公共衛(wèi)生參考論文范文

　　公共衛(wèi)生問題自身的特點迫切要求世界各國、國際組織和全球公民社會組織共同行動起來，對已經(jīng)或可能發(fā)生的對人類健康和生命造成嚴重損害或具有潛在影響的重大問題。下文是學習啦小編為大家搜集整理的關于公共衛(wèi)生參考論文范文的內容，歡迎大家閱讀參考!

　　公共衛(wèi)生參考論文范文篇1

　　論公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學關系

　　【摘要】公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學都是以保障人民健康為主體，兩者有著共同的對象，即人民，但兩者的出發(fā)點不盡相同，在工作角度與主題內容上有著較大的差比。長期以來，更多的業(yè)者以醫(yī)者身份來從事公共衛(wèi)生行業(yè)，使得公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學界限變得模糊，本文淺析了兩者的關系，從中發(fā)現(xiàn)一些重要的交叉點，以指導從業(yè)人員更好的完成各自的工作。

　　【關鍵詞】公共衛(wèi)生;預防醫(yī)學

　　公共衛(wèi)生服務是通過評價、政策發(fā)展和保障措施來預防疾病、延長人壽命和促進人的身心健康的一門科學和藝術，是一種以低成本換取高服務的模式，是一種社會效益回報周期相對較長的服務。在發(fā)達國家，政府在公共衛(wèi)生服務中具有重要的作用，并且政府的作用(比如政代寫公共衛(wèi)生管理論文策干預)在公共衛(wèi)生工作中是不可替代的。許多國家對各級政府在公共衛(wèi)生中的責任都有明確的規(guī)定和限制，并作為政績考核的一項指標，以督促各級政府更好地發(fā)揮作用。

　　(1)在我國，由于大部分人口生活在農村，部分行政決策者受經(jīng)濟利益驅動，更重視一些可以短期收益的項目，削弱了政府對于公共衛(wèi)生的重視程度和行政干預力度。

　　即便在一些城市，也沒有建立完善的公共衛(wèi)生體系，政府對于公共衛(wèi)生并沒有十分明確的分工和職責范圍，因此，盡快明確各級政府的職責和任務，從中央到地方，從城市到農村，都應該強化公共衛(wèi)生服務概念，建立相匹配的體制，以解決廣大人們群眾長久的健康生活難題。

　　(2)當前，我國公共衛(wèi)生領域面臨一下幾個主要問題

　　重大傳染病仍在嚴重威脅著人民群眾身體健康，預防和控制各種傳染病仍是今后較長時間內重要的公共衛(wèi)生問題;城市化和工業(yè)化加劇，以及不良生活習慣等因素的影響，癌癥、心腦血管病、高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病已成為威脅群眾生命安全的殺手;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制仍不完善，正確指揮、協(xié)調各相關部門通力合作是處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的組織保障;農村衛(wèi)生服務能力差，農村衛(wèi)生工作仍未得到各級政府的高度重視，公共衛(wèi)生基礎薄弱。因此，在今后一段相當長的時間內，需要在以上各個方面加強公共衛(wèi)生建設。

　　(3)預防醫(yī)學，是指以環(huán)境、人群、健康三個基點為模式，運用基礎科學、臨床醫(yī)學和環(huán)境衛(wèi)生科學等理論方法，研究環(huán)境因素對人群健康的影響，以人群為主要研究對象，應用衛(wèi)生統(tǒng)計學和流行病學等原理和方法，分析環(huán)境中主要致病因素對人群健康的作用規(guī)律;以“預防為主”為指導思想，制定疾病的防制對策，并通過實施公共衛(wèi)生措施，達到預防、控制疾病和促進健康的目的

　　(4)預防醫(yī)學具有以下幾個特點。 它的對象包括了個體和群體;重點在于那些健康以及無任何癥狀的個體，以代寫公共衛(wèi)生管理論文預防為主;重視臨床醫(yī)學的結合，將預防整合于治療之中，理論實際相結合;注重環(huán)境、健康和人群三者的關系;在研究方法上，注重微觀和宏觀相結合。

　　臨床與預防醫(yī)學的整合是預防醫(yī)學發(fā)展的方向，將基礎和臨床醫(yī)學相結合，提出新的理論，作為預防醫(yī)學的依據(jù)，能夠有效的推進疾病早期防治，提高疾病防治的科學性和效果，促進新的衛(wèi)生保健服務體系的構建。這種發(fā)展方向完全適應了時代發(fā)展的要求，可以成為加強社區(qū)疾病防控等預防措施的有效途徑。

　　(5)自“非典”事件過后，公共衛(wèi)生安全成了亟待解決的問題，不少學者對公共衛(wèi)生和預防醫(yī)學的概念及內容進行了深思和討論，有的學者認為公共衛(wèi)生是預防醫(yī)學的一個組成部分，有的則認為預防醫(yī)學是公共衛(wèi)生的一個組成部分，還有的仍堅持認為兩者是一回事。但我們要清楚，公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學并非同一概念，盡管兩者的目標是保證人民健康，工作對象均為群體，在工作內容上有難以分割的部分，但兩者的本質、角度和主體工作內容有很大的不同。

