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高中班主任職責工作計劃

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時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的高中班主任職責工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中班主任職責工作計劃

高中班主任職責工作計劃(精選篇1)

在新的一學期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結合班級情況,特制定以下工作計劃。

一、班情分析

本班目前共有53名學生,男同學15人,女同學38人。班級學生,從上學期的表現(xiàn)來看,一方面學習態(tài)度不是太端正,雖為美術重點班,但成績卻不太理想;另一方面學生的責任意識、紀律觀念淡薄,行為習慣較差。

二、指導思想

本學期堅持德育為首的工作原則,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進班風學風建設。

三、具體工作內(nèi)容和步驟

1、在開學初期,即2。13—2。17這個星期里,做好新學期學生教育,幫助學生從寒假生活順利過渡到學校的學習生活,進入學習狀態(tài)。

2、在2月底,組織班級學生圍繞“禮序”為主題展開討論,對學生進行行為習慣教育,幫助學生養(yǎng)成良好的.行為習慣。同時圍繞主題組織學生出一期黑板報。

3、在2月中下旬左右召開一次學生家長會,向家長反映學生在校的一些基本狀況,便于老師和家長相互配合,從而對學生進行有效的教育。

4、在3月中下旬以及4月初利用班會對學生進行系統(tǒng)的學習、衛(wèi)生、紀律方面的教育,同時配合學校做好各項專項工作。

5、為了更好地迎接期中考試,在4月中旬左右,圍繞“考風考紀”這一主題,利用班會,對學生進行誠實守信教育。

6、在4月下旬,做好迎考工作,布置考場,宣布有關考試事宜。結合學生考試情況,同時為了更好地讓家長了解孩子在校期間的學習表現(xiàn),召開一次家長會,促進老師與家長之間的交流。

7、5月初結合期中考試情況對學生進行學情分析教育,增強學習信心和動力。

8、5月中下旬進行心理健康、感恩方面的主題教育。

9、6月上旬,配合學校的年度評比,對一學期以來班級學生的各方面表現(xiàn)情況進行總結公示。

10、6月中旬,為了更好地復習迎接期終考試,嚴肅考紀。利用班會,加強對學生的動員和教育。

11、6月下旬,布置期末考試事宜,安排考試工作,做好考試后相關工作,同時對學生的假期進行安排建議,布置好假期作業(yè)。上好最后一次班會。

以上主要是按時間順序安排的一些具體計劃,當然由于班級情況特殊,在這一學期工作應重點放在學生的行為習慣養(yǎng)成教育、學習態(tài)度教育、專業(yè)發(fā)展、安全和紀律教育這些方面,以習慣促學習,只有這樣才符合班情,工作才會更有效果。

計劃在具體的落實中,可能會因為這樣或那樣的因素而變化,我將會在以后的工作中作具體的調(diào)整,我定會在學校各級領導的領導下,在其他老師的支持和幫助下,努力做好本學期的班主任工作。

高中班主任職責工作計劃(精選篇2)

一、班主任主要任務:

1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。

2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。

3、關心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質(zhì)。

4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體。

5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;

7、制定班主任學期計劃,按要求及時提交班主任工作總結,認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;

8、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。

二、實習班主任主要任務:

1、協(xié)助班主任做好學生的`思想政治教育和道德教育工作。

2、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。

3、調(diào)查研究學生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。

4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創(chuàng)新意識。

5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。

6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。

7、聯(lián)系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。

8、每日總結,每周總結。

三、日常工作:

1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。

2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內(nèi)學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。

3、掌握學生每日的考勤情況。

4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。

5、督促學生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。

6、督促早讀晚修。

高中班主任職責工作計劃(精選篇3)

此刻離高考還有__多天。全班學生__人(男生__人,女生__人),班上學生總體基礎較差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。高考任務重。如何克服不利因素,幫忙學生做好備考工作,需要做超多的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:

一、指導思想

在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育,提高學生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

二、主要工作

1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機會。

2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。個性上好第一周的班會課,幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

4、爭取各科任老師的'大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,協(xié)調(diào)好各科。

5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。

6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

高中班主任職責工作計劃(精選篇4)

俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此,本學期我的工作計劃如下:

