在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

在20xx年5月27日一個陽光明媚的早晨，一個小生命誕生了：胖嘟嘟的臉蛋、雙眼皮、大眼睛，可愛極了！這就是我——徐嘉旎。這個名字聽起來很普通，但名字的背后卻有很多故事，且聽我細(xì)細(xì)道來。

我出生后給全家?guī)砹嗽S多歡聲笑語，爸爸媽媽覺得我是第一個孩子，取名字要慎重，總也拿不定主意。我的爺爺、奶奶、七大姑八大姨都來出主意?！拔矣X得叫馨怡比較好，又順口又好聽。”“不行，馨怡太普通！我覺得樂瑤才好，寓意好。”“你那什么水平！依我看叫莉雅，多洋氣！”最可愛的是我那八十多歲的老太爺，只見他慢吞吞地說：“取名字有什么難得！秀英、秀蘭、臘梅、桂花多得是，想取哪個我看都行。”全家人肚子都笑疼了，可大家都不同意。

眼看就要出院了，全家人還沒討論出個所以然來，爸爸媽媽索性拿來一本新華字典，一頁頁地翻。突然，媽媽靈機(jī)一動說：“不如叫嘉旎吧，嘉表示美好，旎取風(fēng)光旖旎的旎，表示溫柔美麗，希望我們的小公主長大是個溫柔美麗的女孩?！比胰寺犃?，一致通過。

就這樣，我終于有了自己的名字，這個名字一直陪伴我到現(xiàn)在，我很喜歡自己的名字。你的名字一定也有許多故事吧？快和我們一起分享吧！

二年級優(yōu)秀作文 篇2

下雪了，我們走在雪地上，感覺腳下軟綿綿的，仿佛走在蹦蹦床上。這時，如果你從地上抓一把雪，用手捏成個球，像打雪仗一樣仍出去，那時你一定感覺特別舒服。

也許你會說；下雪有什么好的，又冷又滑，干什么也不方便。

可我卻不這么想，下雪雖然給交通帶來了不便?？墒牵卵┮哺嬖V了我們，冬天要來了，讓我們做好冬天要來的準(zhǔn)備！

所以我喜歡下雪。所以我喜歡雪里的萬物！

二年級優(yōu)秀作文 篇3

盧梭說：“勞動是生活中不可避免的義務(wù)”，就在今天這個提倡人人勞動的節(jié)日“五一勞動節(jié)”里，我也幫媽媽洗了衣服呢！

首先，我把衣服放在洗衣盆里，搓了一下，就把水倒掉了，接下來，我拿起我的內(nèi)褲，往里面抹了些香皂，用手把它搓了一遍，“哼唷，哼唷，哼唷，哼唷”，我好累啊，洗衣服真吃力！但我又一想：我媽媽平時要洗一大盆衣服，于是，我就繼續(xù)洗了起來。

終于開始漂洗了。我首先把我的內(nèi)褲撐開，然后，把它放到水里浸泡，又把它拉上來，這樣重復(fù)了幾遍，我就把它放進(jìn)了預(yù)先準(zhǔn)備好的盆子里。所有衣服漂洗完了，我把浮著肥皂泡泡的水倒了。過了幾次同樣的漂洗，水終于清了，于是那一次，我洗完一件就把那件衣服掛在晾繩上。

所有衣服都掛上晾繩了。我看著自己的勞動成果，情不自禁的笑了。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

現(xiàn)在有很多跟低碳，災(zāi)難的大片相繼問世。人們說他們喚醒了人的良知?？墒钦娴氖沁@樣嗎?它們得到的是億萬票房，奧斯卡提名或無數(shù)的鮮花和掌聲，但它們喚醒了誰的良知?你的，我的，還是他的?沒有，根本沒有!頂多有人想弄幾張諾亞方舟的船票而已。

古時，人類的智商不及現(xiàn)在高，所以環(huán)境一直保護(hù)著他們，但現(xiàn)在我們智商越來越高，回報給環(huán)境的又是什么?是無數(shù)的傷痕?無數(shù)的垃圾?低碳很難嗎?不，一定也不。它只需要我們用完后把水龍頭關(guān)上，不亂扔廢紙，不用一次性筷子就行，可是，為什么還是沒有低碳成功?

因?yàn)樨澯?，人們?nèi)心的貪欲促使他們不斷的縮小大自然的領(lǐng)地。貪欲只要存在，所謂低碳，也不過是一個玩笑。所以，想要低碳，真正應(yīng)做的事是讓人們意識到自己的錯誤

二年級優(yōu)秀作文 篇5

隨著春姑娘的到來，她邁著她那特有的輕快步伐，帶著春天的溫暖開始向我們走來。

在春天的時候，大地是寧靜而溫暖的，那些頑強(qiáng)的小草也探出她的頭好像很害羞的樣子生怕被發(fā)現(xiàn)似的，總是躲躲藏藏，不仔細(xì)看的時候根本就發(fā)現(xiàn)不了。那些垂柳脫下陳舊的大衣，開始換上了綠色的新裝，枝頭抽出嫩錄的枝條，細(xì)長的柳條隨風(fēng)飄動，好像少女的秀發(fā)那樣柔美。花園里五顏六色鮮花露出笑臉，百花爭艷。尤其是在早晨那美麗的花朵上沾著晶瑩的露珠，好似繡上了珍珠一般，真是美上加美??！活剝機(jī)靈的小燕子也飛回去了北方，仿佛也是來參加這場聚會的，給美麗的景色增添了勃勃生機(jī)。

