初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿600字
讀書(shū)是一種享受,我們?cè)谧x書(shū)中感受到生活的樂(lè)趣;讀書(shū)是一種情懷,我們?cè)谧x書(shū)中親近生活,領(lǐng)略更多的真諦;讀書(shū)是一種幸福,我們?cè)谧x書(shū)中感受文學(xué)之美,發(fā)現(xiàn)生活的美好。一起來(lái)看看讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿600字初中,歡迎查閱!
初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿600字篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,自然是需要閱讀的。在閱讀中,細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容,何嘗不是世界上最快樂(lè)的事?
閱讀的快樂(lè)在于什么?
閱讀的快樂(lè)在于能增長(zhǎng)知識(shí)。英語(yǔ)讀物《書(shū)蟲(chóng)》每一冊(cè)的封底上都有這樣一段話:“你是一只小小的書(shū)蟲(chóng),你不斷地啃著每一頁(yè),當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一頁(yè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)破繭成蝶了?!笔堑?,當(dāng)我在閱讀時(shí),也是在“啃…啃…啃”,“啃”的不僅是書(shū)本,更是書(shū)中豐富的知識(shí)。閱讀科普書(shū)籍能讓我隨著書(shū)本的頁(yè)數(shù)去看、去探索生命的起源、宇宙的奧秘和自然的故事。
閱讀的快樂(lè)在于能足不出戶游遍天下?!妒澜缱灾巍返姆獾咨嫌羞@樣一段話:“旅游叢書(shū)是高度視覺(jué)化的新一代百科式旅行指南,帶你體驗(yàn)閱讀和旅游中的最大樂(lè)趣。”是的,旅游叢書(shū)能讓我隨著書(shū)本的說(shuō)明與介紹,去了解城市背后的滄桑沉浮,去感受世界名勝古跡的文化和魅力。
閱讀的快樂(lè)在于能增強(qiáng)想象力??苹眯≌f(shuō)不是虛無(wú)的謬論,而是對(duì)未來(lái)世界的一種幻想。在閱讀時(shí),它帶著我去領(lǐng)略內(nèi)心深處的秘密。神秘島的沉沒(méi),發(fā)生在海底兩萬(wàn)里的各種故事,宛如到了無(wú)人之地……
閱讀的快樂(lè)在于能走入時(shí)間隧道,和帝王將相、文人墨客對(duì)話。悠悠千年,如一絲祥云掠過(guò),留下一個(gè)國(guó)家的榮耀。作為這個(gè)有著五千年歷史的國(guó)家中的一員,我為我的祖國(guó)而感到驕傲。而歷史典籍告訴我,我們驕傲的理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪將相和的“和則兩利,分則兩害”中蘊(yùn)含的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,嘗李后主的花,邁進(jìn)燕國(guó)古道,陪季羨林大師一起聽(tīng)古藤的泣訴,同魯迅一道回鄉(xiāng)見(jiàn)證世事變遷、世態(tài)炎涼……
其實(shí),閱讀中的快樂(lè)有很多,在閱讀的土壤里,種下文化的萬(wàn)千樹(shù),結(jié)出知識(shí)的累累碩果。這其中包含著萬(wàn)事萬(wàn)物,融匯著萬(wàn)物情理,承載著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
閱讀真快樂(lè)!
