全國國防教育日心得體會
國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。當我們對生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的全國國防教育日心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
全國國防教育日心得體會精選篇1
今年9月_日是第_個“全國國防教育日”,我校結合實際,將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝_保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的意義重大的活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀的一代學生,是肩負祖國建設勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設的后備軍,國家興亡匹夫有責,縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,積極投身國防建設和為國效力的精神。
現代戰(zhàn)爭告訴我們,戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負在我們身上,祖國仍需加強發(fā)展,因此我們必須努力學習,增強民族意識,學成報效祖國。祖國明天的輝煌關系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。
那我們需要進行那些必要的學習呢?
一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務,無防不立,民無防不安,國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關。
二、認識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責,作為學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認識世界,認識現實。多看國際新聞;了解現實、了解世界形勢、國家狀況;關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業(yè)。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
五、掌握國防知識我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……
六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務。按時保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。
只有這樣,我們的國家才會不斷強大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!
全國國防教育日心得體會精選篇2
國防意識是一種自覺維護民族和國家利益的集中展示,是民族精神和國民素質的全面體現。戰(zhàn)斗精神是國防意識的最高表現形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊特有的一種精神狀態(tài)和氣質特征,是軍人素質和覺悟的集中展示。戰(zhàn)斗精神對全民國防意識具有極強的導向功能。長期的和平環(huán)境容易使人產生松懈麻痹思想,淡化國防意識。在維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,應加大國防教育力度,引導廣大干部群眾樹立“大國防”觀念,牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?!?,不斷增強關心國防的責任感和使命感,形成全社會參與良好氛圍,為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊戰(zhàn)斗精神的培育,則應重點圍繞愛國奉獻、堅定信念、敢打必勝等核心內容,鍛造高技術條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質,使全社會學有榜樣,推動全民國防意識的提高。
世界軍事變革風起云涌,對我國而言,安全和主權永遠是第一位的,中國是世界上所有國家中周邊環(huán)境最復雜的國家,也是面臨的安全威脅多元化的國家。充分認識和準確把握形勢任務發(fā)展,強化大國防觀念與全民國防教育就尤其重要。
當今世界風云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷,在新的世界政治經濟格局尚未形成之前,各種勢力的斗爭日趨激烈,強權政治仍然存在,世界并不安寧。在新的世紀,我國現代化建設步伐不斷加快,改革不斷深入。在綜合國力不斷增強的同時,面臨的國防壓力也不斷加大,部分西方大國不愿看到中國的強大,想方設法阻擾中國的前進。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學校,必然要為新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備,加強國防教育,增強國防意識,從小樹立青少年報效祖國的意識,培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍,是我們教育者義不容辭的責任。加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內容之一,也是愛國主義教育的組成部分。它關系到國家安全和民族前途,關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話說,“國無防不立,民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權獨立、領土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分割,還是實現祖國統(tǒng)一,促進國家的長治久安和人民的`安居樂業(yè),都不能沒有強大的國防。在中學階段適時進行國防教育,是黨中央的一項英明決策。國家興亡,匹夫有責。我們必須在完成科學知識傳授的基礎上,有的放矢的開展國防教育系列活動,這是一項功在當代、利在千秋的工作!
全國國防教育日心得體會精選篇3
20__年8月31日,第九屆全國人大常委會第二十三次會議依據《國防教育法》相關內容,將每年9月的第三個星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定對公民實施國防教育的主題節(jié)日。
國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衛(wèi),只有每一個公民都能自覺地保衛(wèi)國家,捍衛(wèi)主權,國家才能建立起強大的國防。設立全民國防教育日,有助于弘揚愛國主義精神,提高全民國防觀念,使其掌握必要的國防知識和軍事技能,自覺履行國防義務,關心、支持和參與國防建設。
為了更好地開展教育,每年的全民國防教育日都設立了主題。例如20__年的主題是“關注國防,就是關心自己的家園”,20__年恰逢長征勝利70周年,主題則定為“弘揚長征精神,共建鋼鐵長城”,今年全民國防教育日的主題是“熱愛人民軍隊共筑鋼鐵長城”。
除《國防教育法》外,國家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件,以保障全民國防教育各項工作的落實,各省普遍出臺了國防教育條例或國防教育法實施細則,基本形成了上下銜接的國防教育法規(guī)體系。
