在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

高中優(yōu)秀作文 篇1

每日清晨，我總要快跑著才能搭上那班公共汽車。今天也不例外。

“幸好趕上這班車，要不可要遲到了?！蔽疫呎f(shuō)邊露出慶幸的笑容。哎，可惜這班車可真是人山人海，連容我移動(dòng)的空間也沒有。經(jīng)過(guò)剛才快速的奔跑，加之車上擁擠的情形，我已是滿身大汗，四肢無(wú)力，真想找一個(gè)位置坐下。

我抱著書包尋覓著。

這時(shí)，對(duì)面一位和我年齡差不多的女生，沖我笑了一下，說(shuō)道：“朋友，我?guī)湍隳脮?！”在后?lái)的聊天中，我知道她是我同校初三的學(xué)妹。

那一瞬間所產(chǎn)生的愉悅，讓我感受到人與人之間的濃濃真情。

還記得去年的三八婦女節(jié)，同學(xué)們都說(shuō)它就是母親節(jié)。我猶豫再三，給媽媽打了一通電話，在打通電話那一瞬間，剛剛滿肚子的一堆話，竟說(shuō)不出一句，只是不好意思地沖著電話筒笑，輕輕說(shuō)了聲：“媽，婦女節(jié)快樂！”那頭的媽媽一個(gè)勁的笑，也沒說(shuō)什么。

那一瞬間，她雖然什么也沒有說(shuō)，但我從她那欣慰的笑意中知道了我的這份關(guān)心給了她最大的感動(dòng)與快樂。

還記得，那年中考前，朋友們都在為學(xué)習(xí)忙碌著，忽略了對(duì)對(duì)方的關(guān)心，有一天，我竟收到了一張賀卡，上面寫著：

緣份讓我們成為知己。

又何必在意短暫的分離，

友誼是我們之間的默契，

我會(huì)珍惜到永遠(yuǎn)，你呢？

那一瞬間，我心里涌起了一股無(wú)法言表的感動(dòng)。也許真正的快樂，便源于那一瞬間的感動(dòng)。

生活是平平常常的，但那一個(gè)個(gè)瞬間卻將生活點(diǎn)綴得如此溫馨與美好，使瞬間在心靈深處天長(zhǎng)地久……

我愿讓這一個(gè)個(gè)美好的瞬間永駐心中！

高中優(yōu)秀作文 篇2

兩個(gè)龐然大物轟然倒塌的時(shí)候，整個(gè)世界都在哭泣。

有人說(shuō)時(shí)間是最好的治愈劑，但有時(shí)，時(shí)間卻會(huì)讓人在事實(shí)之后看得更清晰。

一年前，一遍遍看著電視里播放的鏡頭，平淡的生活中發(fā)生了如此真實(shí)且刺激的事情，對(duì)于我這樣一個(gè)旁觀者來(lái)說(shuō)，那時(shí)侯所能引起的就只有興奮。

不過(guò)興奮是很容易過(guò)期的。過(guò)了期，變了味，在時(shí)間的腐蝕下我開始感受到了另一種東西。

母親帶來(lái)一張世貿(mào)大廈的照片。說(shuō)是有人到她店里印的時(shí)候特意多印了一張給我，留個(gè)紀(jì)念。那不是圖片，而是照片。那兩棟大樓就是那么高高聳立在藍(lán)天白云下，那么清晰，那么真實(shí)。而現(xiàn)在，他們成了一堆廢棄的鋼筋水泥，而且是附著著成千個(gè)冤魂的廢物。說(shuō)實(shí)話，除了那些高科技的生活，我對(duì)美國(guó)沒什么好感。財(cái)大氣粗、盛氣凌人。但看著在零地帶上策劃的紀(jì)念活動(dòng)，以及一篇篇重溫9·11的報(bào)道，我似乎每次都有種感動(dòng)，一種想哭的感動(dòng)。那個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我不是旁觀者，這個(gè)世界上誰(shuí)都不是旁觀者。不論受襲擊的是哪個(gè)國(guó)家，它都威脅到了我們的和平幸福。我常常想象這是一場(chǎng)鬧劇，一場(chǎng)家庭中孩子想出新花樣惹出的鬧劇。但事實(shí)上，這是場(chǎng)悲劇，一場(chǎng)在世界和平背景下上演的悲劇。

