同學(xué)們，我們要對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。你經(jīng)常做三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全，歡迎大家來(lái)閱讀。

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的練習(xí)題

一、我會(huì)寫，看我寫的字多美。(5分)

zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn

()()()()()

二、我會(huì)劃去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。(6分)

講述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索給(jǐgěi)予

卡(kǎqiǎ)片他倆(liǎngliǎ)系(jìxì)繩子

三、這些字好相似，你能辨別嗎?快試試吧!(5分)

買()熱()予()險(xiǎn)()即()

賣()勢(shì)()矛()臉()既()

四、我會(huì)照樣子，把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(12分)

1、例：圓(溜)(溜)

胖()()金()()霧()()樂(lè)()()

我還能寫兩個(gè)這樣的詞：

2、例：(風(fēng))餐(露)宿

()默不()應(yīng)有()()彬彬()()

()不轉(zhuǎn)()戀戀()()如()()償

五、我會(huì)寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。(4分)

1、這里危險(xiǎn)，快到()的地方去。

2、井口很窄，一點(diǎn)也不()，往外爬的時(shí)候千萬(wàn)要小心。

3、雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了多次，但這次終于獲得了()。

4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭()。

六、我會(huì)填。(8分)

1、_______________，__本善。__相遠(yuǎn)，__________________。

2、_______________，__________________。親師友，習(xí)禮儀。

3、玉不琢，不成器。_________________，________________。

你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少，請(qǐng)展示一下。(寫一句)

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第二部分閱讀積累與應(yīng)用(30分)

(一)課內(nèi)閱讀(16分)

就在英子剛剛站定的那一(該、刻)，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水(流、留)了下來(lái)。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)故事。她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了，教室里又響起了熱(列、烈)的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一(搖、遙)一晃地走下了講臺(tái)。

1、我會(huì)劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字。(4分)

2、我會(huì)從文中找出近義詞或反義詞。(2分)

近義詞：慢慢()反義詞：慌張()

3、同學(xué)們一共給了英子_________次掌聲。第一次掌聲是為____________而響起，第二次是為____________________而再次響起。(5分)

4、文中有許多讓人感動(dòng)的句子，請(qǐng)你把其中一句抄下來(lái)。(2分)

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讓我感動(dòng)的原因是：

5、學(xué)了這篇課文，你想對(duì)英子說(shuō)些什么?(3分)

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(二)課外閱讀(14分)

放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思啊!

第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里就特別高興了。

這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身體布滿了深綠__的斑點(diǎn)，白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。

回到家里，我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下水，就快樂(lè)地游起來(lái)，看上去真像個(gè)“游泳健將”。

我正玩得高興，舅舅回來(lái)了。他看我捉了青蛙，就說(shuō)：“青蛙是益蟲，快放了它吧!”我低頭不語(yǔ)。舅舅又說(shuō)：“你想想看，少一只青蛙，就有上萬(wàn)只害蟲逃掉。損失多大呀!”沒(méi)等舅舅說(shuō)完，________________________________________________。

1、要是給本文加上一個(gè)題目，你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)?用“√”把它挑出來(lái)。(2分)

a.小青蛙b.“游泳健將”c.青蛙是益蟲d.我和小青蛙

2、用“——”劃出文中描寫小青蛙外形的句子。你最喜歡哪一句?為什么?(4分)

我最喜歡的句子是________________________________________________

原因____________________________________________________________

3、寫出短文中三個(gè)四字詞語(yǔ)(3分)：

________________________________________

4、跟青蛙玩得高興時(shí)，舅舅教育了我。我聽了他的話以后，我會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)你根據(jù)故事的發(fā)展，把結(jié)尾補(bǔ)充完整，寫在文章后面的橫線上。(3分)

5、讀了這篇文章，你想對(duì)小作者說(shuō)些什么?(2分)

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第三部分習(xí)作(30分)

以“我喜歡________”為題，寫一篇習(xí)作。你喜歡的東西一定很多，也許是人、事或物等等。先把題目補(bǔ)充完整，再構(gòu)思一番，就開始動(dòng)筆吧!