　　(5)另外，公共衛(wèi)生從以病人為中心的臨床醫(yī)學，發(fā)展到以群體為中心的社區(qū)醫(yī)學，具有以人為本，以全體人群為對象，以社區(qū)為基礎，以政策為手段，以健康促進為先導的特點，已演變?yōu)橐环N社會管理職能，嚴格說它已不屬于醫(yī)學范疇，而預防醫(yī)學則是醫(yī)學的一個分支，不管它的外延多么廣闊，社會性多么強，其本質仍屬于醫(yī)學。

　　總結

　　預防醫(yī)學與公共衛(wèi)生管理密不可分，兩者工作目標一致，都是通過保障人民健康的環(huán)境來滿足社會的利益。預防醫(yī)學是一門專業(yè)的學科，提供的是一種策略，而公共衛(wèi)生管理則是在這個學科基礎上的社會實踐，更像是一種執(zhí)行手段?？傮w上看，預防醫(yī)學通過公共衛(wèi)生來實現(xiàn)，公共衛(wèi)生管理則是預防醫(yī)學服務于科學與民眾的橋梁。

　　公共衛(wèi)生參考論文范文篇2

　　淺談社區(qū)公共衛(wèi)生人力

　　【摘要】隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社區(qū)建設的加快，社區(qū)人民生活水平得到大幅度提高，各項基礎設施建設也在有條不紊的向前推進。社區(qū)人民對健康和衛(wèi)生的重視不斷加強，對社區(qū)公共衛(wèi)生人力提出了更高的要求。如今，隨著國家的發(fā)展和民生的建設，社區(qū)公共衛(wèi)生人力的發(fā)展上升到了一個新的高度，取得了一定的進步。但是，與某些西方國家相比較，我國的社區(qū)公共衛(wèi)生人力水平還比較低，社區(qū)衛(wèi)生服務者還比較少，作用還沒有得到充分發(fā)揮。本文將以社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源的現(xiàn)狀為突破口，分析社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源的不足之處，并提出提高社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源水平的措施。

　　【關鍵詞】社區(qū);公共衛(wèi)生人力資源;措施

　　社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源的發(fā)展是實現(xiàn)社區(qū)民眾具備良好的衛(wèi)生保健的基礎，是社區(qū)民眾提高生活質量的重要保障。加強對社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源的研究，明確社區(qū)民眾對衛(wèi)生健康的需求，合理地投入公共衛(wèi)生人力資源，可以有效地發(fā)揮人力資源的價值，滿足社區(qū)民眾對衛(wèi)生、健康、保健的需求，有利于提高社區(qū)民眾的生活水平和生活質量。目前的社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源狀況需要我們加以調整，重視和加強社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源的發(fā)展，以適應社區(qū)民眾日益增長的衛(wèi)生、健康、保健的需求，是十分有必要的。

　　1公共衛(wèi)生人力資源

　　社區(qū)公共衛(wèi)生服務提供的衛(wèi)生服務以健康為中心，以預防為主，具有持續(xù)性的特點。它除了具有人力資源的特點，還具有某些不同于其他方面的獨特特點。相對來說，公共衛(wèi)生人力資源需要一個很長的周期來培養(yǎng)，時間跨度較大。

　　社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源的需求比較廣泛，它面對的群體是廣大人民群眾，而人民群眾的需求是多種多樣的，有的需要外科醫(yī)生，有的需要內科醫(yī)生，還有的需要養(yǎng)生專家?？傊?，社區(qū)公共衛(wèi)生不是一個簡單的?？菩再|、單一的服務。他需要的是能夠滿足各種需求的各種服務。但具體需要什么樣的人才，要根據(jù)社區(qū)的公共衛(wèi)生需求和衛(wèi)生人力資源的供需的總體狀況進行考慮。

　　2社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源的現(xiàn)狀

　　2.1政府資金投入不足，公共衛(wèi)生人力資源水平低下我國的公共衛(wèi)生人力資源建設起步與發(fā)達國家相比較晚，并且體系相當不完善，重視程度嚴重不夠，政府財政性投入水平較低。由于缺乏雄厚的財政資金的強力支持，公共衛(wèi)生發(fā)展舉步維艱，對于社區(qū)這種基層的公共衛(wèi)生狀況更是極差。沒有充足的資金支持，基層公共衛(wèi)生機構一是很難購買一批質量相當不錯的、對民眾很有利的醫(yī)療器械;二是在相當長的一段時間內，社區(qū)公共衛(wèi)生醫(yī)療機構尚不能招聘一批有著較高學歷的專業(yè)人才和高學歷人才，社區(qū)僅有的人力資源結構得不到優(yōu)化更新，原有的社區(qū)衛(wèi)生服務者也未能及時得到培訓和提升。導致社區(qū)這種基層公共衛(wèi)生人力資源機構人員配備差，僅有的工作人員知識陳舊、創(chuàng)新力不強，待遇低、很難適應發(fā)展較快的社區(qū)公共衛(wèi)生需求。