不是說(shuō)和平年代嗎？不是說(shuō)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？為什么還有這么多人死去，甚至是死于那種不稱為戰(zhàn)爭(zhēng)的東西。本以為戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)，巴以沖突也幾乎永不停止而早已經(jīng)變得麻木。可是這個(gè)將載入史冊(cè)的瞬間卻離我們那么近；那種大洋彼岸的痛楚那么真切地傳到了我的心底。

不論是報(bào)復(fù)、發(fā)泄或是懲罰，都不應(yīng)該和罪惡行徑聯(lián)在一起。因?yàn)槟侵粫?huì)制造血腥，卻永遠(yuǎn)無(wú)法造就真理。

在這個(gè)悲劇上演一周年之際，那個(gè)埋藏了無(wú)數(shù)亡魂的地方被稱為了“零地帶”。我想，那應(yīng)該是一個(gè)充滿思念和悲痛的零地帶，那應(yīng)該是一個(gè)期待和平的零地帶。

高中優(yōu)秀作文 篇3

喜歡飄著煙雨的日子，煞有介事的閑坐，發(fā)呆，看書，胡睡。所以，我可謂是幸福了一個(gè)夏季。多雨的暑期，驕陽(yáng)多日不見，而雨又多是下在我看不見的夜里。多數(shù)時(shí)日里，頂著伸手可觸的陰霾天氣，踏著隔夜里殘留的雨水，裹著清涼緩步慢行。

時(shí)光太滿，快溢了出來(lái)。我等不得不尋跡滋事，必定要惹出點(diǎn)是非來(lái)，每個(gè)清晨以不同的方式醒過(guò)來(lái)。，伴著花香入眠，隨著音樂睜眼。

都說(shuō)人生如棋，人便如棋盤上的棋子，落下的每一格都是宿命。一雙被時(shí)光宰割過(guò)的手，舉起落定淡然如菊。品茗對(duì)弈我不是對(duì)手，初出茅廬，能得個(gè)一招半式已是僥幸。鄉(xiāng)野小道上的樹葉密密匝匝篩的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎，走在其間有萬(wàn)箭穿心般的惶恐。平日里陽(yáng)光都是大片片，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的任由你挑選，這會(huì)兒如見了整容失敗的怪物，惹得你只想尖叫。

坐臥蒲扇，青燈古蓮，木魚梵音，這是爺爺?shù)纳睢Ｋ研逕挾嗄?，每日禪坐半小時(shí)，早已味同嚼蠟。只記得我小時(shí)候，也不知深淺的學(xué)著靜坐過(guò)。我每每去翻閱他的書，總是看的一頭霧水。爺爺?shù)牟貢镒顪\顯的就是《弟子規(guī)》了，我深知其中大道小理，可還是甚少翻讀，實(shí)在是慚愧！而我能有機(jī)會(huì)能和爺爺閑敲棋子，不贏，求得一招半式已是樂事，足矣！我也并不強(qiáng)求埋怨，這對(duì)于我倒是個(gè)好事。生怕自己某個(gè)舉動(dòng)讓佛誤會(huì)了去，斷了塵緣，我是萬(wàn)萬(wàn)舍不得的。

爺爺奶奶的家是我見過(guò)最古樸，清寂，而又不失人間煙火的地方。雖然清寂，而“人氣”莫名的高。每次去，院子里總有別家的貓兒狗兒睡的極好，或者有媽媽親手插的梔子花開的飽滿又結(jié)實(shí)。屋內(nèi)正中的墻上懸掛著凈空法師的名言警句，四周的下端是油漆粉刷的深綠色，上段白凈的墻上爺爺懸掛著各式自制的便條，寫滿了古詩(shī)和佛語(yǔ)。整個(gè)外廳最不搭的就是欽水機(jī)了，而然抬頭也可見到用毛筆認(rèn)真書寫的，飲水思源。

我特別愛吃奶奶包的湯圓，每次回家都要敞開肚皮飽食一頓。享受和她一起包湯圓的快樂，簡(jiǎn)單又不失美好。古舊潔凈的廚房里，陽(yáng)光被鍋里裊裊上升的蒸汽催眠，通人性的慢了下來(lái)，記憶才得以如此分明的記得清晰。

世俗的日子不可能是十全十美的，要懂得留一份詩(shī)意給自己。在午后，把一盞茶，喝道無(wú)味；將一首歌，聽到無(wú)韻；將一本書，看到無(wú)字；將一個(gè)人，愛到無(wú)心。