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題

一、看拼音寫詞語(yǔ)。(要寫得端正、美觀)(10分)

wānyán、zhēdǎng、jǐngtì、zhǎndīngjiétiě

jiùyuán、cōnglù、fúlǔ、wàngérshēngwèi

二、按要求寫詞語(yǔ)。(12分)

1、寫近義詞。

贊美()涼爽()侵略()

召集()表示()圍繞()

2、寫反義詞。

清楚()降落()歡樂(lè)()

失敗()驕傲()強(qiáng)大()

三、加偏旁組成新字，再分別組成詞語(yǔ)。(8分)

堯()()

()()

令()()

()()

乃()()

()()

頁(yè)()()

()()

四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，相信自己，你一定行。(8分)

驚()拍()、()不()待、()風(fēng)()浪

萬(wàn)()()奈、()相開()、()作()為

轉(zhuǎn)()()強(qiáng)、心()()怡

五、在每句話的括號(hào)里填上一對(duì)意思相反的詞。(2分)

1。天剛蒙蒙亮，()了一夜的大街又()起來(lái)。

2。無(wú)論是()的冬天，還是()的夏天，我校排球隊(duì)員們都堅(jiān)持訓(xùn)練。

六。選詞填空。(5分)

保存、保持

1、麥子要好好()，不然會(huì)發(fā)霉和生蛀蟲。

2、我們要()良好的精神狀態(tài)，這樣才能更好地學(xué)習(xí)。

愿望、希望、失望

3、老師()同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

4、大姐想當(dāng)一名人民教師的()終于實(shí)現(xiàn)了。

5、遇到困難時(shí)，大家不能()，應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)信心去實(shí)現(xiàn)它。

句子訓(xùn)練部分(25分)

七、把下列詞語(yǔ)組成一句話寫下來(lái)。(4分)

1、緩步學(xué)校我走向

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2、寫完以后作業(yè)我出去玩

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八、用下面的詞語(yǔ)說(shuō)一句話。(3分)

1、猶如……

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2、如果……就……

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3、因?yàn)椤浴?/p>

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九、按要求寫句子。(8分)

1、蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國(guó)侵略者。(改成“被”字句)

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2、森林向人們獻(xiàn)出了豐富的物產(chǎn)。(縮句)

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3、老師講的故事深深感激了同學(xué)們。(修改病句)

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4、在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?(改成陳述句)

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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)練習(xí)題

一、填上合適的詞語(yǔ)：

( )的影院 ( )的電影 ( )的畫面

( )的味道 ( )的聲音 ( )的感覺(jué)

二、寫出帶“有”的詞語(yǔ)：

有聲有色：有____ 有____、 有______有 _______、 有______ 有 ______

三、辨一辨組詞：

型( )飄( )板( )錯(cuò)()

形( )漂( ) 扳( )惜()

邀( ) 幕( ) 摘( )

激( ) 慕( ) 滴( )

五、造句：不僅……而且……_______________________________________________________________

六、選詞填空：

漂浮 飄浮

(1)藍(lán)天上( )著朵朵白云。

(2)花瓣( )在水面上，像一支小小的船隊(duì)。

七、閱讀：

電影院是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上。它四周有許多拱形的大門。大廳里亮堂堂的，地板像個(gè)巨大的盤子，中間低四周高。天花板就像那藍(lán)藍(lán)的天空。

鈴聲響了，整個(gè)大廳暗了下來(lái)。接著音樂(lè)聲起，四周的銀幕上出現(xiàn)了彩色的畫面，連天花板上也出現(xiàn)了朵朵飄浮的白云，成隊(duì)的大雁從上面飛過(guò)。

小林覺(jué)得自己身前身后全是大樹，頭頂上的天空也變小了、變窄了。翠綠色的樹葉相互交錯(cuò)著，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的空隙，灑落在自己的身上。

森林里，小猴子從樹上摘下兩個(gè)蘋果，分給小白兔一個(gè)。這時(shí)候，飄來(lái)一陣陣蘋果的香味。嘿，這電影不僅有聲有色，而且還有香味呢!

當(dāng)森林里的小動(dòng)物們圍攻獅子與狐貍的時(shí)候，大廳四周同時(shí)傳出各種動(dòng)物的叫喊聲。小林也跟著大喊：“沖啊!”他向前一沖，頭撞在透明的椅子背上了。

“唷，小林，你在干什么呀?”丁丁拉了他一把，輕輕地問(wèn)。他這才明白過(guò)來(lái)，自己是在看球幕電影呢!

1、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

微小-------( ) 消失-----( ) 寬------( ) 亮 ------( )

2、課文中有不少比喻句，請(qǐng)找出一句。

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說(shuō)說(shuō)這句話把_________比作___________。

3、搭配詞語(yǔ)，用線連起來(lái)：

藍(lán)藍(lán)的 畫面 一陣陣 蘋果

漂浮的 陽(yáng)光 一個(gè)個(gè) 白云

彩色的 盤子 一幅幅 大雁

金色的 天空 一朵朵 畫面

巨大的 白云 一對(duì)對(duì) 香味

4、從文中圈出表示顏色的詞語(yǔ)，并且說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)說(shuō)明了什么?

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5、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞

音樂(lè)( 響起 ) 白云( ) 樹葉( )

陽(yáng)光()香味( )

6、劃出概括球幕電影新型在哪里的句子。