同窗苦讀六年的同學(xué)們最后一次聚在教室。窗外的黃桷樹增添了六個年輪。每一個年輪都記載著我們在母校里六年的生活，記載著六年的喜怒哀樂。再見，我的恩師。你們教會了我無數(shù)做人的道理，為我們開啟知識的大門。您對我的關(guān)心會永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。我最不舍的是你們——我相處六年的同學(xué)。我們一起成長六年，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。你們記得嗎？運(yùn)動會運(yùn)動員奮發(fā)拼搏。

啦啦隊(duì)聲嘶力竭得吼加油加油！不管是運(yùn)動員還是啦啦隊(duì)都到忘了自我的地步！還有我們一起玩丟手絹，一起真心話大冒險(xiǎn)······這些都讓我終身難忘！這些往事我都?xì)v歷在目，那些記憶匯成一條珍珠保存到記憶的倉庫。讓我們把友誼的種子播撒在心中讓友誼天長地久！六年的光陰就這么轉(zhuǎn)瞬即逝，窗外的黃桷樹依然枝繁葉茂。再過一天我們就要別了，這一別不知道什么時候才能見面，離開母校后我們就要各奔前程了。這一切都像在坐火車，欣賞著這一路的風(fēng)景！

六年級的作文300字 篇5

天天與您朝夕相處的學(xué)生為您寫信，您不會大吃一驚吧！

老師，我想對您說：“謝謝您！”您剛轉(zhuǎn)來的時候，我讀三年級，當(dāng)時我的學(xué)習(xí)成績非常差，第一單元測試的時候只考了76分，但是您在我的試卷上寫“加油，繼續(xù)努力！”并在這句話的后面畫上了一張笑臉。我已經(jīng)知道了您的意思。第二單元的考試快到了，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，信心百倍地迎接考試。

考試結(jié)束了，老師在課堂上宣讀了第二單元的考試成績：“孔令俊94、黎欣96、陳卓86......”我覺得這不是我最好的成績，當(dāng)我看著您的時候，您笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。

轉(zhuǎn)眼一瞬間，第三單元考試就要到了。在這次考試時，我仔細(xì)地做試卷。過了三天，您在班上說：“陳卓非常棒，考了96分！”我看著試卷上您寫的三個通紅的大字“非常棒！”當(dāng)時，我噙著眼淚，激動不已，是您給了我學(xué)習(xí)的信心，讓我考了高分！

老師，我想對您說：“辛苦了！”當(dāng)我們做美夢的時候，您卻拖著疲憊的身軀為我們備課和批改作業(yè)。您就像一支蠟燭，不斷燃燒自己，照亮您親愛的學(xué)生。

老師，謝謝您！是您給了我學(xué)習(xí)的信心，我將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答您！

六年級的作文300字 篇6

春、夏、秋、冬是一年的四季。正是這美麗的四季給大自然增添了許多姿色。

春天，是四季之首，俗話說得好：一年之季在于春。隨著春姑娘腳步的來臨，大地上的一切都變得生機(jī)勃勃。你看，花兒變得五顏六色、爭奇斗艷；嫩綠的小草也從土里探出了腦袋；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

夏天，是個火熱、激情的季節(jié)。對于我們小朋友來說也是個比較喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個季節(jié)里我們可以大飽口福，吃到許多好吃的冷飲、甜甜的大西瓜。最開心的還要數(shù)到游泳館去游泳，在那里可以和朋友們一起打水仗。

秋天，當(dāng)然是個收獲的季節(jié)。你看，果園里有，紅通通的蘋果、金燦燦的橙子、紫得誘人的葡萄。再看，田野里都是，金黃的稻谷、紅紅的高粱。放眼望去，秋天到處都是碩果累累、瓜果飄香。

冬天，雖然是個寒冷的季節(jié)。但經(jīng)過雪姑娘的精心雕琢，世界變得晶瑩剔透、銀裝素裹。我們小朋友更是在雪中盡情玩耍，打雪仗、堆雪人、溜冰。雪地里到處留下我們的歡聲笑語。

四季是多彩的，帶給我們的感受也是不相同的。我愛這美麗的四季。

六年級的作文300字 篇7

時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，在這六年里，發(fā)生了很多的事：有開心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。

記得有一次，董老師在放學(xué)回家的路上不小心把腳扭了，同學(xué)們都很擔(dān)心：老師傷的重不重？還能繼續(xù)給我們上課嗎？……第二天一大早，剛踏入教室，一個熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來老師怕耽誤我們學(xué)習(xí)，就忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