而我喜歡的是能擁有一片紙一管筆，我喜歡一張桌子，一點(diǎn)搶救出來(lái)的時(shí)間，和一個(gè)還熱心去敘述事情的自己。我喜歡這來(lái)自半片木頭的紙的結(jié)凈和芬芳，我喜歡那上面的生命的記錄和留痕。

高中優(yōu)秀作文 篇4

“只要曾經(jīng)擁有，又何必天長(zhǎng)地久”，這句豁達(dá)者灑脫放手后的感慨，成了我心中最美的語(yǔ)言。對(duì)于一切我們喜愛的抑或是追求的事物，真的“只要曾經(jīng)擁有”就行了。

常常聽別人說(shuō)什么“一輩子”之類的話，總覺得他們太天真，世間萬(wàn)物都處于不斷的變化之中，又有什么是可以一成不變的呢？親情固然寶貴，卻難逃糾紛的漩渦；友情固然高潔，卻難擋金錢的誘惑；愛情固然美好，卻難以經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)。親情、友情、愛情這三種人類最高貴的情感尚且如此，我們又能對(duì)什么抱太高的期望呢？“天長(zhǎng)地久”永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的神話?，F(xiàn)實(shí)生活中，有太多承諾不曾兌現(xiàn)就一一流散在歲月的長(zhǎng)河里，慢慢失去輪廓以及最初的模樣。所以，面對(duì)感情上的得失，我們不必過(guò)喜過(guò)悲，保持一種“只要曾經(jīng)擁有”的心態(tài)，我們會(huì)活得更加輕松。

細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種情況：一束鮮花很嬌艷，可一旦放久了就要枯萎；一幅圖畫很美麗，可一旦掛久了就讓人產(chǎn)生視覺疲勞。同樣的道理，你喜愛或追求的事物，在沒有到手之前，自然對(duì)你有很大的吸引力，而一旦擁有之后，時(shí)間久了，難免會(huì)產(chǎn)生審美疲勞，你對(duì)它的美好印象與喜愛之情也必將有所削減，于是，你又移情別戀。這難道是我們當(dāng)初想要的結(jié)果嗎？我覺得，與其如此，不如讓我們保存一個(gè)美好的記憶，豁達(dá)地放手算了。蘇子說(shuō)：“天地之間，物各有主。”所以，我們一旦擁有之后，便可不必太在意它的去留，順其自然，以一顆淡然的心對(duì)待得失，我們才會(huì)更加快樂，回憶也會(huì)更加美好。

其實(shí)，“只要曾經(jīng)擁有”又何嘗不是一種滿足的心態(tài)呢？曾經(jīng)擁有過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，就已經(jīng)足夠了，如果再想長(zhǎng)期占有，豈不是顯得貪婪？美好的事物應(yīng)該屬于全人類，我們要學(xué)會(huì)分享。你擁有健康，你要想著很多人正忍受著疾病的折磨；你擁有金錢，你要想有很多人還在為解決溫飽而奔波；你擁過(guò)快樂，你要想著還有很多人在痛苦中掙扎……比起這些人來(lái)說(shuō)，我們的確是幸福的，我們擁有過(guò)他們夢(mèng)寐以求的東西，我們難道還不該知足嗎？即使這些東西已經(jīng)不屬于我們了，又有什么關(guān)系呢？只要他能給他人帶去歡樂，足矣！

沒有一種相思可以等待千年，沒有一份情感可以地老天荒，沒有兩個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)在一起……我們悵然，我們無(wú)奈，卻無(wú)法與真理抗衡，宇宙在運(yùn)動(dòng)，萬(wàn)物在更替，那么，就讓我們懷著一份“只要曾經(jīng)擁有”的心態(tài)，于不動(dòng)聲色中將這一份凄涼幻化為淡然吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要曾經(jīng)擁有，真的就足夠了。

高中優(yōu)秀作文 篇5

把自己看成珍珠，你將播種痛苦；把自己看做泥土，你將收獲滿足；放低自己的姿態(tài)，你將得到幸福。

放低自己的姿態(tài)，不是墮落，不是消極，而是為挖掘潛力尋找空間。

薩頂頂放低了自己姿態(tài)，蟄伏在新疆的葡萄架下，馳騁在內(nèi)蒙古的草原上，尋找理想的旋律。本已小有名氣的她，毅然放棄演藝圈富裕的物質(zhì)生活，拋卻一切浮華，去追尋音樂的真諦。一首來(lái)自原野的天籟之音？萬(wàn)物生？，如泠泠的清泉，蕩滌人們的心靈；如清脆的鳥鳴，喚起人們對(duì)大自然的向往。她放低了姿態(tài)，超越了自我，將自己的音樂境界躍上一個(gè)新的高度。