一、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

我班共有學生63人,其中男生23人,女生40人。除4位本校初中部錄取學生以外,其余全部來自于全市各個學校。他們當中有些學生學習成績不夠理想,但思想純樸上進心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有上進心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),對本班同學實習量化管理。班規(guī)由班委會和全班同學共同制定出來。有了班規(guī),就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。所以在這學期,我根據(jù)我們的實際情況,特制訂了以下的原則:

1、公平、公正、合理。

2、具體細致,可操作性強。

3、不能與學校的校規(guī)相抵觸,應以校規(guī)為準。

4、調(diào)動學生積極性,讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。

總的來說,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。

二、加強班級教學管理,形成良好學習風氣。

雖然高1206班是年級公認比較好的班級之一,情況也許是這樣。但接觸高1206班只有兩個星期,我還不能對這個班級下什么樣的評論。到底學生如何還需要進一步接觸。為了加強對本班的.教學管理,盡快形成良好的學風,特擬出以下提高教學質(zhì)量的集體措施:

1、把功夫下在課前。

教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應該下在課前。教師要認真鉆研教材,仔細研究備課,寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學生口味的課,具有實效性。

2、把力量放在課內(nèi)。

教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點原則:

(1)必須明確本堂課教學目標;

(2)必須讓學生積極參與教學活動;運用多種教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。

3、把補困加在課后。

在教學過程中,要求全體學生完全掌握所學的知識是不現(xiàn)實的,總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生,不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,而且更要幫助學生解決思想問題。老師可以利用課余的時間對個別的孩子分別的指導。

4、精選課堂教學習題、作業(yè)題。

作業(yè)的形式要多樣;作業(yè)的內(nèi)容要精選;作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一;批改作業(yè)要及時、認真、細致、不漏批錯批;重視作業(yè)的講評,同時督促學生訂正錯誤,對無力訂正的學生應進行面批。

總的來說,在這一學期的工作中,我們在這期的主要工作有以下幾點:

1、狠抓理想和前途教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立遠大理想。

2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生。

3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學生學有榜樣,趕有目標,追有方向。

4、加強學生的心理健康教育,特別是考前教育。既不能過于緊張,也不能過于松弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參加中考。

5、由于是最后一學期,因此要求學生堅持體育訓練,特別是中考的三項測試。

6、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,爭取家長的鼎力配合。

7、在六月份做好學生的畢業(yè)離校工作。

高一是高中階段的“花樣年華”。如果不能抓住最初的絕好時機進行引導、教育和整合,不能在短時間內(nèi)樹立起班級正氣,提高班級凝聚力和向心力,那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。所以鑒于此,作為班級“靈魂”人物的班主任,就需要多動腦,勤思考,根據(jù)班級的實際情況,及時調(diào)整工作思路、方法,和工作重心。只有這樣,才能確保我們班級不斷的進步!

高中班主任職責工作計劃(精選篇5)

一、指導思想

在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。

二、主要工作

1、加強班干部隊伍建設

建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,

為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

2、加強班級管理崗位責任制

設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

3、加強學生自我管理

建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;

開展學習競賽活動;

開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;

4、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。

建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

5、加強文化禮儀教育

通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。

6、加強學生心理教育,促進健康成長

對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,

對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展高中班主任工作計劃。

高中班主任職責工作計劃(精選篇6)

一.指導思想

樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學生的身心發(fā)展要求,以加強學生思想道德建設為重點。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二.加強班風建設

1.安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍

根據(jù)各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

高中班主任職責工作計劃(精選篇7)

上學期,高一(4)班基本實現(xiàn)了"公平、和諧、安靜、干凈"的班風建設目標和"自信、合作、踏實、進取"的學風建設目標,進入新學期,根據(jù)《上海__高級中學20__學年第二學期德育工作計劃》,按照__校長對班級工作的要求,結合高一(4)美術班的具體實際,本學期高一(4)班工作計劃如下:

一、基本要點

涉及十二個方面,分別是:兩綱教育、養(yǎng)成教育、感恩教育;行規(guī)管理、作業(yè)管理、目標管理;隊伍建設、制度建設、教室建設;關系協(xié)調(diào)、活動開展、家校聯(lián)系。

二、主要措施

1、加強政治學習,提高自身修養(yǎng):認真學習領會學校領導在各種情況下的講話精神,保持與領導的同步,不斷吸取新的教育理念,虛心學習老教師有益的教育教學經(jīng)驗,維護學生利益和集體利益。樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀,以身作則,為人師表。