　　2.2社區(qū)公共衛(wèi)生機構的人事制度尚不完善由于缺少政府等部門的強大支持，社區(qū)公共衛(wèi)生機構缺乏改革，普遍存在著衛(wèi)生機構內部體制不完善，缺乏應有的人力資源激勵機制。在這種情況下，一方面，社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源機構很難吸引優(yōu)秀人才，更談不上把這些人才留住，讓他們在社區(qū)長期服務;另一方面，對于原來那些已經(jīng)在社區(qū)服務的工作者來說，由于落后的體制的影響，他們的后續(xù)發(fā)展得不到重視，缺乏一個統(tǒng)一的培訓系統(tǒng)，往往造成這些工作者知識更新慢，很難在社區(qū)新的變化下，適應社區(qū)衛(wèi)生人力資源的需求。

　　2.3現(xiàn)有的公共衛(wèi)生服務者綜合素質較低雖然，我國的公共衛(wèi)生起步稍晚，但是經(jīng)過這么多年的發(fā)展，我國的公共衛(wèi)生人力資源建設方面也積累了一定的成績。社區(qū)公共衛(wèi)生服務的工作效率和工作質量有了一些進步，但是從總體上來說，我國的社區(qū)公共衛(wèi)生人員的綜合素質還比較低。他們中的絕大多數(shù)還是以中專水平的為主，本科以上的高學歷人才較少，并且在各專業(yè)的需求供應上也分布極不均勻。有的專業(yè)的人員較多，有的專業(yè)的人員數(shù)量則明顯不足。根本無法滿足社區(qū)公共衛(wèi)生的可持續(xù)發(fā)展。

　　2.4公共衛(wèi)生人才的培養(yǎng)力度和重視力度不夠預防醫(yī)學專業(yè)的人才也是我國社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源的重要需求，但是在我國這樣的醫(yī)學教學環(huán)境中，一向是重臨床輕預防，造成社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源缺乏儲備，而現(xiàn)有的預防醫(yī)學專業(yè)內容較陳舊，未能很好的滿足現(xiàn)實和發(fā)展的需要。

　　3提升社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源水平的措施

　　3.1加大財政支持力度，重視培訓工作為了提高社區(qū)公共衛(wèi)生人力資源水平，必須加大政府投入，招聘一批高學歷人才，購買一批先進的醫(yī)療器械;同時，要重視現(xiàn)有工作人員的培訓工作，撥付培訓專款，定期開展各種培訓工作，并要對培訓的結果進行定期考察。

　　3.2完善社區(qū)公共衛(wèi)生用人機制完善社區(qū)公共衛(wèi)生用人機制是保障社區(qū)人才永不枯竭的動力，一是要完善激勵機制，采取措施調動工作人員的積極性，充分挖掘人力資源的潛能;二是要培養(yǎng)專業(yè)的技術骨干，根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生需求，培養(yǎng)綜合性的人才。

　　3.3制定優(yōu)惠政策，優(yōu)化人才結構重視并加強社區(qū)衛(wèi)生建設，應當制定優(yōu)惠政策，充分利用各種渠道引進高素質人才，鼓勵吸引大中專畢業(yè)生投入到社區(qū)公共衛(wèi)生建設中。

　　3.4改革醫(yī)學人才教育制度全面改革我國的重臨床輕預防的教育模式，加大對預防性人才的教育和培養(yǎng)。借鑒西方發(fā)達國家的培養(yǎng)經(jīng)驗，及時更新專業(yè)教育內容，撰寫適合社會發(fā)展的專業(yè)教材，為社區(qū)公共衛(wèi)生提供儲備人才，滿足社區(qū)現(xiàn)實和社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展的需要，通過各方面的努力，建設一支技能非常扎實、知識面非常廣、實踐經(jīng)驗非常豐富的社區(qū)公共衛(wèi)生服務隊伍，完善社區(qū)衛(wèi)生服務質量。

　　4結語

　　公共衛(wèi)生人力資源的發(fā)展是實現(xiàn)社區(qū)民眾具備良好的衛(wèi)生保健的基礎，是社區(qū)民眾提高生活質量的重要條件。重視社區(qū)公共衛(wèi)生的發(fā)展，明確社區(qū)居民對衛(wèi)生健康的需求，合理地投入公共衛(wèi)生人力資源，能夠發(fā)揮人力資源的價值，滿足居民對衛(wèi)生、保健的需求，有利于提高社區(qū)民眾的生活水平和生活質量。

　　參考文獻

　　[1]朱凱.公共衛(wèi)生人力資源發(fā)展狀況[J].人力資源管理，2009(28).

　　[2]朱小予.公共衛(wèi)生人力發(fā)展研究現(xiàn)狀[J].國外醫(yī)學社會醫(yī)學分冊，2008(97).