放低自己的姿態(tài)，不是自卑，而是令人仰慕的高貴。

奧斯卡影后娜塔莉.波特曼因？黑天鵝？一片斬獲小金人獎(jiǎng)，她并沒有因?yàn)樽约旱母呙麣舛悦环?，而是選擇了放低姿態(tài)，給娛樂圈帶來(lái)一絲清新。鎂光燈小金人，那些“明星”臉上是遮不住的珠光寶氣，心里是藏不了的浮華喧囂，只有娜塔莉？波特曼是最獨(dú)特的一個(gè)，她帶兩三塊錢的耳環(huán)，穿幾十塊錢的牛仔褲，過(guò)著如普通女孩一般清新自在的日子。有人問她：“你不怕不穿晚禮服，別人會(huì)認(rèn)不出來(lái)你是誰(shuí)？”她淡然的回答：“我正但心別人會(huì)因鉆石長(zhǎng)裙而認(rèn)不出我是娜塔莉？波特曼?！?/p>

放低自己的姿態(tài)，不是被動(dòng)認(rèn)命，而是放寬自己的心態(tài)。

朱丹在頒獎(jiǎng)典禮的后臺(tái)被接待員誤認(rèn)為是馬伊利，當(dāng)時(shí)她的名氣雖比不上馬伊俐，但作為嘉賓出席的她大小也算是個(gè)名人，碰到這種尷尬的場(chǎng)合，她沒有生氣地摔門離去，也沒有脆弱的沖進(jìn)廁所哭花了臉，而是放低了自己，她試著對(duì)自己說(shuō)：“看來(lái)我真是長(zhǎng)了一張明星臉！”微笑著對(duì)接待人員說(shuō)：“你認(rèn)錯(cuò)人了，我不是馬伊俐老師，我是朱丹?！?/p>

相反，有些人無(wú)法放低自己的姿態(tài)，有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，唯恐天下人不知。與人相處時(shí)往往作鶴立雞群狀，一言一行都在突出自我。其實(shí)這種人生活得很累。

放下自我，邁開輕松的步伐，你的生活會(huì)灑滿陽(yáng)光雨露。

高中優(yōu)秀作文 篇6

是否緣過(guò)以后便不再是朋友？是否戀過(guò)以后皆成陌路？是否所有的愛戀都難相守？

相識(shí)在一根平行線，相愛線的兩端?；蛟S昨朝的火熱，已作今日的淡漠，彼此的最愛，彼此的寶貝心肝，轉(zhuǎn)眼間，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)。誰(shuí)都想擁有愛，可真愛又有幾多。在這物資橫流的世界里，愛已摻了太多的雜質(zhì)，已失了純度。

愛是什么？是心的靈犀，是心跳的加速，是無(wú)怨無(wú)悔的付出，是默默的承受。一旦不愛了，就只能把一切塵封在心底，偶爾的去打開那褪色的記憶，回味已零碎的往事，但有些愛戀是說(shuō)不清道不明的，明明傷了，卻還要愛，明明結(jié)束了，卻還想重頭再來(lái)。有些人很快便會(huì)忘記，而有些人卻怎么也忘不了。

生活里有太多的灰色，唯有愛的火花才會(huì)綻放出絢爛。生活里有太多的心酸，唯有那心間流淌的愛的甘甜，才會(huì)把所有的不快的壓抑，在那忘我的境界里拋卻。只是有些愛戀是在錯(cuò)的時(shí)間里，同在一片藍(lán)天白云下，卻無(wú)法相聚。痛了，累了的時(shí)候，想要棲息的港灣卻很遙遠(yuǎn)，只能在那愛的風(fēng)口浪尖，獨(dú)撐相思的風(fēng)帆。