那是一個炎熱的下午，學(xué)校正在舉行運(yùn)動會，隨著”砰“的一聲槍響，運(yùn)動員們像箭一樣從起點(diǎn)射了出去，我們班的賀藝涵沖在最前面，正當(dāng)全班同學(xué)要發(fā)出歡呼聲時，突然他摔倒了，同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼，‘他摔傷了沒有？'’還能繼續(xù)堅(jiān)持嗎？‘正在此時，只見他吃力地爬了起來，一瘸一拐地堅(jiān)持到了終點(diǎn)，同學(xué)們都用敬佩的眼神注視著他······

就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學(xué)們分別，心中有的，只是那深深的不舍之情。幸福的時光總是那么短暫，我不得不離開生活了六年的母校，而留下來的只有美好的回憶……

六年級的作文300字 篇8

“成功了——成功了——！”身為大名鼎鼎的科學(xué)家的我在實(shí)驗(yàn)室高聲大喊。原來，經(jīng)過了一晚上的苦思冥想，我將“克奇”的最后難關(guān)突破了，于是一款堪稱ufo的超智能汽車便新鮮出爐了。

首先，這款超智能汽車能自動駕駛。到那時，你只需要先輸入目的地，再躺在超豪華的休息室的大床中即可——一手中端著飲料，一手玩著電腦，靜候著目的地的到達(dá)。從理論上來講，“克奇”這款超智能汽車速度可達(dá)100馬赫。1馬赫等于音速等于340米/秒，那100馬赫就等于多少呢…還是你自己算吧，反正我是糊涂了。說得形象點(diǎn)，就是你站在離我340米處說話，聲音傳過來需要1秒，而“克奇”開過來只要0.001秒，怎么樣，夠你在太陽系轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了。

它不但可以自動駕駛、用音速的100倍航行，還當(dāng)飛機(jī)、甚至當(dāng)潛艇。飛行模式時，它比真正的飛機(jī)飛的更快、飛得更高——速度100馬赫，高度到太空都不成問題，而且空難的幾率僅為億萬分之一。潛水模式時，它可以下潛到“蛟龍?zhí)枴倍紵o法觸及的深海——承受數(shù)千萬個大氣壓，而且迅速上浮時不會出現(xiàn)“潛水病”，在水中你甚至可以操縱它來捉捉魚啊、蝦啊、烏賊啊……

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”哦，原來只是一場美夢而已。

六年級的作文300字 篇9

一個漫長的暑假過去了，一個新的學(xué)期也開始了，而我也從五年級學(xué)生變成了六年級學(xué)生。開學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。

那天，我和好友擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的好友卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更離開了我最好的朋友。我無奈的走進(jìn)了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學(xué)時，老師和藹地對我們說：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品?！碑?dāng)我聽到這個消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話，我就有可能和好友分到一個班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。

終于到了下午考試，我努力的答題，爭取考個好成績并和好友分到一個班。當(dāng)放學(xué)后，我看到好友，便問她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對我說：“還可以了，你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……

這就是我開學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個新學(xué)期，新的起跑線。

六年級的作文300字 篇10

在初三的時候，我遇到了對自己人生存重大改變的人，就是我的班主任，他使我明白了人生的意義。

他很年輕，個子很高。他是很有一套教學(xué)風(fēng)格的在他的眼中，我們與他的孩子沒有什么兩樣。他是一個很嚴(yán)肅的人，在課堂上，他不允許任何人打擾上課紀(jì)律，他會經(jīng)常與我們談話，無論是好的學(xué)生還是差的生學(xué)，他都平等對待。

有時候，當(dāng)有人違反紀(jì)律，卻不承認(rèn)認(rèn)錯的時候，他也會大打出手，但我相信，他一定不是有心的，他所做的一切都是為了我們，當(dāng)我們有問題不懂時，他一定會憑自己的能力去幫助我們解決，即使遇到他也不懂的問題時，他會抄下來，再上網(wǎng)去查，然后再講給我們聽，更令我感動的是，當(dāng)臨近中考的時候，他都會呆在班上，在我們身邊指導(dǎo)我們，時刻了解我們情況，在下課時，我們都會把他當(dāng)作自己的朋友，他經(jīng)常進(jìn)一些自己讀書的事情，告訴我們一些人生哲理。他將師生之間的關(guān)系弄的十分和諧。雖然有極個別的學(xué)生在背地里罵他，可我堅(jiān)信，等他們長大成人或人之后，他們一定會明白班主任的苦心。

我敬愛的班主任，因?yàn)槟?，讓我明白了讀書的意義，讓我知道了成功是要靠自己去努力的，我會銘記你對我們的教導(dǎo)。