2、貫徹"從嚴、從緊、從實、從細"八字要求:積極參加學校"達標、創(chuàng)優(yōu)、示范"考核評比活動,進一步完善和健全日檢查、周反饋、月評比制度,強化學生行為規(guī)范檢查、考核與評比。重申《高一(4)班班、團干部職責》、《高一(4)班科代表職責》、《高一(4)班干部值日職責》、《高一(4)班衛(wèi)生值日生職責》細化高一(4)班班級工作日記、校值周安排、保潔大掃除安排啟用高一(4)班各科作業(yè)月度統(tǒng)計表延用《高一(4)班家校聯(lián)系日記》強化《高一(4)班個性化錯題集》檢查力度。

3、搞好班、團干部隊伍的建設工作:定期召開班、團干部會,放手讓班、團干部開展各項工作,鍛煉他們的能力,增長他們的才干,及時總結工作經(jīng)驗和教訓,樹立典型,宣傳榜樣,遇有問題及時解決,不能解決的.問題上交班主任,"打鐵還須砧板硬","要想火車快,全靠車頭帶",要求班、團干部以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用,帶領全班共同進步。

4、協(xié)調(diào)好任課教師之間、教師與學生之間的關系:利用學校"感恩教育"德育品牌,把感恩老師與轉(zhuǎn)變學習態(tài)度、尊師重教結合起來,教育學生用聽好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)的實際行動,感恩老師。大力宣揚尊師重教的傳統(tǒng),密切師生關系。使任課教師的勞動受到尊重,心情舒暢,樂于教;學生得到關愛,課堂輕松活潑,積極進取,樂于學。營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。教師之間互幫互助、共向合力、共創(chuàng)學生的美好未來。

5、積極參加學校組織的各項活動:如:"兩綱"進課堂實踐與探索活動;"迎世博"和"桐柏之春---讀書節(jié)"活動;學校德育品牌活動;班主任工作"經(jīng)驗交流"活動;"達標、創(chuàng)優(yōu)、示范"考評活動;"溫馨教室"創(chuàng)建活動;與校園周邊社區(qū)、居委會、派出所、交警四中隊的共建合作活動;"宣傳世博、迎接世博、參與世博"主題活動;"迎世博、講文明、樹新風"志愿者服務活動;德育科研活動等。

6、做好家校互動工作:家?;邮亲龊冒嘀魅喂ぷ鞅夭豢缮俚牟糠?,教育學生、培養(yǎng)學生都離不開家長的配合和支持,高一(4)班家?;訑M從以下幾個途徑進行:

①電話溝通

②短信聯(lián)系

③郵件互傳

④建立博客

⑤校園網(wǎng)互動

⑥家庭走訪

⑦書信便條互傳

⑧家長會

7、做好區(qū)統(tǒng)考和市學業(yè)水平考試的宣傳發(fā)動工作:

三、實施安排

1、第一周,充實班干、調(diào)整座位、重申規(guī)矩,上交有關材料,第一次月考

2、從第二周起,嚴格執(zhí)行各項規(guī)矩,嚴禁學生在校園任何地方、任何場合拿出手機

3、經(jīng)常檢查儀容儀表,督促檢查學生校園學習生活各項日常工作。

4、按學校要求開好主題班會、辦好黑板報、組織好相關活動

5、做好高一(4)班展示活動的前期準備工作

6、搞好高一(4)班迎接世博、參與世博的各項工作

7、教育學生端正學習態(tài)度,搞好考試復習,迎接市、區(qū)、校各種考試

8、做好期末考評各項工作、學生成績單發(fā)放工作以及學期結束工作

9、對本學期進行教育教學工作小結

高中班主任職責工作計劃(精選篇8)

新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

一、指導思想

主抓學習,努力提高學生的學習興趣,達到在快樂中學習,在快樂中成長;同時要加強學生的思想品德教育,引導激勵學生成為一個高素質(zhì)的人。

二、班級情況及班級目標

本班現(xiàn)有學生46名,其中男生38名,女生8名,男女比例嚴重不協(xié)調(diào)。班上學生來自全國各地,而且很多與父母長期兩地分居。從分班半個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,大部分學生課上表現(xiàn)良好,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,上課精神狀態(tài)欠佳,注意力不集中,學習效率低。本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,并引導學生孝敬父母,尊老愛幼,友愛同學。最大限度的營造一個團結奮進的班集體。