愛了，就得承受心靈的煎熬。

高中優(yōu)秀作文 篇7

今天早上來(lái)學(xué)校時(shí)，天陰沉沉的，路面濕漉漉的，很顯然下過(guò)雨了，但天氣似乎沒有太冷，還算舒適。踏入四樓，并沒有因?yàn)槊佬g(shù)考試而使教室亂糟糟的，我來(lái)到時(shí)，早到的同學(xué)們已經(jīng)把教室收拾妥當(dāng)了，同學(xué)們已經(jīng)開始讀書了。我坐在位子上也趕緊收拾好東西開始讀書了。

早讀很快便結(jié)束了，緊接著便是交作業(yè)這項(xiàng)重任，周一作業(yè)最多，各科課代表也使出渾身解數(shù)吵吵嚷嚷地喊著交作業(yè)，教室里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，收作業(yè)的，交作業(yè)的，各種狀態(tài)都有。(很敏銳的捕捉到了周一這特有的現(xiàn)象)

因?yàn)椴賵?chǎng)有積水，今天暫時(shí)不用跑操，于是我們便在教室里等待歷史課的到來(lái)。老師邁著他那沉重的步伐，挺著自己那略圓的肚子走進(jìn)了教室。他給我們對(duì)了一下答案，便讓我們背23、24課的知識(shí)點(diǎn)。整個(gè)教室都像炸了鍋的螞蟻，有背書的但極少，大部分都是在說(shuō)話、打鬧或者坐在位子上發(fā)呆。老師看出我們并沒有真的在認(rèn)真背，便說(shuō)到：“等會(huì)小組長(zhǎng)檢查不過(guò)的記名找我來(lái)背!”一聽老師這樣說(shuō)，大家紛紛認(rèn)真地背起來(lái)。朗朗的讀書聲帶動(dòng)了那些發(fā)呆的走神的同學(xué)，他們也開始認(rèn)真背起來(lái)。背了十來(lái)分鐘，老師便宣布讓小組長(zhǎng)檢查組員的背誦，大家都開始下位找自己的組員或者是組長(zhǎng)背誦。

緊接著，便是我們與問題斗智斗勇的時(shí)間了?！芭?我背完了!”幾乎每一個(gè)背完的同學(xué)都會(huì)發(fā)出如此感慨，背完了同學(xué)洋溢著解放的幸福，沒背完的同學(xué)愁眉苦臉。好不容易等到下課，那些沒背下來(lái)的同學(xué)接到了老師的邀請(qǐng)：去找老師背誦!一時(shí)間哀嚎聲與歡笑聲交織在了一起。

高中優(yōu)秀作文 篇8

天使飛翔需要翅膀，人長(zhǎng)大有不回家的嗎？

放幾天假，想去外婆家的感覺瘋狂在我心中滋長(zhǎng)。東拼西湊費(fèi)用全齊，準(zhǔn)備出發(fā)。

一個(gè)人踏上向驛站平口的列車。這是我到二中后第一次去外婆家，非常興奮。興奮過(guò)后，便無(wú)聊了。陽(yáng)光透過(guò)綠色的玻璃撒在我臉上，抬頭望向窗外，人很少，但可以看到幾個(gè)小孩在做游戲。突然有種沖動(dòng)，想知道他們玩的是什么游戲，但是呢，列車是不會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)奇怪的念頭而停止前進(jìn)的。我呆呆地想，如果我有魔法，我就可以讓列車停止，然后我飛過(guò)去問他們。恩，這樣，我就會(huì)知道了?！昂呛恰蔽也唤?jīng)意笑出了聲，周圍的人用看怪物的眼神看著我，我無(wú)地自容，唉，這能怪我嗎？誰(shuí)叫你們都像死人一樣，就算認(rèn)識(shí)也不說(shuō)話，哼！

哎，終于解放了，再也不用看見那些跟他們說(shuō)話，理都不理我的人了。踏上了一個(gè)我陌生而又熟悉的地方。這里比以前繁華多了，私家車就多了很多，我去市場(chǎng)上給外婆、伯母他們買了很多東西，我就把那些可以放進(jìn)新買的箱子的統(tǒng)統(tǒng)扔了進(jìn)去，還剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”一起寄在了一家藥店。

拿著一部數(shù)碼相機(jī)，屁顛屁顛地往我原來(lái)的學(xué)校奔去……

在通往小學(xué)與初中的岔路口，我踟躇了一會(huì)兒，最后，我還是去了中學(xué)校園。因?yàn)樾W(xué)時(shí)候在學(xué)校的“劣跡”太多了，我有點(diǎn)怕我會(huì)哭的。