初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿600字篇2
生活中,有一種收獲,讓人受益終生,那就是閱讀的收獲。人生中,有一些經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,用心享受讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)也是我們最好、最忠實(shí)的朋友。
古人云“天下之事,利害常相半;有全利而無(wú)少害者,惟書(shū)。不問(wèn)貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益”,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
還記得,小時(shí)候,什么也不懂,只知道玩,因?yàn)闀?shū),被狠狠訓(xùn)斥。有一次,我把爸爸的一本名叫《約翰·克里斯朵夫》的書(shū)撕下了幾頁(yè),剪紙來(lái)玩,爸爸看見(jiàn)后,一把奪過(guò)去,瞪著眼睛,板著臉,氣哄哄地責(zé)罵我,說(shuō)我不懂得愛(ài)惜書(shū)籍。被教訓(xùn)了以后,我還是不理解這是為什么,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了一些道理。
在書(shū)中,我讀到了許多名人的事跡,列寧讓我知道了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,狼牙山五壯士讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄們,產(chǎn)生了敬仰之情……現(xiàn)在閱讀已成為我生活中的重要部分。我喜歡閱讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,喜歡欣賞夏季的勃勃生機(jī),喜歡品味秋季的梧桐落葉,更加喜歡走進(jìn)冬季的冰雪萬(wàn)丈。
今人有“不讀書(shū),何以言”的論調(diào),的確如此,閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),還可以讓我認(rèn)知世界,辨別是非,不斷地長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
書(shū)讓我不論身在何方,都會(huì)充滿甜美的回憶,這是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的感覺(jué)。英國(guó)著名文學(xué)家、劇作家莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這句話總結(jié)的非常精彩,我們是魚(yú),書(shū)就是海,沒(méi)有閱讀怎能遨游;我們是鳥(niǎo),書(shū)就是天,沒(méi)有閱讀,怎能飛翔。
我愛(ài)閱讀,閱讀讓我解開(kāi)了許多不解之謎,書(shū)給我的生活帶來(lái)了很多情趣,有了書(shū),我就擁有了通往未知世界的天梯;有了書(shū),天涯海角也讓我感覺(jué)近在咫尺。這是閱讀的樂(lè)趣,無(wú)法言說(shuō),卻讓每個(gè)人都感同身受。
初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿600字篇3
小時(shí)候媽媽總愛(ài)給我講故事,我總是聽(tīng)著媽媽講的故事才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,所以我特別喜歡讀書(shū)。故事里講了善良與邪惡,美麗與丑陋。有時(shí)我會(huì)為《賣(mài)火柴的小女孩》感到孤獨(dú),有時(shí)我會(huì)為美人魚(yú)那凄美的結(jié)局而淚流滿面……我從那時(shí)就和書(shū)結(jié)下了深厚的情誼。
有一次,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,路過(guò)圖書(shū)區(qū),突然,看到了一本非常有趣的書(shū),是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這是我夢(mèng)寐以求想看的書(shū)。我的腳不由自主地停了下來(lái),給媽媽說(shuō)了一聲,就立刻飛奔到書(shū)攤前面,迫不及待地拿起那本書(shū),生怕別人搶了去,津津有味地讀了起來(lái)。無(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都舍不得放下書(shū)??次野V迷的樣子,媽媽索性讓我看個(gè)夠。
這次來(lái)超市媽媽是給我買(mǎi)零食的,可是因?yàn)槲胰タ磿?shū)了,什么零食也沒(méi)有買(mǎi),我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲,雖然什么東西都沒(méi)有買(mǎi),但是,我收獲了許多知識(shí),心里還是很高興的。
孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪伴我的朋友;傷心的時(shí)候,書(shū)是安慰我的朋友;失意的時(shí)候,書(shū)是給我力量和自信的朋友。
因?yàn)樽x書(shū)讓我的生活更加豐富多彩,有滋有味。所以這就是我讀書(shū)的樂(lè)趣。
初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿600字篇4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)精神的食糧,書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是無(wú)窮的,因此,我便對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。
我讀過(guò)的書(shū)就像是天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。上至天文,下到地理,古今中外的名書(shū)我都讀過(guò)。當(dāng)我讀到我國(guó)悠久的文化歷史,我無(wú)比自豪;讀到我國(guó)近代史上的屈辱,我又常常哽咽;讀到四季星座,我又幻想萬(wàn)千;讀到各地名勝,我便陶醉其中;讀到精忠報(bào)國(guó)的岳飛被奸臣秦檜所害時(shí),我又淚流滿面。書(shū)就像一個(gè)五味瓶,可以讓我笑,可以讓我哭,可以讓我喜,可以讓我怒,還可以讓我哀,這難道不是讀書(shū)的樂(lè)趣嗎?
著名作家歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。”因此,我便對(duì)古今中外的名著產(chǎn)生了一種特殊的“魔力”。因?yàn)檫@些書(shū)具有深刻的思想內(nèi)容和藝術(shù)水準(zhǔn),如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書(shū),我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡,什么是真,什么是假,什么樣的人生是有價(jià)值的人生,什么樣的感情才是美好的感情……這時(shí),我們的精神便被陶冶了,這些書(shū)還可以啟迪我們的智慧,幫助我們插上想象的翅膀,去探索大自然的奧秘。那才真叫“秀才不出門(mén),盡知天下事”呢!