三、本學期基本工作要點

1、加強班干部隊伍建設。

建立一支工作能力強、平行端正,有正義感的班干部隊伍,為了讓更多的同學得到鍛煉,實行班干部淘汰制,對于一些不能嚴于律己的班干部,堅決清除出班干部隊伍。

2、加強學生自我管理。

加強學習小組的建設,由班長帶頭,以學習委員、課代表、小組長為骨干,全面負責班級中包括學習、生活在內(nèi)的各項工作;同時由學生提出處罰意見,對違反班級紀律等行為及時糾正。

3、加強與副班主任以及科任老師的溝通。

一個好的班級,需要班主任與各科老師的精誠合作。這就要求班主任與副班主任及各科老師多溝通交流,隨時了解學生在生活學習上的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立即想辦法解決。

4、加強與學生的溝通。

利用晚上以及周末的時間,多到學生宿舍與學生交流溝通。不僅關注學生的學習狀況,更要幫助學生解決在生活中遇到的各種問題,尤其要注意離家較遠孩子的心理波動,及時與家長聯(lián)系。總之,要走進學生、了解學生、激發(fā)學生熱愛老師的熱情,將學生自己所思所想的東西都拿出來與老師分享,形成良好的師生關系。

5、加強周末文體活動。

本學期,我們將根據(jù)學校的要求,本著對學生身心健康的原則,不斷的豐富完善周末文體活動,使這項活動能夠真正獲得學生的支持,而不只是迫于老師和教練的壓力才勉強參與,如果是這樣,不僅沒有收到良好的效果,反而會引發(fā)學生的不滿,進而影響課堂教學。

四、具體措施

(一)學習方面

1、引導學生形成良好的學習習慣。其一,強調(diào)作業(yè)的重要性,讓學生明白作業(yè)是鞏固學習成果,檢閱自己學習情況的一個非常有效的手段,希望他們能夠自己獨立完成,而不只是為了應付老師而去做作業(yè)。其二,引導學生學會做筆記、整理筆記以及有效地使用筆記。

2、幫助他們樹立信心。有些學生覺得自己學習成績本來就差,自己不是學習的料,于是自暴自棄,沒有學習的動力,于是上課不是說話就是睡覺了。要改變他們,我覺得可以向他們介紹一些過去的典型事例,傳播正能量,讓他們明白,只要努力付出了,總會有收獲的。

3、狠抓課堂紀律,特別是上課說話和睡覺的現(xiàn)象。上課睡覺,很容易傳染,許多學生一看有些同學在睡覺沒事,于是不知不覺中他也會加入睡覺大軍的行列,這不僅影響自己的'學習,還影響了老師的上課心情。對于說話,則需要更加嚴格的要求,說話不僅影響自己,還影響周圍其他同學聽課,如有發(fā)現(xiàn)經(jīng)常講話的同學,可以進行勞動改造,使其記住教訓。

(二)品德方面

現(xiàn)代學校教育首要的任務是教會學生做人,而德是做人的根本。因此,在教學過程中,我們有必要重視德育在各個教育環(huán)節(jié)上的滲透,充分發(fā)掘各科教學中所蘊涵的豐富的德育因素,如,反映在各學科嚴謹?shù)闹R體系、科學的世界觀和辨證的思維方式等方面能給學生以做人的熏陶。此外,以身作則。教師的品格及教學態(tài)度、教育方式等也都在潛移默化地影響學生。因此我們身為老師,也要隨時注意自己的一言一行,不能給學生留下不良的影響。

總之,一切都是為了學生的發(fā)展。我們高一(8)班所有的老師都會為了這一美好的目的而奮斗。

高中班主任職責工作計劃(精選篇9)

一、班級目標:

1、培養(yǎng)學生刻苦學習的釘子精神,形成砥礪奮進的學習氛圍。

2、幫助學生樹立信心,朝著目標不懈努力。

3、做好培優(yōu)補差(特別是臨界生的提高)工作。

二、工作重點:

1、加強班級管理,讓學生自覺規(guī)范自己的日常行為,樹立良好的學生形象。

2、加強學生體育訓練,為奪取中考新勝利扎好第一步。

3、保持良好的班風學風,保持不達到目標誓不罷休的學習勁頭。

4、鼓勵全班同學團結一致,一起學習,互幫互助,共同努力,共同進步。

三、具體措施:

1、布置中考勵志班容班貌,形成為了中考拼盡全力的學習氛圍。

2、每天給學生加油鼓勁,樹立中考必勝的信心。

3、帶領以班干部為核心的班集體,嚴格班級量化管理,做到人人自律、自信、自強。

4、加強學生體育訓練,每天下午文娛課至少訓練1個小時。

5、鼓勵10個學習小組繼續(xù)進行小組學習,小組成員互幫互助,盡力幫助臨界生不斷進步。

6、強調(diào)充分利用早讀課時間讀書、背書,抓緊自修課時間自習,爭分奪秒地提分。

7、加強拔尖生的培養(yǎng),確保成績優(yōu)秀學生各科成績穩(wěn)步上進,盡最大的'努力推他們上湛江市第一中學。

8、加強對臨界生的學習指導,鼓勵他們再努力,再提高,盡可能地增加班級上重點中學的學生人數(shù)。

總之,本學期將密切配合各科任教師,盡最大的能力提高班級的成績,讓班級所有的學生上重點中學。

高中班主任職責工作計劃(精選篇10)

一、明確思想

我們年級的思想就是做好細節(jié),盡力促進學生的成長,促進學生的終身幸福。我們將圍繞這一思想,深入的思考、探討、交流,從細節(jié)上不斷完善教學、德育、管理等各方面的內(nèi)容和要求。

二、具體措施

1.繼續(xù)抓常規(guī)教育,促進班級穩(wěn)定和良好班風的形成

高二是一個容易兩極分化的時期,我們所有任課老師都將堅持明確課堂紀律,引導健康、向上的課堂氛圍。班主任認真分析班級現(xiàn)狀,堅持以往行之有效的教育辦法和路徑,找出阻礙班級提升的癥結,研究制訂有效的解決辦法,鞏固和深化優(yōu)良班風和學風,為學生在過渡年級得到最大的成長和進步創(chuàng)設良好的班級氛圍。

2.本學年的一個重點是梯隊建設的明朗化

做到班主任和任課教師明曉各梯隊學生名單,明曉各梯隊的穩(wěn)定層和希望層,明曉各梯隊學生的弱勢學科,通過分包到人,分包到科,采取有針對性的培優(yōu)補差措施,并分階段檢查驗收,確保在高二年級梯隊建設得到真正的落實,從而為高三時學生的提升打下堅實的基礎。

3.堅持月考制度,開好學情分析會

除期中、期末考試,大致在第七周、第十七周還有兩次月考,每次考試都及時做好質(zhì)量分析工作,重點放在找差距,分析原因,及時整改等問題上定期了解教師教學和學生學習情況,有效監(jiān)測每月的教學和學習效果,并以每次月考為契機,重點開好考試后的分析會,及時改進教學中的不足,促進學生成績的不斷提高。

4.引導學生用好零碎時間

注重培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣,引導學生用好零碎時間,重視課本,重視讀書,班主任和學生會堅持督促,希望通過這樣的引導能夠幫助學生學習效率的提高,為成績的提高打下堅實的基礎

5.做好會考工作

本學期,年級的一個重要工作就是會考,我們會圍繞會考進行多次的交流、探討,更細致的布置,爭取更圓滿的完成會考任務。

6.做好學生干部培訓工作

結合政教處的學生會改革,我們會加強年級學生會成員的培訓,實現(xiàn)學生自我管理能力的提升。并建立更細致的`管理制度,促進學生管理團隊的正氣和管理的有效性。也從學生干部入手盡力提升年級的良好風氣和學習氛圍。

7.以活動促發(fā)展,以榜樣促德育

配合政教處開展的德育活動,認真動員和組織,力爭有效地提高德育效果。同時,也注重榜樣的力量。我們的學生內(nèi)心都是向上、向善的,我們將廣泛的從社會生活中搜集典型的人物事跡,用他們的經(jīng)歷引導學生塑造更健康、陽光的自我。

8.配合美術部做好美術班學生的寫生工作;結合學校的家訪要求,組織協(xié)調(diào)家訪對象和老師的安排。

總之,我們年級的老師們會齊心協(xié)力,從細微處入手,共同引導、督促學生不斷完善自我,為學生的成長和終身幸福不斷努力。

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