來(lái)到中學(xué)校園的第一感覺就是校規(guī)比以前的嚴(yán)多了。

門衛(wèi)伯必問我是初幾幾班的，不上課往外面跑，我對(duì)于這個(gè)問題開始有點(diǎn)汗顏，不過(guò)想想又沒什么的了，因?yàn)樽约赫娴暮芟?，他不說(shuō)我是小學(xué)的已經(jīng)很好了。我不知道怎么跟他說(shuō)，我跟他說(shuō)我是來(lái)看望我的母校的，但是他就是不相信，我不得不拿出我在二中攝影賽上蒙來(lái)的一張攝影證，給他看，我把上面的學(xué)校班級(jí)指給他看，他才半信半疑的放我進(jìn)去。

在植物園拍照時(shí)，我碰到了副校長(zhǎng)，也就是我初一、初二的語(yǔ)文老師。他還認(rèn)識(shí)我這讓我受寵若驚，我來(lái)這里的原因就是因?yàn)槲以谶@里的時(shí)間不長(zhǎng)，不會(huì)有人再認(rèn)識(shí)我了的。不過(guò)被認(rèn)出來(lái)了也好，因?yàn)槲覅⒂^了好多，我以前不知道的地方，我在那里拍了很多圖片，要走的時(shí)候我還從他的電腦中弄了幾張夏天的照片。

他送我到碼頭，并且給了我兩個(gè)光盤，他說(shuō)是我朋友們?cè)谖仪那淖吆蠼o我的留言和畢業(yè)那天的錄像，我極力讓自己不哭，但是還是哭了。“嘟嘟”的聲音在擁抱瞬間之后響起……

我選擇了一個(gè)我坐船最喜歡的地方——船艙上面，我一個(gè)人在那里躺著，哈哈，很舒服的。有陽(yáng)光，又有風(fēng)。

在溫和陽(yáng)光的照射下，我睡著了，大概一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我醒了。

夕陽(yáng)斜斜地沉入地平線，緋紅的霞光染在群山上，在江面投下暗暗的倩影。清澈的河水，純凈得像水晶一般，水浪輕輕拍打江岸，綻開簇簇浪花，船兒不倦地辟開河水，在自己身后留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂痕，而浪又急急忙忙用粗大的針腳把裂痕補(bǔ)上……

船停了、靠岸了，我來(lái)到了善溪。

我在路上亂逛，有時(shí)會(huì)把路邊的有點(diǎn)玩味的草拔出來(lái)，有時(shí)把小樹枝折斷。走著走著就到了“無(wú)人區(qū)”了，透過(guò)微光看一下表，天?。【谷灰呀?jīng)有5：00了，我還以為我5：00能到家的，哪知我還只走了三分之二。“呼~”都是貪玩啊。

這里寂靜得讓人毛骨悚然，群山仿佛變成了一只只巨獸的影子，蠢蠢欲動(dòng)的想要吃了我，我的心在砰砰直跳，就像要跳出來(lái)一樣，兩耳塞上耳機(jī)，把聲音調(diào)得很大，讓恐懼慢慢溜走……

“耶”快到了，走過(guò)一條小草依依的小橋，憶起曾經(jīng)我跟我表哥在這里玩的事，那是我還很小，在小溪里玩水，結(jié)果沒站穩(wěn)，被水沖到了，成了落湯雞，最后等我的衣服干了兩個(gè)人才敢回家。再走遠(yuǎn)一點(diǎn)，便看到了一座很小的廟，土地廟。我往那里面瞧了瞧，什么也沒有，我恍然想起，那里面的人兒早就被我給掏走，被我扔進(jìn)了河里。

前面已是萬(wàn)家燈火，夜色蒙朧卻依稀可見幾個(gè)人影在窗前徘徊，他們想我了，想我這個(gè)他們照顧了九年的孩子回家……

高中優(yōu)秀作文 篇9

這件事對(duì)你們來(lái)說(shuō)，可能不算一件大事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我人生中最困難的一件事，這次雖然不像魯濱遜的那樣，但和他都存在一種共同的特點(diǎn)------獨(dú)立。

