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高中必修一歷史知識點歸納

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高中必修一歷史知識點歸納(精選3篇)

想要學好歷史,就必須要注重培養(yǎng)學習興趣,增加閱讀能力,養(yǎng)成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。下面是小編為大家整理的高中必修一歷史知識點歸納,希望能幫助到大家!

高中必修一歷史知識點歸納篇1

1、整理背景

對于歷史來說,高考文綜肯定不會直接考察課本上的知識點,必然從歷史事件的發(fā)生背景和思考分析著手,來考察學生對于歷史知識的掌握程度。

想要提高歷史成績,就要先讀懂看透歷史書,按照歷史的時間脈絡,將每個時代的背景梳理清楚;除了政治、經濟和文化背景以外,還應該整理出在課本上出現(xiàn)過的重大歷史事件。

比如看到15至18世紀,我們應該馬上在腦海中浮現(xiàn)出:人文主義、文藝復興、宗教改革、啟蒙運動、新航路開辟、世界市場、殖民掠奪、物種交流、文化交流、自然科學、啟蒙思想、民主政治和工業(yè)革命等等,當然還應該包括每個事件的政治經濟文化背景。

對于歷史學習而言,對歷史事件的背景認識,決定著我們思考問題的廣度;而把歷史試題和相關背景結合在一起的程度則決定著我們分析問題的深度。因此,不管我們是高一還是高三,我們都應該立即著手,把每個歷史時代的背景整理出來。

然后怎么復習呢?在做題的時候,看到任意一個時代或事件,都應該問問自己,這個時代活時間的背景是什么,前后幾十年都發(fā)生過哪些重大歷史事件。

2、定位方向

政治、地理和歷史,都需要在答題時定位方向。

政治需要首先定位是哪本書,然后確定主體思想和相關理論;地理需要快速定位地點,然后把相關的自然、人文和地理要素全都列出來。

歷史需要快速定位時代,先確定背景,再結合背景去思考題設條件,確定答題思路。題目中可能說的是某時代的人、事物或是事件,不管看到什么,我們都必須像條件反射一樣,想到這個時代的歷史背景,才能在答題時找到頭緒和方向。

3、審清題意

為什么要特意強調把題設材料看懂,審清題意呢?

因為對于歷史題目來說,首先要摳字眼,把題設條件看明白,才能確定答題方向。

a、題設材料上的每句話和每個字詞,都有可能隱藏著命題老師的深意。

b、題設材料中會明示或暗示很多限制條件,你如果看不懂、找不到,在答題時沒有涉及,那就不得分。

c、題設材料會給出很多有價值的信息,如果我們在答題時沒有把挖掘出的信息全部用到、用完,肯定得不了高分。

歷史最難的是概括題,而且有固定招數和套路。

這個需要在平時做題時總結和思考,比如表示特點的詞語有隨意性、延續(xù)性、獨立性、漸進性、必然性和偶然性;正面意義可以用穩(wěn)定性、優(yōu)越性、擴張性、進步性或是開放性來描述;而政治經濟背景可以用法制化、民主化、現(xiàn)代化、科學化、工業(yè)化、集團化或區(qū)域化來闡述。

高中必修一歷史知識點歸納篇2

中央集權制度的確立

一、秦朝統(tǒng)一的歷史條件(背景)

1、社會條件:統(tǒng)一成為大勢所趨

(1)經濟上:鐵器的使用,社會生產力得到發(fā)展

(2)政治上:出現(xiàn)局部統(tǒng)一

(3)思想上:法家思想奠定理論基礎(4)民心基礎:人民渴望統(tǒng)一

2、主觀因素:秦國實力雄厚;秦王嬴政的雄才大略※秦統(tǒng)一六國的根本原因是順應了歷史發(fā)展潮流

二、中央集權制的形成

1、開創(chuàng)皇帝制度(權力全在皇帝手中)本質:專制(個人獨裁)皇權獨尊特征皇位世襲皇權至上

2、建立較完備的中央官制:三公九卿—-鞏固和加強皇權:減少失誤大夫(監(jiān)察)

皇帝丞相——百官之首太尉(虛設)

3、地方郡縣制全面推行的意義:實現(xiàn)了對地方政權的直接有效控制,標志著中央集權制確立。一是在國家制度中由地域關系取代了血緣關系,使早期的部族國家轉化為疆域國家;二是國家管理人員由職業(yè)官僚取代了世襲領主,使貴族政治轉化為官僚政治。

三、秦朝中央集權的影響

1、積極影響:

①秦朝國力日益增強,疆域擴大,形成中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。

②有利于封建經濟文化的發(fā)展,對祖國疆域的初步奠定、鞏固國家統(tǒng)一,形成以華夏族為主體中華民族,都起了重要作用。

③奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用。

2、消極影響:形成暴政,激化了階級矛盾,秦朝二世而亡。

高中必修一歷史知識點歸納篇3

1、夏商政治制度的內容:

中央:

王位世襲制取代禪讓制;

參與決策的相、卿士,負責祭祀占卜和記錄王朝大事的卜、祝、史,執(zhí)掌軍權的師等。

地方:侯、伯

夏商政治制度的`影響:

夏商的早期政治制度,對西周宗法制和分封制有直接影響。

王位世襲制保護了私有制,有利于生產力的發(fā)展。(前提:生產力水平當時較低)

2、西周的分封:

目的:鞏固統(tǒng)治,拱衛(wèi)王室

被封范圍:王族,功臣和古代帝王的后代

被封的諸侯國的義務:鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦、朝覲述職形成貴族統(tǒng)治階級內部的森嚴等級:天子—諸侯—卿大夫—士

3、影響:

積極影響:加強了周天子對地方的統(tǒng)治;西周開發(fā)邊遠地區(qū),擴大統(tǒng)治區(qū)域,形成了對周王室眾星捧月般的政治格局。

消極影響:西周后期王權衰弱,春秋戰(zhàn)國時期列國紛爭

結果:西周后期分封制受到破壞;春秋時期瓦解;戰(zhàn)國到秦朝時期廢除,被郡縣制替代(直接原因:諸侯國勢力太大;根本原因:井田制的瓦解)

4、西周的宗法制:

目的:為了加強分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間的權利、財產和土地繼承上的矛盾,西周實行了與分封制互為表里的具有政治性質的宗法制。

內容:用父系的血緣關系的親疏來維系政治等級,鞏固國家政治的制度。

特點:嫡長子繼承制

影響:保證貴族在政治上的壟斷和特權地位,有利于統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定和團結。

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