一個(gè)人讀的書(shū)越多,他的視野就越開(kāi)闊,也就越能增強(qiáng)自己的才干,學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。社會(huì)在不斷的進(jìn)步,科技在飛速的發(fā)展,我們只有大量的閱讀課外書(shū),才能適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。
讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是無(wú)窮的,書(shū),擴(kuò)大了我的知識(shí)面,讓我“不出茅廬便知三分天下”。
初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿600字篇5
讀書(shū),你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書(shū)簽的那一頁(yè),講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書(shū),你讓我與書(shū)同歡,與書(shū)同悲,在你身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類(lèi)的心靈需要理想更甚于物質(zhì)?!笔撬屛覙?lè)觀面對(duì)生活:“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的?!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒?!薄瓡?shū),我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂(lè)趣。
在周末空閑時(shí),我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德,情操的書(shū)——《論語(yǔ)》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!边@句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:“己所不欲,勿施于人?!边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?!墩撜Z(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。
讀書(shū),在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿600字篇6
大家好!
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情??!
書(shū),是我的摯愛(ài),曾幾何,我愛(ài)上了讀書(shū)便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書(shū)是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書(shū)是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?
讀書(shū)時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂(lè)時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書(shū)就像又回到了媽媽的懷抱。
書(shū)好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
謝謝大家!
初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿600字篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們__中學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”第__屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。
菁菁校園,書(shū)香致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最 崇高的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū),就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺(jué)像是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;像是魚(yú)兒漫游在大海,暢快無(wú)比地呼吸跳躍。
老師們、同學(xué)們,一本好書(shū)就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
我讀書(shū),我快樂(lè);
我快樂(lè),我讀書(shū)。
最 后,預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
謝謝大家。
初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿600字篇8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!英國(guó)的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。他說(shuō)得對(duì)呀,書(shū)籍可以讓你的知識(shí)變得豐富起來(lái),讓你從一個(gè)饑腸膔膔的人變成一個(gè)充滿活力容光煥發(fā)的孩子。
走進(jìn)書(shū)中,你會(huì)感覺(jué)到書(shū)中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就在你的身旁;走進(jìn)書(shū)中你可以足不出戶就能游遍五湖四海;走進(jìn)書(shū)中你可以穿越歷史,回到遠(yuǎn)古,探究未來(lái)……每個(gè)人都有自己的讀書(shū)方法,我比較常用的是魯迅先生發(fā)明的跳讀法,他的方法是:如果你遇到了一個(gè)不會(huì)的生詞,你先跳過(guò)去,把整篇文章通讀一遍,然后聯(lián)系上下文,來(lái)作出判斷,最后還要查查字典,看看你“猜”的對(duì)不對(duì)。告訴你一個(gè)讀書(shū)小竅門(mén),每次看書(shū)時(shí),身邊放上一支筆,每讀到精彩部分時(shí),拿起筆畫(huà)出來(lái),重點(diǎn)記憶,作為以后的作文積累。俗話說(shuō):讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
讀書(shū)不光可以積累知識(shí),還可以從中尋找到許許多多的樂(lè)趣,我給大家講一個(gè)我的讀書(shū)小趣事吧:我有一次在書(shū)桌上津津有味的閱讀著《我們愛(ài)科學(xué)》,讀到,“信不信由你”時(shí):普通人的心臟每分鐘跳動(dòng)約75次,每次輸出約70毫升血液,一顆心臟一年總共能輸出約2800萬(wàn)升血液,即2800立方米。我眼前突然一亮,心想:我怎么覺(jué)得有些地方不對(duì)勁兒,我仔細(xì)的讀了讀,對(duì)幾個(gè)數(shù)字起了疑心,會(huì)不會(huì)是單位換算錯(cuò)了呢,我于是聯(lián)想到了最近數(shù)學(xué)課上羅老師講的“容積和容積單位”,2800萬(wàn)升血液等于多少立方米呢?
1立方米等于1000升,2800萬(wàn)升應(yīng)該等于28000立方米,到底是哪里出錯(cuò)了呢?經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算,我發(fā)現(xiàn)了《我們愛(ài)科學(xué)》的`一個(gè)讓人捧腹大笑的問(wèn)題,他們算錯(cuò)了,一顆心臟一年總共能輸出約280萬(wàn)升血液。隨后我為《我們愛(ài)科學(xué)》寫(xiě)了一封信,讓他們改正了錯(cuò)誤。我感覺(jué)自己非常了不起,竟能給大名鼎鼎的雜志挑刺兒,真爽!同學(xué)們,讀書(shū)一定要“精讀”,不能學(xué)習(xí)走馬觀花,一目十行的讀書(shū)方法,這樣才能起到讀書(shū)的效果。
我們要讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好,這樣才能讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)的好少年。