記得還是上個(gè)星期三的時(shí)候，爸爸媽媽都去外地出差了，只留下我自己在家，正好也讓我體驗(yàn)一回自己能不能夠獨(dú)立照顧自己。雖然早上就知道爸媽今天不在家，但中午放學(xué)剛打開門走進(jìn)屋里，還是感覺非常失落。不過(guò)這樣的感覺只持續(xù)了一小會(huì)，因?yàn)槲蚁虢裉焓清憻捨要?dú)立的好時(shí)機(jī)啊!于是我趕緊打開冰箱，里面媽媽準(zhǔn)備了一些菜。最后我選擇了我平時(shí)愛吃的牛肉和大白菜，把它們拿到了廚房，有模有樣的忙了起來(lái)。平時(shí)看到媽媽切起菜來(lái)那么簡(jiǎn)單熟練，而我今天拿在手里的刀為何總是不聽我使喚呢。

我把菜放好，小心翼翼的切了起來(lái)，在我的努力下，雖然切的有點(diǎn)亂七八糟，但還是可以的。心想，幸好牛肉是媽媽切好了的，不然我可要花些工夫來(lái)對(duì)付了，呵呵。。。 我學(xué)著媽媽平時(shí)的模樣，首先淘了點(diǎn)米放在電飯鍋里。然后打開了煤氣灶頭，往鍋里倒上了油，再放上了少許的蔥和姜。把菜倒進(jìn)了熱鍋中炒了起來(lái)，然后又把牛肉放了進(jìn)去，再加點(diǎn)水，蓋上蓋子燒了起來(lái)，一會(huì)兒的工夫，就冒出了熱氣騰騰的煙來(lái)，我就趕緊拿開鍋蓋，撒了點(diǎn)鹽，此時(shí)飯也跳到了保溫上，終于可以吃上熱乎乎的飯了。

這一天終于過(guò)去了，眼看爸爸媽媽快要回來(lái)了，可是我一下子就躺在床上睡著了，睡醒后，已到了深夜，爸爸媽媽也睡在我的兩邊。 這件事雖然對(duì)你們是一件非常渺小的小事，但對(duì)我卻是意義重大!這讓我受到了一個(gè)很大的啟發(fā)：一個(gè)人在生活中必定會(huì)遇到崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，一切希望之光都會(huì)驅(qū)散絕望之云!

高中優(yōu)秀作文 篇10

“愛就一個(gè)字，我只說(shuō)一次……”相信大家一定聽過(guò)這首歌吧！愛，確實(shí)只有一個(gè)字，可它包含的卻很廣范。比如說(shuō)，最尋常的父愛、母愛……只是說(shuō)著父母無(wú)私的愛，可忽略了一種最無(wú)私的愛，那是老師的真愛。

是啊，老師從幼兒園一直到大學(xué)，再到之后的留學(xué)，都陪伴著我們。雖不是一個(gè)也不是倆個(gè)、三個(gè)……而是幾十位、幾百位。有這么多的老師，卻都只有一個(gè)目的，是讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

我班的張老師，就是一位對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，而且對(duì)我們很好。

不信，就聽我慢慢細(xì)說(shuō)吧！上學(xué)期的一天，放學(xué)后我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里打乒乓球。這時(shí)，是張老師出來(lái)透?jìng)€(gè)氣吧。不像?。?/p>

我仔細(xì)一瞧，張老師坐在椅子上，正認(rèn)真地批改著作文。這些作文是我們今天剛寫完的。張老師把下班的時(shí)間拿來(lái)批改作文。

不知不覺地，我們打球打到了六點(diǎn)多鐘了。夜幕也下來(lái)了。“張老師來(lái)了！”有人隨口喊道。是啊，張老師提著一個(gè)小手包，向洗手間走過(guò)去了。

這時(shí)，我們班的某某正和十一中的同學(xué)吵架，很兇。那個(gè)同學(xué)爬上圍墻和十一中的那位大哥哥斗起來(lái)……不大一會(huì)兒，張老師走過(guò)來(lái)看見了，連忙叫我把那位同學(xué)從圍墻上接了下來(lái)。周圍安靜了，打斗的同學(xué)，還有我們，都沐浴在張老師那嚴(yán)肅的目光中……

張老師為我們勞累了一整天，也該下班了。這些同學(xué)卻拖住了張老師的回家休息的腿。張老師是這樣關(guān)心著同學(xué)，是這樣深愛著我們！

這只是一朵小小的浪花，關(guān)于張老師的一朵小小的浪花。“愛就一個(gè)字，我只說(shuō)一次……”我的耳邊又傳來(lái)了這首歌。