國家和各省市都建立了國防教育基地,據了解,全國省級以上政府命名的國防教育基地已有幾千個。全國還有350多個城市建起了國防教育一條街,一些城市建立了國防教育主題公園、廣場,不少社區(qū)還設立國防教育室和宣傳櫥窗,宣傳普及國防知識。
即便如此,國防教育在當下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。有記者在國家一級博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館內采訪,接受采訪的20位游客中,有一多半之前不知道有這個紀念館,只有一名游客知道全民國防教育日的具體日期。
國防教育不應該僅僅在每年9月的第三個星期六才被提及,不應該是“一日游”,它應該潤物細無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動必須低下身段近距離地走進民眾。比如,在全民國防教育日開放軍艦、戰(zhàn)機或軍營供普通民眾自愿參觀,在群眾中舉辦具有國防性質的軍事體育競賽,這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動中接受國防教育。
青少年是國防建設的主體,也是國家的未來,全民國防教育不妨更加生動活潑些,在影院上映軍事題材的電影大片,推出愛國題材的網游和手游,利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國防話題,這些都是吸引年輕人關注國防的重要途徑。
此外,如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中,也值得我們認真思考。
英國沒有專門建立全民國防教育日,但在每年的11月11日英國民眾都會自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀念“陣亡將士紀念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物,熏陶著民眾的國防意識。
美國將陣亡將士紀念日定為聯邦假日,但許多美國人都會自發(fā)去公墓或紀念館參加紀念活動,美國總統(tǒng)那一天也會在國家公墓敬獻花圈。
而在烏克蘭,青年男女結婚時都要向民族英雄紀念碑敬獻鮮花,當新人們將自己婚禮用的鮮花獻給為國犧牲的烈士時,國防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識和思想的熏陶是教育的最高境界,國防教育也應遵循這個規(guī)律。全民國防教育需要全民共同參與,用看似簡單的形式將國家與公民連為一體,用民眾喜歡的方法開展國防教育,將國防意識融入到普通群眾的生活中,激發(fā)民眾的自覺愛國報國行為,這樣才能夠實現全民國防教育的目標。
全國國防教育日心得體會精選篇4
轉眼間,七天的國防訓練生活悄然過去。這七天,我們和初一的同學們嘗遍了酸甜苦辣,這段經歷,我終生難忘。
訓練我們的教官姓早,一個很少聽過的姓。他有濃濃的眉毛,鼻子挺而直,眼睛如同雷達一般,不停地掃視著我們。他雖十分嚴格——在我們訓練時絕不允許有一點馬虎,要求精益求精;但又和藹可親——在有同學受傷或者不舒服的時候,他會以最快的'速度將他們攙扶到陰涼處休息,并仔細詢問情況,生怕有一點閃失。這就是我們那嚴格而與讓人感到親切的早教官。
國防教育當然少不了一些很特別的項目,例如軍體拳、倒功。
軍體拳干練而有力,在充滿霸氣口號的配合下,顯得十分莊嚴并具有威懾力。而倒功考驗的更多是勇氣,它分為前倒和側倒,前倒要求是身體在直立的情況下向前垂直倒下,在身體與地面呈四十五度角,用小臂和手掌扣向地面,讓身體與地面平行撐住,而側倒相對簡單,就是利用馬步和雙臂側立在地面上。剛開始練習時,很多同學根本無法克服自己的恐懼心理,從而也就導致訓練時動作不規(guī)范,讓自己的膝蓋和手肘受了傷,但同學們并沒有放棄,大家繼續(xù)一遍遍地做著訓練,漸漸地,同學們掌握了要領,動作規(guī)范到位,帥氣十足。
七天的國防訓練,同學們學到了很多,有難忘的回憶,也有開心的時光,為即將開始的高中學習生活開了一個好頭。相信這短短的七天,同學們會一直銘記在心,時而回味。
全國國防教育日心得體會精選篇5
首先,我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了__中學;這次國防教育也讓我增強了體質,身體更結識了!
在這次國防教育中,我擔任了寢室室長、女生排長,讓我有機會認識更多的同學,結識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關心我,也有更多的人需要我的關心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中,我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自己會被分到差班,但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!
在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結實了,雖然還是經常生病,但我已經學會了忍耐,更加學會了堅強地面對困難與疼痛。
這一切的一切是學校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結果!在此我要謝謝觀音橋中學給我機會,謝謝教官對我的教育,謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!
全國國防教育日心得體會精選篇6
在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會。
在此之前,我從未想過在大學教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強有力的經濟基礎奠定日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與,加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與思想準備。
全國國防教育日心得體會精選篇7
國防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敵人進入祖國,就叫國防呢?這讓我疑惑不解,在一節(jié)國防教育課中,老師讓我認識了什么叫國防。
在一個陽光明媚的早晨,同學們歡樂地來到學校,“叮鈴鈴……”上課了,老師走進教室,在黑板上寫了“國防教育”這幾個大字,接著,老師說:“八國聯軍用大炮打開我國的國門,在中國燒殺搶掠,許多金銀財寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中,日本侵占河北豐臺,要求中國撤退盧溝橋至長辛店駐軍,但被中國拒絕,因而挑起一場大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭。中國全國性抗戰(zhàn)就這樣開始了,和小日本在中國足足打了8年的仗。其間,由于中國落后,雖然把日本鬼子趕走了,但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們,國家落后就要挨打。雖然現在不戰(zhàn)爭了,可祖國還很需要你們呀!如果以后祖國被別的國家欺負怎么辦?所以現在你們要好好學習,學好科技,去保護祖國,去發(fā)展祖國,給祖國增添力量!”
老師話落,教室里響起了激烈的議論聲,有的把自己的夢想說出來,就問老師,這叫國防嗎?老師微笑地點點頭,緊接著,同學們滔滔不絕地把自己的想法說給老師聽,讓老師給予評價。老師都一一回答,最后總結說:“同學們的理想都是美好的,都是為了保衛(wèi)祖國的理想,你們的理想,就是國防?!?/p>
雖然,在下課前,老師說出“國防的具體概念”,我不能完完全全地說出來,但是,我懂得了什么叫國防。為此,我下決心,為了強大我們的祖國而努力學習科學文化知識,將來發(fā)明先進武器來保衛(wèi)祖國。