這就是美麗的春天，雖然是一個非常平凡的季節(jié)，但是它卻有著很多美麗的景色。=

二年級優(yōu)秀作文 篇6

九月十日是一年一度的教師節(jié)，可我卻沒有給老師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌也送了鮮花給他的老師，當(dāng)只剩下一株鮮花的時候。我不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覜]有什么要送給老師的。我只在門口看著，可以看見我的同桌把鮮花送給了老師。老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發(fā)。老師把大家送的花接了過去，和藹的向大家說了一聲“謝謝”，小紅站直了身體認(rèn)真地說了一句：“老師您辛苦了”。老師的臉上一直帶著微笑。

喜歡我的是老師，愛我的是老師，辛苦的還是老師。我要好好學(xué)習(xí)。讓老師笑容笑得更開心。

二年級優(yōu)秀作文 篇7

童年，像一條清澈的小溪，緩緩的在我的心里流淌。在這條小溪上，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，

還有難忘得記憶。記憶最深，要數(shù)童年是我做過的一件傻事。

那是剛上五年級的時候，爺爺和我去市里口，爺爺去山上鋤草，我在一旁見一棵樹上結(jié)滿了許許多多的石榴，我三番五次的去摘，也沒有再到，拿了一個石頭一放，我猜到上面。不知道哪只腳一滑，我連蹦帶跳的傪入山溝里，爺爺一扭頭，發(fā)現(xiàn)我沒有在樹底下。那時候的山連個電話也沒有。爺爺聽見我的哭聲才意識到我掉進(jìn)了山溝里，找了許多村民們才把我從那深深的山溝里拉出來。

雖然這件事過去了很久，但今天回想起來記憶猶新，它成為我童年生活中難以磨滅的記憶。

二年級優(yōu)秀作文 篇8

我的好朋友很多，但給我留下深刻印象的就數(shù)她了。

她長著一雙水汪汪的大眼睛，白白的臉蛋，胖乎乎的小手，挺挺的小鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，每天梳好幾個麻花辮，可愛極了。

記得有一次，我和同學(xué)在一起吹口風(fēng)琴，她跑過來，在我的口風(fēng)琴上，按來按去，讓我哭笑不得。

記得還有一次，我過生日，我邀請了她。剛開始，她寸影不離地跟著我，到了切蛋糕的時候，她鬼鬼祟祟地抹了一點(diǎn)奶油，趁我不注意，她就往我臉上抹，我就成了“小花貓”。

還有一次，我和她一起去了竹海，竹子有高有低，各不相同，這時，淘氣的她興高采烈地說：”我要吃竹筒飯”。我們就地取材找了一節(jié)枯萎的竹子，可惜巧婦難為無米之炊，我們只能無奈的作罷，她卻一本正經(jīng)地說：“我只是跟你們玩的?！蔽抑荒芴湫苑堑乜粗?/p>

我喜歡這個既淘氣又可愛的好朋友。

二年級優(yōu)秀作文 篇9

今天，放學(xué)前下雪了，我們班同學(xué)都爭先恐后的趴到窗戶面前，享受這上天的禮物，大家都興奮的叫著說：下雪了！下雪了！后來，我們回家的時候，打著傘。我看見雪像冰雹一樣，打到人身上、臉上真難受，我和王琪都非常艱難的邁著每一步，我們把傘擋在前邊，邊走邊唱：“向前走，我們向前走！”

最后，我們來到這時都變成了白發(fā)老太婆啦，我們都指著對方笑了。唉！大雪啊，你給了我們歡樂，給了我們怨。

二年級優(yōu)秀作文 篇10

有一天，我到太子灣玩，我看到太子灣大部分地方都開滿了花，有郁金香、百合花、桃花、櫻花……真是百花齊放??！還有花的顏色，紅的、粉的、黃的、紫的，真是五顏六色?。√訛尺€有許多綠樹，春天的綠樹上有許多嫩芽兒，這些小芽兒似乎也像我們小朋友一樣，想快快長大，為美麗的春天添一份光彩呢！

春天的草坪也很有趣。小草從地里探出頭來，它睜開眼睛一看，啊，多么明亮多么美麗的世界呀！郁金香笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子……小草看看這兒看看那兒，怎么都看不夠。小草心里想：我一定要再長高一些，這樣就能看看別的春光。春天的天空很藍(lán)很藍(lán)，上面有時飄著幾只風(fēng)箏，那幾只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)；還有幾只燕子，燕子的尾巴像剪刀一樣，把盛開的鮮花剪出來了，把嫩綠的枝條剪出來了……把整個春天裁剪得多姿多彩。

春天好美??！春天就像一幅畫一樣。我認(rèn)為世界上最美麗、最漂亮的東西也比不過美麗的春天！